東京都教育委員會近日宣布，將通過元宇宙平臺幫助那些不愿上學的中小學生進行日常交流和學習。東京都教育委員會將與新宿區(qū)教育委員會合作，擬.于12月中旬以該區(qū)內(nèi)約30名中小學生為對象進行平臺運行測試。

據(jù)日本《每日新聞》12月5日報道，這個元宇宙平臺是一個“虛擬學習平臺”，包括3個“樓層”：面向不愿上學的學生“樓層”，面向剛來日本但難以很好理解日語的學生“樓層”，以及共享“樓層”。學生可以使用虛擬身份在不同樓層自由探索、交流，還可以向教師進行咨詢請教。在2023年春季以后，東京都教育委員會計劃將這個“虛擬學習平臺”推廣至東京都內(nèi)的其他區(qū)域。數(shù)據(jù)顯示，2021年被認為“不能或不愿上學”的東京都中小學生共21536人，較2020年有所增加。東京都教育委員會的一名負責人表示，希望借助元宇宙平臺，將那些不愿上學的孩子與社會聯(lián)系在一起。（莊曉麗）