曹怡晴

前不久，中南財經(jīng)政法大學(xué)畢業(yè)生，來自四川涼山的彝族小伙蘇正民的畢業(yè)論文致謝引來不少目光。他用6000多字回顧自己的求學(xué)之路，并對65位幫助過他的好心人一一感謝。

這份致謝，沒有華麗的辭藻，卻有著直抵人心的力量。大涼山中，蘇正民的求學(xué)之路可謂坎坷，“走兩三個小時的山路能到達(dá)學(xué)校是家常便飯”。幸運(yùn)的是，總有一些平凡而又充滿力量的普通人，他們用點(diǎn)滴微光匯集成燦爛星河，為這個山區(qū)學(xué)子托舉起充滿光明與希望的向上人生。

小學(xué)時，讓蘇正民刻骨銘心的是那群年輕的支教老師。在大涼山的偏遠(yuǎn)山村，“一個艱苦到連當(dāng)?shù)乩蠋煻紵o法留下的地方”，這些來自大城市的支教老師堅守了下來，照亮了蘇正民“那條狹窄崎嶇的小路”。

中學(xué)時，當(dāng)蘇正民以為“能夠通過努力讀書走出大山，改變命運(yùn)的時候，父親離世的噩耗打碎了這個夢想”。此時，被稱為“涼山孩子們的張媽媽”的記者張俊蘭，如一束光照進(jìn)了蘇正民的人生。在二十多年的歲月里，她幫助了幾萬名涼山貧寒學(xué)子重返校園。

6000多字的論文致謝，是一粒種子長成大樹的故事，也是無數(shù)貧寒學(xué)子靠知識改變命運(yùn)的縮影；65個被感謝的名字，是一簇簇閃耀于夢想之路上的燈火，更是無數(shù)掌燈者默默付出的見證。近年來，相似的故事一直在發(fā)生。

中國社會科學(xué)院大學(xué)博士趙安在博士論文致謝中的一句話讓網(wǎng)友感動：“四周的大山阻隔我的視線，但書本中的知識讓我的眼睛變得明亮。”同樣來自大涼山的南京大學(xué)畢業(yè)生陳時鑫，一路從山區(qū)學(xué)子成長為香港中文大學(xué)全獎博士的勵志故事，被網(wǎng)友稱為“現(xiàn)實(shí)版‘送東陽馬生序”……

透過這些令人動容的文字，人們感佩于貧寒學(xué)子在困頓中“窮且益堅，不墜青云之志”的勃勃生機(jī)，欣悅于從放羊娃到優(yōu)秀畢業(yè)生“艱難困苦，玉汝于成”的圓滿成長，也因教育扶貧阻斷貧困代際傳遞取得切實(shí)成效、每寸土地都孕育嶄新希望而頗感欣慰與鼓舞。

向下扎根，向上生長。在致謝的結(jié)尾，蘇正民寫下了自己的理想：“阿蘇唯有繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、帶著知識回到大山，幫助更多孩子走出大山?！睈鄣幕貓?，讓愛本身變得更加珍貴。2019年，蘇正民發(fā)起了涼山阿依（兒童）助學(xué)計劃，號召同學(xué)們“一天節(jié)約一塊錢、一個月少喝兩杯奶茶”，去幫助涼山的困難學(xué)生。臨近畢業(yè)，蘇正民選擇報名加入研究生支教團(tuán)，回到家鄉(xiāng)大涼山支教，踐行母親“別人給我們一碗飯，我們要回饋一袋米”的樸素囑托。

當(dāng)蘇正民“走出大山是為了更好地回到大山”的心愿為更多人所知后，他那向陽而生的力量也影響著千千萬萬的中國青年。同樣來自大涼山的李想渴望“在自己跑起來后，能回頭幫助別人”，于去年加入蘇正民志愿服務(wù)隊，前往涼山支教；某位與蘇正民經(jīng)歷過相似磨難的涼山彝族學(xué)子在畢業(yè)之際報名參加了大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃；還有眾多來自其他地區(qū)的“蘇正民”們在網(wǎng)絡(luò)上寫下留言，感恩自己如無數(shù)個“阿蘇”們一樣，在奔赴夢想的不懈奮斗中走出了大山，也將用實(shí)際行動去回報那曾經(jīng)哺育過自己的綿延群山，幫助更多孩子奔向更美好的未來。

那些追逐著光的人，自己也成了光。他們傳遞著心中的火把，將光和熱送到最需要的地方，照亮更多的人。

（摘自“人民日報評論”微信公眾號，蘿卜葉子圖）