尚燦 顧琴
兒童偏癱為兒科醫(yī)學(xué)探討的熱點(diǎn)及難點(diǎn)問題,其病因病機(jī)較為復(fù)雜,主要因先天性疾病或后天神經(jīng)功能損傷而導(dǎo)致,具有較高致殘率。兒童偏癱治療難度較大,康復(fù)周期較長(zhǎng),會(huì)加重家庭及社會(huì)負(fù)擔(dān)。
臨床上,對(duì)兒童偏癱進(jìn)行康復(fù)治療,主要是通過加強(qiáng)粗大運(yùn)動(dòng)與精細(xì)運(yùn)動(dòng)干預(yù)來糾正肢體功能障礙,恢復(fù)其正常生理功能,以達(dá)到提高患兒生活自理能力,減輕家庭及社會(huì)負(fù)擔(dān)的目的。
運(yùn)動(dòng)療法作為康復(fù)學(xué)重要內(nèi)容,針對(duì)偏癱兒童的康復(fù)有重要作用。首先需對(duì)兒童偏癱情況進(jìn)行綜合評(píng)估,了解偏癱發(fā)生原因、偏癱位置、兒童肢體活動(dòng)功能、生活自理能力,并預(yù)后評(píng)估其偏癱康復(fù)效果。然后依據(jù)小兒偏癱情況,擬定針對(duì)性運(yùn)動(dòng)療法。近年隨著我國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)的快速發(fā)展,各類運(yùn)動(dòng)發(fā)育量表的應(yīng)用,可客觀評(píng)估偏癱兒童整體發(fā)育水平,如Peabody運(yùn)動(dòng)發(fā)育量表,可通過對(duì)兒童視覺運(yùn)動(dòng)整合原始評(píng)分、抓握原始評(píng)分、精細(xì)運(yùn)動(dòng)發(fā)育狀況等,評(píng)估整體發(fā)育水平,對(duì)兒童存在的問題進(jìn)一步細(xì)化,明確運(yùn)動(dòng)方案。
院內(nèi)康復(fù)時(shí),基于中西結(jié)合康復(fù)原理,針對(duì)偏癱兒童可采用針對(duì)性推拿及作業(yè)療法。推拿主要針對(duì)兒童偏癱部位進(jìn)行拿捏、撥伸等,促進(jìn)血液循環(huán),避免肌肉攣縮,有效避免廢用性綜合征。作業(yè)治療可通過插木棒、擰螺絲、捏橡皮泥等方式,訓(xùn)練偏癱兒童肢體與關(guān)節(jié)協(xié)調(diào)能力。同時(shí)結(jié)合兒童生活自理情況,可通過引導(dǎo)兒童用筷子、勺子、撿東西、穿線、排列等作業(yè)方式,提高兒童生活自理能力。
運(yùn)動(dòng)療法首先從大關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)開展,通過如起、臥、跑、跳等方式,有效提高偏癱兒童肢體控制能力,可借助游戲方式,由兒童及其家屬共同完成某一項(xiàng)動(dòng)作,增強(qiáng)兒童參與感;同時(shí),增加兒童與家屬之間的情感溝通,有利于兒童神經(jīng)、智商發(fā)育,提高其康復(fù)依從性。偏癱兒童初始運(yùn)動(dòng)鍛煉時(shí),需規(guī)范兒童運(yùn)動(dòng)范圍并加以輔助,可借助醫(yī)療器械等,避免過度運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致機(jī)體損傷,防止兒童跌倒。在兒童康復(fù)過程中,要求由康復(fù)師及其家屬在旁陪同,有效預(yù)防康復(fù)風(fēng)險(xiǎn)事件發(fā)生。
在粗大運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)上,逐漸加強(qiáng)肢體協(xié)調(diào)性訓(xùn)練,主要采用前臂旋后練習(xí),即在兒童身體外側(cè)放置一物品,讓兒童在不背身的情況下,用手背去觸摸物體;或采用捏彈珠、木棒訓(xùn)練等方式,提高機(jī)體協(xié)調(diào)能力。針對(duì)兒童上肢,可通過舉啞鈴訓(xùn)練等,提高腕關(guān)節(jié)控制能力;針對(duì)兒童下肢,可通過負(fù)重訓(xùn)練,提高其肢體協(xié)調(diào)能力。
家庭運(yùn)動(dòng)療法時(shí)需注意,康復(fù)師要加強(qiáng)與兒童家屬之間的溝通,告知兒童康復(fù)注意事項(xiàng),以鞏固院內(nèi)治療為目的。要求家屬掌握偏癱兒童運(yùn)動(dòng)療法相關(guān)技巧,可在家庭康復(fù)中給予兒童正確引導(dǎo)。在家庭生活中,引導(dǎo)兒童進(jìn)行自主進(jìn)食、穿衣、如廁,訓(xùn)練兒童行為認(rèn)知,同時(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)其肢體協(xié)調(diào)性,提高兒童生活自理能力。此外,建議家屬記錄家庭康復(fù)日記,在復(fù)診過程中,可通過與康復(fù)師溝通兒童居家康復(fù)情況,并依據(jù)兒童康復(fù)情況實(shí)時(shí)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)方案的調(diào)整。
總之,偏癱兒童運(yùn)動(dòng)康復(fù)周期較長(zhǎng),需秉持循序漸進(jìn)的原則,客觀評(píng)估癱瘓兒童機(jī)體狀況,明確康復(fù)目的,并于康復(fù)過程中,加強(qiáng)與兒童及其家屬的溝通,提高其康復(fù)依從性。培養(yǎng)兒童興趣愛好,督促家屬定期參與康復(fù)訓(xùn)練,掌握康復(fù)技巧,給予兒童居家康復(fù)指導(dǎo),以調(diào)動(dòng)各方主觀能動(dòng)性,發(fā)揮理想療效。