王愿堅(jiān)
一天晚上,交通員帶了書面指示來(lái)找我了。指示很簡(jiǎn)單:“即將作戰(zhàn),無(wú)論如何送一部分糧食上山,當(dāng)夜送到?!毕旅媸侵ш?duì)長(zhǎng)、政委的署名。平常,我們往來(lái)都是不用信的,有時(shí)用信也不署名,現(xiàn)在支隊(duì)長(zhǎng)、政委都親筆簽了字,又是“無(wú)論如何”,又是“當(dāng)夜送到”,看來(lái)是萬(wàn)般緊急了。【指示上有支隊(duì)長(zhǎng)、政委的親筆簽字這一細(xì)節(jié),為下文主人公冒生命危險(xiǎn)送糧作鋪墊?!靠墒窃趺磦€(gè)送法呢?已經(jīng)是半夜了,臨時(shí)找人不方便,就是找到了,路也不熟悉;交通員馬上又要到別處去,只有我自己去了。我尋思了一下,就叫醒老婆商量。……她想了想說(shuō):“還是讓紅七跟你去吧,紅七大了,自己能回得來(lái)……”
當(dāng)晚,我們收拾停當(dāng):弄了兩副擔(dān)子,我挑副大的,七八十斤;另一副有二三十斤,是紅七的。……我把東西收拾好,把紅七叫起來(lái)的時(shí)候,他還睡得迷迷糊糊的,問(wèn)我:“天還不亮,就去打雀子?”我說(shuō):“今天不打雀子了,去給你紅軍叔叔送糧去。”他高興得呼的一下蹦下床來(lái),說(shuō):“好哇,山上的叔叔有槍,阿爹你給我要一支好吧?我也可以打白鬼子!”【動(dòng)作、語(yǔ)言描寫,體現(xiàn)紅七的開心,為后文他引開敵人埋下伏筆】臨走,我老婆拿出兩個(gè)粉渣做的餅子遞給紅七,怪不過(guò)意地對(duì)我說(shuō):“就這兩個(gè)啦,給他回來(lái)路上吃;你回不來(lái),就只好在山上再喝兩頓野菜湯吧!”又對(duì)紅七說(shuō):“回來(lái)的時(shí)候小心點(diǎn)。等你回來(lái),媽給你弄點(diǎn)粉漿做頓糊糊犒勞你?!薄九c后文紅七沒(méi)回來(lái),形成對(duì)比?!?/p>
我們爺倆兒悄悄地走出了莊,估摸著敵人巡邏隊(duì)的空隙,揀了條沒(méi)人走的小山道,緊腳緊步地往山上爬。那情景現(xiàn)在想起來(lái)還真真的呢:月黑天,對(duì)面不見(jiàn)人影,白鬼們?yōu)榱藟涯?,像狼似的滿山嗷嗷叫?!经h(huán)境烘托】……我確實(shí)有點(diǎn)心疼:十二三歲的孩子,沒(méi)有根竹杠高呢,就得跟著我拼著性命深更半夜地爬山。要是將來(lái)紅軍再打回來(lái),革命成了功,那時(shí)候,我一定對(duì)他這么說(shuō):“孩子,打天下的日子你也過(guò)過(guò),你該知道革命勝利不容易呀。好好地為黨、為人民干工作,把咱整個(gè)國(guó)家建設(shè)得比以前的根據(jù)地還要好!”【內(nèi)心獨(dú)白,展現(xiàn)人物的思想認(rèn)識(shí)。】
我正沒(méi)邊沒(méi)沿地想著呢,紅七緊步跑上來(lái)了,驚乍乍地說(shuō):“阿爹,你聽(tīng)……”到底是孩子耳朵靈,可不是,前面遠(yuǎn)處樹棵子里唰唰啦啦直響,仿佛是有人走動(dòng),聽(tīng)聲音人數(shù)還不少。糟糕!一定是碰上白鬼的巡邏隊(duì)了。我拉了紅七一把,一折身就拐到另一條小路上。可是已經(jīng)晚了——我們走得急,腳步重,米筐子刮著樹枝發(fā)出了響聲,被敵人發(fā)覺(jué)了。他們把槍栓拉得一陣響,亂吆喝起來(lái)?!芡?,跑哇,白鬼子緊跟在屁股后面追,雖然天黑看不清,聽(tīng)聲音是越來(lái)越近了?!乙贿吪芤贿呄耄嚎礃幼邮请y以逃脫了,扔了米跑吧,山上急等著用糧食,舍不得丟——而且就是扔了也不一定能逃得脫;不扔吧,叫敵人追上了也是人糧兩空。怎么辦呢?【心理描寫,突出情況緊急】這時(shí),紅七還緊跟著我,呼哧呼哧直喘氣呢。我聽(tīng)著他的喘氣聲,驀地想出了一個(gè)法子??墒钱?dāng)我這樣想著的時(shí)候,我自己不由得渾身都顫顫起來(lái):兒子,多好的兒子……這叫我怎么跟他媽交代呢??墒牵贿@樣又不行,孩子要緊,革命的事更要緊!也許我能替得了孩子,可是孩子替不了我……【心理描寫,展現(xiàn)人物內(nèi)心的糾結(jié)?!?/p>
背后敵人的吆喝聲越來(lái)越近,越來(lái)越高。我停住腳,放下?lián)?,一把抱住了兒子。我覺(jué)得他那么小,他的肩膀多么嫩哪!我咬著牙說(shuō):“孩子,把筐子給我,你,你順著這山坡往西跑,跑,跑吧!”說(shuō)完了這句話,我覺(jué)得我的眼淚呼的一下子涌出來(lái)了?!炯?xì)節(jié)描寫】孩子好像還不懂我的意思,我摸了摸他的頭,把臉貼在他頭上,又說(shuō):“聽(tīng)爹的話,孩子,跑吧,把聲響弄大點(diǎn)!”……他忽地直起身,一把把什么東西塞到我手里,拔腿就往西跑下去了。
孩子跑了。他順著山坡跑了。他腳步卷著碎石頭、絆著草棵子跑了。他跑去的那個(gè)山坡上一陣響唰的聲響,那聲響,啊,那么響,那么響,就跟從我心上跑過(guò)去一樣?!厩榫敖蝗??!?/p>
這響聲驚動(dòng)了敵人,白鬼子們折轉(zhuǎn)身向著我兒子跑去的方向追過(guò)去了,追過(guò)去了。
我把孩子的兩個(gè)籮筐疊在我的筐上,挑起了擔(dān)子。嘿,好沉哪!這時(shí)我才發(fā)覺(jué)手里拿著東西。我捏了捏,那是紅七他媽給孩子的兩個(gè)粉渣餅子?!菊諔?yīng)前文】我又向孩子跑的方向望了一眼:夜,黑漆漆的,什么也看不見(jiàn)。
我挑著擔(dān)子鉆進(jìn)了東邊一叢小樹林,折上了另一條小路。
當(dāng)我踏上小路的時(shí)候,在孩子跑去的方向,傳來(lái)了一陣雜亂的槍聲。
我挑著擔(dān)子往前走,不管石尖扎腳藤絆腿,我登山邁嶺地走。我覺(jué)得擔(dān)子更重了,重得像兩座山,我還是擔(dān)著,擔(dān)著;我覺(jué)得腳像踩著棉花,軟綿綿的,我還是走著,走著……【心理描寫?!?/p>
(選自《人民文學(xué)》1956年七月號(hào),有刪改)
◆品讀
這篇小說(shuō)運(yùn)用“由小見(jiàn)大”的寫法,采擷了小人物、小故事,以第一人稱的視角展開敘述,展現(xiàn)了人民艱苦卓絕的斗爭(zhēng)圖景。小說(shuō)以洗練的語(yǔ)言、白描的手法,描寫人物的語(yǔ)言、動(dòng)作和心理,塑造了可愛(ài)、懂事、機(jī)靈的兒子紅七和堅(jiān)強(qiáng)、偉大的父親兩個(gè)形象。故事悲壯感人,催人淚下。