吳迪

“你看她眼角旁的胎記，黑黑的就像是被火燒過一樣，真丑?！?/p>

“就是就是，難看死了，我可不想有這樣的胎記?！?/p>

“她這個(gè)樣子真嚇人！”

走在小路上，萊迪不斷地把頭往下埋，但是這些聲音她依舊聽得十分清楚。從小到大，這樣的話聽得太多了，雖然她早已習(xí)以為常了，但心里還是會(huì)難過。

終于到家了，進(jìn)門之前萊迪來了一個(gè)深呼吸，將壞情緒通通拋掉，換上一個(gè)燦爛的笑容。飯桌上媽媽照例詢問她在學(xué)校的情況，萊迪依舊是報(bào)喜不報(bào)憂，說了許多在學(xué)校的趣事。

萊迪再次不由自主地把眼睛投向了媽媽的臉——她的臉上沒有胎記，爸爸也沒有。回到房間，萊迪腦海中一遍一遍回想著今天聽到的議論——丑、難看、嚇人，這些字眼在萊迪的心中烙下了一道道印痕。坐在鏡子前，她看著自己眼角的一大塊黑色胎記默默流淚，恨不得拿出刀片把它剜掉。

第二天放學(xué)后，萊迪走在回家路上，耳邊依舊充斥著熟悉的議論聲。

心煩！于是，萊迪拐進(jìn)了一個(gè)小公園里。小公園里人很多，有一個(gè)舞者在跳舞。

萊迪站在一個(gè)高高的臺(tái)階上看見了那個(gè)在空地上翩翩起舞的人，她身材十分高挑，舞姿也很優(yōu)美。突然，萊迪把眼睛定格在了舞者的唇上——這是一個(gè)兔唇舞者。

一曲終了，周圍的人紛紛鼓掌，萊迪愣愣地站在原地，忘記了鼓掌。

人散去后，萊迪上前詢問：“姐姐，你不覺得難過嗎？”舞者一臉迷茫，萊迪指了指自己的嘴唇：“有這種缺陷你難道不難過嗎？你不怕他們?cè)诒澈笞h論你嗎？”說著又摸了摸自己眼角的胎記，“就像我一樣?！蔽枵咝α耍f：“我又不是他們，我為什么要在意他們的看法？每個(gè)人都不可能事事完美，要知道缺陷可是幸運(yùn)留在我們身上的一個(gè)吻呢。當(dāng)我們自己閃閃發(fā)光時(shí)，誰會(huì)注意我們身上的缺陷呢？”

舞者的話讓萊迪回家的腳步變得輕盈……

【河南新蔡縣今是清華園學(xué)?！?/p>

點(diǎn)評(píng)

缺陷對(duì)于每一個(gè)人來說，都是無法跨越的鴻溝，然而，當(dāng)我們不去在意它的時(shí)候，缺陷也就不再是我們快樂的阻礙。本文通過描寫萊迪對(duì)自己胎記的敏感，到認(rèn)識(shí)一個(gè)同病相憐的兔唇舞者，再到打開心結(jié)的過程，引出了“缺陷可是幸運(yùn)留在我們身上的一個(gè)吻”這一主題。無論是人物語言，還是心理活動(dòng)，都為形象刻畫做了有力的鋪墊。

（楊虎）