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        論全媒體時(shí)代編輯能力的重要性

        2022-12-16 07:38:38魏子媛
        傳播力研究 2022年27期
        關(guān)鍵詞:信息內(nèi)容時(shí)代內(nèi)容

        ◎魏子媛

        (鶴崗市融媒體中心,黑龍江 鶴崗 154101)

        在全媒體時(shí)代,信息的表現(xiàn)形式呈現(xiàn)多樣化,這也對(duì)編輯能力提出了新的要求,只有編輯能力的提升,才能確保海量的信息能夠得到有效的加工與處理,從而適用于各類(lèi)傳播渠道的要求,滿足受眾的需要。編輯的能力在全媒體時(shí)代有了綜合性的要求,對(duì)于編輯的成長(zhǎng)有了復(fù)合型的方向,這主要還是因?yàn)榫庉嫷哪芰?duì)于全媒體時(shí)代媒體的發(fā)展與創(chuàng)新而言,具有重要意義。

        一、全媒體時(shí)代編輯的基本能力

        在全媒體時(shí)代,信息的體量更大,傳播的速度更快,接受的渠道更寬,互動(dòng)的頻次更高,這都要求編輯在思想意識(shí)上有所認(rèn)識(shí)與轉(zhuǎn)變,在工作中做好準(zhǔn)備以應(yīng)對(duì)全新的媒體環(huán)境與市場(chǎng)要求??傮w來(lái)看,在全媒體時(shí)代,編輯能力的具備與提升,對(duì)于媒體的發(fā)展具有重要的作用。結(jié)合全媒體時(shí)代特征,可以將編輯需要具備的基本能力概括為以下五點(diǎn),即豐富的知識(shí)儲(chǔ)備、開(kāi)闊的多元視角、客觀的表達(dá)立場(chǎng)、主動(dòng)的原創(chuàng)意識(shí)和信息的策劃能力。具體分析如下:

        (一)全媒體時(shí)代編輯應(yīng)具備豐富的知識(shí)儲(chǔ)備

        全媒體時(shí)代帶來(lái)了信息的爆炸式增長(zhǎng),人們每天接受海量信息的背后,是編輯所接受處理的更多地信息,是對(duì)更多的信息進(jìn)行篩選、整合、加工的過(guò)程?;诖?,對(duì)于全媒體時(shí)代的編輯而言,不僅要利用海量的信息提升自身的知識(shí)儲(chǔ)備,廣泛涉獵,從而使自己能夠跨領(lǐng)域、跨學(xué)科掌握多門(mén)知識(shí),甚至具有一定的專業(yè)水準(zhǔn),從而做到在處理不同領(lǐng)域、不同學(xué)科的信息內(nèi)容時(shí)能夠游刃有余,而且編輯要通過(guò)自身知識(shí)儲(chǔ)備的提升,建立一套適用于自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)與話語(yǔ)體系,從而為全媒體時(shí)代快節(jié)奏、多元化的編輯工作奠定良好的基礎(chǔ),以應(yīng)對(duì)各種可能出現(xiàn)的編輯需求。

        (二)全媒體時(shí)代編輯應(yīng)具備開(kāi)闊的多元視角

        全媒體時(shí)代帶來(lái)了更加開(kāi)放的環(huán)境,更加開(kāi)放的環(huán)境給予了更多元化的視角,即便是同一樣素材或同一件事情,從不同的視角角度進(jìn)行切入,也會(huì)使其變?yōu)檫m用于不同細(xì)分單元的傳播內(nèi)容,從而滿足與受眾的需要,獲得媒體市場(chǎng)的青睞。為此,全媒體時(shí)代的編輯應(yīng)該具備開(kāi)闊的多元視角,并提高從不同視角看待剖析事物或事情的能力,這種能力在意識(shí)上是媒體從業(yè)者的敏感性,在能力上是豐富知識(shí)儲(chǔ)備與獨(dú)特思想認(rèn)知共同作用的結(jié)果。只有發(fā)現(xiàn)并利用好別人看不見(jiàn)的視角,全媒體時(shí)代編輯才能確保自己編輯的信息具有獨(dú)特性,從而創(chuàng)造屬于自身的價(jià)值,推動(dòng)媒體的發(fā)展。

        (三)全媒體時(shí)代編輯應(yīng)具備客觀的表達(dá)立場(chǎng)

        全媒體時(shí)代受到市場(chǎng)的影響較多,畢竟媒體行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,媒體在注重社會(huì)效益的同時(shí),也要兼顧經(jīng)濟(jì)效益。為此,全媒體時(shí)代編輯更要能夠找準(zhǔn)市場(chǎng)性與社會(huì)性之間的分界點(diǎn),保持正確的新聞?dòng)^與同理心,堅(jiān)持客觀描述事實(shí),表達(dá)立場(chǎng),而不能過(guò)分追名逐利,盲目追熱點(diǎn),搶頭條。經(jīng)濟(jì)效益的取得不能以犧牲掉媒體的公信力為代價(jià),編輯應(yīng)該自覺(jué)將自身的職業(yè)操守同步到全媒體時(shí)代媒體良性參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的路線上來(lái)[1]。

        (四)全媒體時(shí)代編輯應(yīng)具備主動(dòng)的原創(chuàng)意識(shí)

        全媒體時(shí)代信息的更新速度不斷加快,更新頻率不斷提高,但是內(nèi)容的膚淺、同質(zhì)化問(wèn)題愈發(fā)暴露,受眾通過(guò)這些信息多能增長(zhǎng)的見(jiàn)聞與收獲的價(jià)值逐漸變少,這也使得人們愈發(fā)陷入到全媒體時(shí)代造成的“困于多,而貧于精”的現(xiàn)狀當(dāng)中,即便是海量的信息池也因?yàn)槿狈?yōu)質(zhì)的原創(chuàng)內(nèi)容而更像是一池死水,漸漸失去對(duì)人們的吸引力。為此,全媒體時(shí)代編輯應(yīng)該保持克制冷靜,不能盲目跟風(fēng),更不能拿來(lái)主義,要在加強(qiáng)分析與認(rèn)真思考的基礎(chǔ)上,更加注重提高信息編輯的質(zhì)量,主動(dòng)提高自身的創(chuàng)新意識(shí),以創(chuàng)造更多優(yōu)質(zhì)的原創(chuàng)內(nèi)容為全媒體時(shí)代注入活力與品質(zhì),為人們提供更多有價(jià)值、有意義的媒體內(nèi)容,從而幫助媒體形成核心的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),繼而提高對(duì)受眾吸引力的黏性。

        (五)全媒體時(shí)代編輯應(yīng)具備信息的策劃能力

        全媒體時(shí)代編輯所應(yīng)具備的信息策劃能力,主要是指在面對(duì)海量的、多元的信息素材時(shí),編輯應(yīng)該能夠發(fā)展其中的差異性與聯(lián)系性,從而以同一件事物或事情為基礎(chǔ),通過(guò)將不同的信息素材進(jìn)行整合,以差異制造反差,以聯(lián)系橫向拓寬及縱向深入,從而將一點(diǎn)連成線,從一點(diǎn)往深挖,由一線覆蓋一面,最終形成創(chuàng)新的,深度的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。這樣的策劃能力需要編輯結(jié)合豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,開(kāi)闊的多元視角,客觀的表達(dá)立場(chǎng)和主動(dòng)的原創(chuàng)意識(shí),從而融會(huì)貫通,實(shí)現(xiàn)全媒體時(shí)代編輯能力的突破提升。

        同時(shí),在全媒體時(shí)代的編輯的策劃能力的范疇內(nèi),還應(yīng)該包括營(yíng)銷(xiāo)的能力,這也是包括編輯在內(nèi),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)之中任何一個(gè)平臺(tái),任何一個(gè)崗位都應(yīng)該具備的能力之一。如果站在市場(chǎng)的角度,那么編輯輸出的信息內(nèi)容與所處的平臺(tái)就是商品,所以編輯應(yīng)該具備對(duì)商品的營(yíng)銷(xiāo)能力,從而通過(guò)一定的方式突出自家媒體的品牌形象與獨(dú)特特質(zhì),從而找到吸引更多受眾與贏得市場(chǎng)青睞的亮點(diǎn),以便在全媒體時(shí)代當(dāng)中能夠脫穎而出。

        二、編輯能力在全媒體時(shí)代的重要性

        人人都具備對(duì)信息的處理能力與發(fā)布信息的渠道,這是全媒體時(shí)代的顯著特征之一。基于這個(gè)特征,在全媒體時(shí)代,人們與信息的關(guān)系變得更加緊密,不再是過(guò)去傳統(tǒng)媒體時(shí)代單向的、統(tǒng)一的、被動(dòng)的關(guān)系,而具有了雙向性、多元性與主動(dòng)性的關(guān)系。社會(huì)整體的輿論環(huán)境更加寬松,人們對(duì)于社會(huì)發(fā)展中的大事小情的發(fā)聲意愿更加強(qiáng)烈,這是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)。

        但是,在人人都能成為媒體,人人都能針砭時(shí)弊的背景下,全媒體時(shí)代充斥著太多的主觀表達(dá),這些表達(dá)的水平參差不齊,對(duì)是非曲直的判斷也難言準(zhǔn)確,更有許多道聽(tīng)途說(shuō)存在誤導(dǎo)性的內(nèi)容混雜其中,這都對(duì)全媒體時(shí)代的整體環(huán)境造成了不好的影響。基于這種現(xiàn)象,就需要更具有客觀公正性,更尊重事物發(fā)展自然規(guī)律,更具有專業(yè)性的信息來(lái)進(jìn)行引導(dǎo)、指正、闡述與普及,而這些信息就應(yīng)該來(lái)自于全媒體時(shí)代的媒體,來(lái)自于這些媒體的編輯,來(lái)自于這些媒體編輯的過(guò)硬能力。由此可見(jiàn),在全媒體時(shí)代更需要過(guò)硬的編輯能力,過(guò)硬的編輯能力在全媒體時(shí)代的重要性不言而喻[2]。

        (一)編輯能力是全媒體時(shí)代內(nèi)容多元化的保障

        在全媒體時(shí)代,信息的爆炸性與多元化賦予了編輯更多地工作內(nèi)涵,使得編輯的工作不再是單純地進(jìn)行新聞信息等稿件的編寫(xiě),不再是圍繞單一領(lǐng)域而進(jìn)行的信息加工工作,而是要具備基于不同媒體平臺(tái)渠道信息形式及受眾需求的編輯能力,同時(shí)編輯的這些信息在數(shù)量與種類(lèi)都大量增長(zhǎng)的情況下,也發(fā)生了更多地領(lǐng)域聯(lián)系與學(xué)科交叉,這也對(duì)編輯能力提出了新的要求,編輯要有更好地知識(shí)儲(chǔ)備,要對(duì)多領(lǐng)域、多學(xué)科有基本的認(rèn)識(shí),這樣才能確??梢陨纱罅康男畔?nèi)容,從而滿足全媒體時(shí)代信息的海量與多元。

        站在另一個(gè)角度進(jìn)行分析,全媒體時(shí)代的到來(lái),是在信息技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用的大力推動(dòng)之下,是各種媒體(信息)平臺(tái)的相繼建立,但是技術(shù)的應(yīng)用與平臺(tái)的搭建,只是解決了信息發(fā)布的載體與傳播的渠道,為人們搭建了平等、高效、開(kāi)放的話語(yǔ)空間,但是對(duì)內(nèi)容的生成不能依靠技術(shù),只能依靠人工,或者說(shuō)只能依靠全媒體時(shí)代的媒體編輯,即便人工智能已經(jīng)發(fā)展相對(duì)成熟的階段,但是全媒體時(shí)代中的大部分內(nèi)容,都是人們知識(shí)、見(jiàn)聞、情感的綜合表達(dá),這些是人工智能所不能實(shí)現(xiàn)的。所以說(shuō),編輯能力是全媒體時(shí)代的核心,是保障了全媒體時(shí)代多元性,而不是千篇一律,毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的保障。

        (二)編輯能力是全媒體時(shí)代內(nèi)容優(yōu)質(zhì)化的保障

        上文提到,在全媒體時(shí)代,編輯需要具備的基本能力包括豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,開(kāi)闊的多元視角,客觀的表達(dá)立場(chǎng),主動(dòng)的原創(chuàng)意識(shí)和信息的策劃能力,而這些能力的具備是確保編輯能夠輸出優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的關(guān)鍵,也促使編輯能力成為全媒體時(shí)代內(nèi)容優(yōu)質(zhì)化的保障。

        編輯在輸出優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的過(guò)程中,其實(shí)對(duì)受眾及社會(huì)進(jìn)行正向的引導(dǎo)與能量的輸出,是在利用這樣的方式變相對(duì)全媒體時(shí)代海量信息中的糟粕進(jìn)行甄別與剔除。特別是在受到經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)使而不顧影響的“謠言訛傳”“標(biāo)題黨文章”等,都會(huì)對(duì)全媒體時(shí)代的信息環(huán)境造成負(fù)面的影響,混淆視聽(tīng),帶偏輿論走向,傳播不正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,由此,全媒體時(shí)代內(nèi)容的優(yōu)質(zhì)化就顯得更加難能可貴[3]。

        在全媒體時(shí)代,各個(gè)媒體平臺(tái)都基于技術(shù)的發(fā)展擁有一套適用的算法,從而建立基于用戶的推薦機(jī)制與個(gè)性化閱讀體系,由此保證了信息內(nèi)容的精準(zhǔn)送達(dá),建立在這個(gè)基礎(chǔ)之上,如果編輯能夠通過(guò)自身能力確保優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的持續(xù)輸出,而用戶能夠長(zhǎng)時(shí)間保持對(duì)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的關(guān)注與閱讀,那么平臺(tái)的推薦機(jī)制與個(gè)性化閱讀體系就會(huì)長(zhǎng)期保持對(duì)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的推薦與送達(dá),從而幫助用戶提高全媒體時(shí)代下的閱讀質(zhì)量,幫助用戶過(guò)濾掉不良的信息內(nèi)容,從而發(fā)揮以正視聽(tīng)、去除糟粕的作用,進(jìn)而確立優(yōu)質(zhì)內(nèi)容在全媒體時(shí)代的權(quán)威性與主流化。

        (三)編輯能力是全媒體時(shí)代文化傳播的保障

        任何時(shí)代都有屬于自己特點(diǎn)的文化,而全媒體時(shí)代所形成的文化就是在海量信息的快速傳播當(dāng)中,以碎片化和片段化在提升人們閱讀效率的基礎(chǔ)上,進(jìn)行大量的知識(shí)分享與普及。這也是現(xiàn)階段人們所養(yǎng)成的信息接收與學(xué)習(xí)習(xí)慣,其文化本質(zhì)是一種多元化的文化資源的配置。

        在全媒體時(shí)代文化的傳播過(guò)程中,信息不僅僅是信息,而是知識(shí)的載體,人們希望通過(guò)信息的閱讀而獲得一定的知識(shí),這種伴隨經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展而產(chǎn)生的目的性極強(qiáng),帶有功利性的信息閱讀需求,能夠滿足人們?cè)诟咚偕罟?jié)奏中的現(xiàn)實(shí)需要與自我要求。這就要求信息的編輯具備在信息中總結(jié)知識(shí)要點(diǎn),突出重點(diǎn)的能力。其實(shí)信息與知識(shí)的關(guān)系是密切相關(guān)的,從另一種角度看,知識(shí)就是最高級(jí)別的信息,也是人們?cè)谌襟w時(shí)代希望通過(guò)閱讀信息獲得最大收獲與實(shí)現(xiàn)的最大價(jià)值。編輯對(duì)于信息的加工處理,在全媒體時(shí)代有側(cè)重的提升了知識(shí)的比重,更加凸顯出知識(shí)的要點(diǎn)。

        而且,由于全媒時(shí)代有海量的信息需求與高頻的更新要求,所以對(duì)于知識(shí)的需要也是海量與高頻的,配合互聯(lián)網(wǎng)的公開(kāi)性與公平性,各領(lǐng)域、各學(xué)科自身專業(yè)性極強(qiáng)的知識(shí)都在全媒體時(shí)代文化的影響下被作為信息內(nèi)容進(jìn)行了傳播。由于有些知識(shí)專業(yè)性極強(qiáng),為了適應(yīng)現(xiàn)階段人們快餐式的閱讀習(xí)慣,幫助人們更快地吸收營(yíng)養(yǎng),所以編輯要對(duì)這些專業(yè)性極強(qiáng)的知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)析化,將其轉(zhuǎn)化為容易理解的信息內(nèi)容,從而加大傳播的力度與降低理解的難度,這就要求編輯具備這種化繁為簡(jiǎn),化難為易的能力,所以說(shuō)編輯能力是全媒體時(shí)代文化傳播的保障,其本身所在進(jìn)行的是信息優(yōu)化,知識(shí)提煉,以及創(chuàng)造文化,傳承文化的重要工作。

        (四)編輯能力是全媒體時(shí)代保持客觀的保障

        編輯能力不僅包括利用各種技能對(duì)多元化的素材,如文字、視頻、圖片等進(jìn)行加工處理的能力,同時(shí)還應(yīng)包括編輯的職業(yè)操守與社會(huì)擔(dān)當(dāng)這樣思想意識(shí)的領(lǐng)域范疇,只有在思想意識(shí)堅(jiān)定的情況下,編輯才能正確發(fā)揮能力,確保作為一名媒體人的品行端正。只有編輯的品行端正,才能確保媒體肩負(fù)起自身應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任,堅(jiān)持發(fā)揮社會(huì)效益。雖然有人稱在全媒體時(shí)代,資本與市場(chǎng)是主導(dǎo),經(jīng)濟(jì)效益應(yīng)該放在首位,但是這樣的理解顯然是片面的,新媒體也是媒體,也是從傳統(tǒng)媒體時(shí)代發(fā)展到全媒體時(shí)代,自然要繼承與發(fā)揚(yáng)媒體的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

        在全媒體時(shí)代,編輯要堅(jiān)持對(duì)事實(shí)真相的執(zhí)著追求,堅(jiān)持對(duì)新聞事件進(jìn)行真實(shí)客觀的評(píng)價(jià),堅(jiān)持所傳播的信息具有公正性與客觀性,能夠正確的引導(dǎo)輿論,闡述觀點(diǎn),從而弘揚(yáng)主旋律與正能量。

        當(dāng)然在全媒體時(shí)代,娛樂(lè)化與趣味化趨勢(shì)明顯,這主要還是由于媒體大眾化的影響,但是這并不阻礙全媒體時(shí)代的編輯堅(jiān)持客觀公正的價(jià)值觀與職業(yè)心,可以在信息的加工處理時(shí)結(jié)合一些時(shí)下流行的元素,如網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)、 表情包、背景音樂(lè)等,甚至可以起一些具有話題性與誘導(dǎo)性的標(biāo)題,但一定要注意和斷章取義,混淆視聽(tīng)的“標(biāo)題黨”有所區(qū)分。

        堅(jiān)持弘揚(yáng)主旋律與正能量,站在客觀的立場(chǎng)上真實(shí)發(fā)聲,這是全媒體時(shí)代每一名編輯都應(yīng)該堅(jiān)持做的事情,而這些事情的得以實(shí)現(xiàn),與編輯通過(guò)自身能力,通過(guò)堅(jiān)守社會(huì)責(zé)任與職業(yè)擔(dān)當(dāng),將全媒體時(shí)代文化與社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)行聯(lián)系密不可分,這不僅有利于全媒體時(shí)代媒體環(huán)境的凈化,更能夠?yàn)閺V大人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的信息內(nèi)容,從而獲得良好地、健康的、高品質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。

        (五)編輯能力是全媒體時(shí)代繁榮發(fā)展的保障

        在全媒體時(shí)代,無(wú)論是傳統(tǒng)媒體、新媒體還是自媒體,都面臨更大的發(fā)展機(jī)遇與現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn),這主要是由于隨著全媒體時(shí)代的快速發(fā)展,人們對(duì)于全媒體時(shí)代的適應(yīng)性不斷提高,正在從興奮期轉(zhuǎn)向疲勞期,特別是在全媒體時(shí)代發(fā)展中,人們對(duì)于同質(zhì)化信息與膚淺化內(nèi)容的厭倦感愈發(fā)明顯和強(qiáng)烈,越來(lái)越多的來(lái)自社會(huì)各界的聲音開(kāi)始對(duì)全媒體時(shí)代的發(fā)展進(jìn)行討論,甚至是對(duì)全媒體時(shí)代下形成的文化的質(zhì)疑與批評(píng)。任何媒體的內(nèi)容輸出都離不開(kāi)編輯,那么,如何在發(fā)展進(jìn)入瓶頸期后,實(shí)現(xiàn)突破,再續(xù)繁榮,是編輯能力在這個(gè)發(fā)展節(jié)點(diǎn)與歷史階段中的重要性體現(xiàn)。

        全媒體時(shí)代在之前之所以能夠快速發(fā)展,是因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展很好地打破了信息傳播的時(shí)間、空間和載體的限制,繼而為信息的快速、廣泛傳播創(chuàng)造了條件,為人們接受信息創(chuàng)造了極大地便利,從而迎來(lái)了發(fā)展的黃金時(shí)期。而當(dāng)快速、廣泛的特點(diǎn)成為常態(tài)化之后,內(nèi)容匱乏的問(wèn)題被暴露了出來(lái),人們對(duì)于優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的渴望成為了全媒體時(shí)代迎接下一個(gè)發(fā)展黃金期的關(guān)鍵所在。為此,編輯能力作為全媒體時(shí)代繁榮發(fā)展的保障,其背后是人們對(duì)于“內(nèi)容為王”的媒體時(shí)代的再次期盼。

        在“內(nèi)容為王”的傳統(tǒng)媒體時(shí)代,任何一家媒體都有自己的特點(diǎn),都有自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,從一而專,由專至精,在內(nèi)容的質(zhì)量上十分有保障,而且這樣的高質(zhì)量具有持續(xù)性,這主要是因?yàn)閭鹘y(tǒng)媒體時(shí)代的信息量少,傳播渠道有限,更新頻次較低,編輯有足夠的時(shí)間和精力去完成對(duì)信息內(nèi)容的追求。而在全媒體時(shí)代,靈光一現(xiàn)的“內(nèi)容為王”并非難事,但是想要在海量的信息,寬泛的渠道和高頻的更新條件下始終保持“內(nèi)容為王”,這對(duì)編輯的能力就提出了更高地要求,只有編輯有能力保證原創(chuàng)精力的旺盛,就有實(shí)現(xiàn)“內(nèi)容為王”持續(xù)性的可能,從而就能推動(dòng)全媒體時(shí)代繼續(xù)繁榮發(fā)展,創(chuàng)造新的更大的價(jià)值。

        總之,在全媒體時(shí)代當(dāng)中,無(wú)論是專業(yè)能力還是思想意識(shí)方面,對(duì)于編輯的能力都提出了更高地要求。編輯能力的提升最直接的就是能夠確保信息內(nèi)容加工處理的質(zhì)量,在深層次而言,編輯能力是對(duì)全媒體時(shí)代文化的創(chuàng)新與傳承,是對(duì)人們?cè)谌襟w時(shí)代養(yǎng)成的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣的補(bǔ)給與保證,是對(duì)主旋律與社會(huì)主義核心價(jià)值觀在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境當(dāng)中有效傳播發(fā)揚(yáng)的必要保障。作為一名全媒體時(shí)代編輯,應(yīng)該通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)積累,提高自身的素質(zhì)能力,從而不斷提高自身對(duì)于工作的掌控度,為媒體的發(fā)展助力,為人民群眾更好地服務(wù)和創(chuàng)造價(jià)值。

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