王淦生

文題呈現(xiàn)

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

兒子大三準備考研的時候想換專業(yè)。媽媽感到很奇怪：“兒子，當初大學專業(yè)是你自己選的，這三年你的成績也很優(yōu)秀，而且這個專業(yè)的就業(yè)前景和待遇也很不錯，你為什么要換專業(yè)？”兒子回答說：“當初我不了解這個專業(yè)，學了之后才了解了；了解了才知道將來所要從事的工作并非我真正喜歡的職業(yè)，所以想換專業(yè)。至于大學成績一直很好，那是因為我一直在努力全面了解這個專業(yè)。這個專業(yè)的就業(yè)前景不錯，但是我真的不喜歡！”

此事對面臨人生選擇的你有何啟示？請結合你對自身發(fā)展的思考寫一篇作文。

要求：結合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

原作雛形

慎思人生路，明辨再選擇

一位大學生經(jīng)過三年的努力學習，全面了解了自己所學專業(yè)，經(jīng)過慎重考慮，得出“我不喜歡”的結論，而后毅然決然地放棄了所學課程，準備考研時換專業(yè)。慎思前路，如果真不是自己心儀之選，那就不負己心，重新做出人生選擇。（直接照搬命題材料作為作文的“由頭”，這樣做一是沒有新意，讓人覺得乏味；二是降低了作文“信息量”。）

慎思人生路，明辨再選擇。人生不如意，可從頭再來。（這個分論點應對“不如意”進行修改，使其與命題材料中的“不喜歡”更貼近。）想當年，班超投筆從戎，如若他不是毅然放棄“刀筆吏”的瑣碎人生，這世間，又何來萬里封侯的班定遠？僅率36人，就縱橫西域，在艱難的環(huán)境中當機立斷，百戰(zhàn)不殆，班超不僅書寫了自己的傳奇人生，更創(chuàng)造了中國名將在西域的神話，揚大漢之國威，牽制匈奴，保一方太平，制止了匈奴在西域的恃強凌弱，維護了西域諸國的和平往來。正是班超深思熟慮之后更改的人生選擇，讓世間少了一個庸庸碌碌的官員，多了一位安邊鎮(zhèn)遠的赫赫名將。（議論語言須稍作修改，一是要緊扣分論點論述，二是可以使用一些修辭手法，使表達更生動。）

慎思人生路，明辨再選擇。謹行方致遠，不可隨意棄。（這一分論點是對作文主題的拓展，更適合放置于作文最后部分。這一個分論點及下面的論證部分當與下一個論層對調，從而使構思更符合邏輯。）在人生選擇的緊要關頭，固可更改努力方向，但必須是經(jīng)過謹慎思考的，但如若不了解現(xiàn)實狀況而隨意更改，只能換來一事無成的苦果。正如《中庸》所言：“君子遵道而行，半途而廢，吾弗能已矣?！庇茖W家胡克涉獵廣泛，在很多領域都有研究，但是他的研究方向太雜，沒有專注擅長的領域，而是面面俱到、淺嘗輒止，導致他很少有突破性的研究。而且在很多研究方向上，他已經(jīng)摸到了突破的邊緣，但就是沒有進一步深入。博通萬物卻無一物恒久持遠，不禁令后人為之扼腕嘆息。（胡克的例子與“隨意更改人生選擇”關聯(lián)不緊密，最好重選一例或者更改事例的陳述方向，強調選擇“隨意”的危害，使得論述語言更準確。）

人生選擇并非一成不變，關鍵是要慎思、明辨。（這個論層應當移至第一個論層之后，因為二者的邏輯聯(lián)系更緊密；內容亦須作相應修改，與選擇的外因分析相匹配。）心理學家榮格曾說過：“只有看清自己內心深處的人，他的視野才會清晰。向外面看的人，一直活在夢中；而向里看的人，才是清醒的?！碑斈牯斞笘|渡日本學醫(yī)，但是當他看到愚弱的國民，無論體格多么健壯，也只能做無意義的看客，于是毅然決定改變自己的專業(yè)，走上了文學救國的道路。吾輩青年，立于兩個百年交匯的歷史節(jié)點，任重而道遠。我們唯有慎思明辨，知曉自己內心真正所想，方能做出正確的選擇。（這一段前面榮格的名言與下文魯迅的事例不搭。這里需要重新找一個論據(jù)替換掉榮格的名言，以體現(xiàn)人生選擇的外在原因。另外，這段論述須作修改，以充分透徹地論證論點，并升華主題。）

余秋雨在《借我一生》一書中寫道：“人生的路，要靠自己一步一步去走，真正能保護你的，是你自己人生的選擇。”愿以此與諸位共勉?。ńY尾言簡意賅，但稍嫌單薄，語言也略顯寡淡。）

升格建議

1.增強論述的邏輯性

這篇作文在邏輯上的問題有兩個方面，一是分論點安排方面存在問題，第一、三這兩個分論點主要闡述了人生選擇內在和外在的原因，而第二個分論點則強調了選擇須慎重，不宜隨意選擇和放棄，這明顯是對第一、三兩個分論點的辯證思考，所以應當將其調到最后。這樣，作文的思路才顯得順暢、合理，體現(xiàn)出起承轉合的章法。二是論述不夠精當，表達不夠精準。精準的說理是寫議論文的剛性要求，論據(jù)須精挑細選，這樣才能使我們的作文有理、有據(jù)、有說服力；論述要深透，這樣才能透徹地揭示觀點，突出主旨。

2.增強語言的吸引力

除了文題要求針對命題材料中某一事件或現(xiàn)象作評論這種情況，一般作文不宜大段摘引原材料內容，如果需要由此引入話題，亦須作簡要概括的轉述。作文升格時，最好重選一個有一定哲理的材料引入論題，增強作文開頭的新鮮感，收到引人入勝的效果。