李強王莉莉羅勵李莉

（1、4.湖南理工學院體育學院 湖南 岳陽 414006；2.湖南城市學院 湖南 益陽 413000；3.湖南民族職業(yè)學院公共教學部 湖南 岳陽 414000）

引言

規(guī)則的變化總是牽動籃球運動的發(fā)展方向，籃球進攻戰(zhàn)術擋拆配合作為一種基礎的進攻戰(zhàn)術配置模式，其具有應用簡單、作用廣泛的特征，同時訓練的技術標準不高，所以在實戰(zhàn)中具有很高的應用價值。在現(xiàn)行的規(guī)則條件下，籃球進攻戰(zhàn)術擋拆配合的應用空間被進一步拉大。由于三分線與籃筐之間的距離相較于過去更長，此時球場內(nèi)部的相對空間進一步增加，這也意味著球隊需要在戰(zhàn)術層面上添加更多的技戰(zhàn)術策略，否則也將面臨更多的阻礙?；@球進攻戰(zhàn)術在技戰(zhàn)術中具有廣泛的應用，相比于防守戰(zhàn)術而言，進攻戰(zhàn)術的多樣化特征決定了其訓練的高難度。為了進一步分析籃球進攻戰(zhàn)術擋拆配合實戰(zhàn)應用訓練策略，現(xiàn)就籃球進攻戰(zhàn)術擋拆配合的定位分析如下。

1、籃球進攻戰(zhàn)術擋拆配合概述

1.1、基本定義

擋拆配合是一種應用廣泛的簡單技戰(zhàn)術配合，其采取替控球后衛(wèi)或者主力攻擊手進行持球掩護的走位模式或掩護切出模式來完成進攻過程，該技戰(zhàn)術主要用于后衛(wèi)與前鋒、后衛(wèi)與中二峰之間，屬于常見配合之一。由于擋拆戰(zhàn)術本身具有很強的實用性，其很多情況下都可以短時間內(nèi)創(chuàng)造良好的突破機會，所以許多球隊都將其作為進攻的重要選擇。目前國內(nèi)關于擋拆配合方面的研究相對比較匱乏，大部分運動員對于擋拆配合的認識都處于一個比較初級的階段，對于如何進行擋拆配合訓練，提升技戰(zhàn)術配合水平也存在不清晰之處，對于更好的應用擋拆配合滿足實戰(zhàn)需求形成了一定的阻礙。

1.2、主要類型

擋拆配合在籃球運動中又被稱之為有球掩護，其是指進攻者在有球掩護的情況下制造出持球進攻的機會，或者可以借空擋傳球配合。擋拆配合戰(zhàn)術的形式眾多，根據(jù)實際的作戰(zhàn)目標可以劃分為四個類型，分別是掩護隱藏、切出、走位以及拉出四個方面。掩護隱藏是指通過擋拆配合可以確保掩護隊友能夠在不進行攻擊的情況下接球，最后落位在弱邊進攻區(qū)域進而滿足牽制防守隊員的目的；掩護切出是設立掩護后切入?yún)^(qū)域，幫助隊員切入禁區(qū)進行中距離接球跳投的掩護類型；掩護走位是指在掩護后，滿足直接切入禁區(qū)，接被掩護進攻隊員傳球上籃的一種變化；掩護拉出則是指設立掩護后向外拉出，進而接應被包夾隊友吸引防守，滿足優(yōu)秀外線能力球員投三分的掩護技巧。多種技巧各自構(gòu)成了特殊的打法與技戰(zhàn)術模式，能夠適應瞬息萬變的場上局勢，熟練應用后可以有效瓦解對方防線，提升得分機會。

2、籃球進攻戰(zhàn)術擋拆配合的應用

擋拆配合在籃球比賽中是用途廣泛的掩護戰(zhàn)術配合模式，也是NBA常有的戰(zhàn)術類型。如得到合理高效的應用，往往可以瞬間創(chuàng)造進攻機會，而防守起來往往十分困難。這是由于防守過程中往往會通過錯位防守來短期內(nèi)形成一定的速度、身高方面的差異化優(yōu)勢。在換防過程中，大個子與小個子球員進行配合更可以起到意想不到的效果，從而實現(xiàn)更為有效的錯位防守。在高水平競技中，運動的運動素質(zhì)強、傳球精準度高，所以應用擋拆配合的效率也會更為顯著。國內(nèi)亞洲選手在體型上略占下風，所以采取擋拆配合的效率往往比不過外籍球員，所以更需要強化擋拆配合訓練，以此來確保擋拆配合的效果。為了更好的應用擋拆配合，需要突出如下幾個方面的控制特征。

2.1、高速擋拆

高速度是擋拆配合的一個重要的特征。在實際應用擋拆配合時我們會發(fā)現(xiàn)，由于防守掩護的人員動作較慢的，導致?lián)醪鹋浜线€沒有形成，堆放就已經(jīng)快速出現(xiàn)協(xié)防，此時持球者與切入者的路線會被切斷，從而陷入到被動局面。如何才能夠解決掩護者協(xié)防的問題，其關鍵就在于速度上。通過快速完成擋拆動作，可以在對方協(xié)防人員作出反應之前就及時落位，從而有效提升掩護的效率，快速實現(xiàn)貼身跟隨。除此之外，對于防守者來說，也需要有充足的時間提醒協(xié)防，否則協(xié)防人員未必能夠第一時間意識到擋拆配合已經(jīng)形成，所以速度成為擋拆配合成功與否的重要影響因素。

2.2、隱蔽擋拆

較強的隱蔽性往往可以提高擋拆配合的成功率。如防守持球者在還未掩護之前就發(fā)現(xiàn)有人要掩護，那么顯然就提前做出預判防守，從而切斷擋拆配合的路線。由此可見，隱蔽性對于擋拆配合而言同樣十分關鍵。良好的隱蔽性配合較高的擋拆配合速度，往往可以取得出奇制勝的效果，進一步增加配合的成功率。為了達到這個目標，需要掩護者與被掩護者具有一定的默契，能夠讀懂對方的意圖與想法，在擋拆配合的同時做好前期隱蔽工作，從而在擋拆配合開始后最快速度完成后續(xù)動作，最終進攻得分。

2.3、避免犯規(guī)

擋拆配合看似并不復雜，實際上應用時需要考慮大量的細節(jié)與要點特征。一些運動員在進行掩護時，缺乏對擋拆配合的細節(jié)掌握，身體沒有緊緊貼住防守持球者，留有一定的空隙，導致對方輕易脫出，或者注意力依然在持球者身上。除此之外，擋拆配合的應用還需要做好一定阻擋犯規(guī)的預防，否則可能會反被對方運動員利用造成犯規(guī)，進而陷入到被動的局面當中。

2.4、合理突出時間差

突出時間差也是確保擋拆配合成功率的重要條件。在擋拆配合開始之前，需要掩護著與防守持球者的接觸，在接觸瞬間就要進攻者開始運球。如果運球過早，那么會導致防守者跟隨移動導致?lián)醪鹋浜鲜。绻^晚的移動則會引起對方補位人員的注意，影響到擋拆配合的效果，最終也達不到理想的作用。為了體現(xiàn)時間差的特征，需要做好日常的訓練，包括溝通、眼神交流等等，這些都是擋拆配合之前必須要熟悉的動作。在實際擋拆配合過程中，需要搭配假掩護動作一起使用，持球者可以先往假掩護的方向跑，隨后再改變方向向另外一側(cè)運球，這樣就可以有效分散防守隊員的注意力，從而提升掩護的成功率。在防守持球者的移動過程中，應該以逼迫進攻者向著最小空間區(qū)域移動，以此來封鎖對方的動作空間，為進攻方爭取更大的進攻優(yōu)勢環(huán)境。

3、籃球進攻戰(zhàn)術擋拆配合的訓練

擋拆配合在籃球進攻戰(zhàn)術中應用廣泛，這雖然使得其應用效果得到體現(xiàn)，但是也更容易被防守隊員識別并瓦解。為了更好的體現(xiàn)擋拆配合的優(yōu)勢，就必須做好擋拆配合的日常訓練工作。

3.1、提升戰(zhàn)術理解水平

進一步改善戰(zhàn)術理解水平對于突出擋拆配合優(yōu)勢具有重要的意義。就現(xiàn)階段而言，正確的擋拆配合往往可以給防守方帶來巨大的壓力，從而有效提升隊伍的氣勢，為勝利奠定良好的條件。擋拆配合的成功與否，往往取決于作掩護球員以及持球者對于場上的分析與判斷，同時也來源于其對于擋拆配合的認知水平。如果能夠在日常訓練中添加技戰(zhàn)術理解的教育引導，強化運動員對于非語言交流、腳步以及戰(zhàn)術時機的引導，以此來確保配合戰(zhàn)術的有效性，就可以更好的破除敵方的防線，從而形成多打少的局面。所以，為了從根本上提升籃球隊員戰(zhàn)術理解水平，提高籃球隊員的擋拆配合能力，在實際訓練中，教練可以引導籃球隊員從以下三個角度進行思考。

其一，籃球戰(zhàn)術的積累，在實踐訓練的過程中，基于籃球隊員倒拆配合能力的提升，籃球教練需要在實際訓練的過程中，將多種不同的籃球戰(zhàn)術引入到訓練中，提升籃球隊員對不同籃球戰(zhàn)術的熟悉程度，讓籃球隊員能夠更加靈活地利用擋拆配合。在訓練實踐中，籃球教練既可以先將不同的籃球戰(zhàn)術講解給隊員，而后再引導籃球隊員進行實踐，在實踐的過程中感受不同籃球戰(zhàn)術的運用效果，找到有效使用擋拆配合的契機，從而更加有效的把握擋拆的時間差，從而打出優(yōu)勢。當然籃球教練也可以從現(xiàn)代信息技術應用的角度進行思考，多媒體展示設備，將不同的籃球戰(zhàn)術，直觀的展現(xiàn)在籃球隊員的眼前，分析在不同的籃球戰(zhàn)術中，各部分隊員的運動狀態(tài)，從而找到最佳的倒擋拆配合組合，從而提升擋拆配合在籃球運動中的運用效果；

其二，籃球運動員之間的默契，籃球運動場雖然不是戰(zhàn)場，但籃球運動場上的變化也是瞬息萬變的，沒有誰會在籃球運動的過程中，會給對方制造擋拆配合的時機，也不會讓對手更加完美的展現(xiàn)出一個完整的籃球戰(zhàn)術。而對于擋拆配合的本質(zhì)而言，其配合的基礎依舊是運動員與運動員之間的默契。所以要想從一定程度上提升籃球運動員對擋拆配合的使用效果，無論是教練還是籃球運動員個人，都應該將籃球運動員之間默契度的提升重視起來。如在籃球運動訓練的過程中，籃球教練可以適當?shù)匾腩愃朴凇澳惝嬑也隆钡瓤简災醵鹊挠螒?，這樣籃球教練不僅可以提升籃球運動員之間的默契程度，還可以豐富籃球運動訓練的內(nèi)容，降低運動員的訓練壓力，幫助其更好地融入到籃球訓練中；

其三，特殊的手勢動作，無論是籃球戰(zhàn)術還是運動員之間的默契，其在籃球競技運動的過程中，受多種不同因素的影響，很可能在實戰(zhàn)的過程中發(fā)揮不出應有的效果。所以要想在籃球?qū)嵺`中更好地運用擋拆配合，籃球運動員之間需要更加高效、明確的交流方式，提升籃球戰(zhàn)術和運動員之間默契的使用效果。比如，在籃球運動實踐的過程中，當某一個籃球運動員在進攻時，需要隊友的擋拆配合，而眼神或神情的交流，被對方所阻擋，籃球運動員可以利用自己的胳膊和手勢，告訴自己的隊友，自己需要擋拆配合的位置和方向，此時對應位置的隊友需要極速的移動到，進攻隊友所指定的位置，完成一次擋拆配合。

3.2、選擇合適訓練模式

選擇合適的訓練模式對于改善擋拆配合的應用效果也是一個不可忽視的部分。在美國的NCAA第一級球隊中，日常訓練多采用兩隊練習模式，第一隊包括正選的12人，而其余的人員則被分配到二隊去給一隊做陪練，這樣的模式在美國應用較為普遍，而國內(nèi)的使用就不太適應。在訓練的搭配上，需要引導隊員分別認識到攻防的要點，這一點對于擋拆配合的技戰(zhàn)術配合尤其重要。4人一組進行配合，可以更好的滿足不同階段的運動員訓練需求，2對2的模式組織起來也更為方便，有助于改善運動員對于局勢的掌控，確保其專注點能夠集中在訓練上。另外除了人數(shù)和分組上的調(diào)整之外，在實際訓練模式中，籃球教練還應當根據(jù)籃球運動員的運動能力和運動水平進行調(diào)整，根據(jù)每個運動員運動能力提升的需求，科學、合理的對不同籃球隊員進行搭配，使之能夠更好的參與到訓練中。需要注意的是，為了確保每一個籃球隊員在實踐的過程中，都可以相互配合完成擋拆配合的運用，在實踐分組的過程中，籃球教練還應當讓每一個小組具備較高的分組彈性，讓每一個位置的籃球運動員都可以在訓練模式中，學習和使用擋拆配合，提升擋拆配合在籃球隊內(nèi)使用的靈活性。

3.3、實戰(zhàn)訓練中需嘗試使用

實戰(zhàn)訓練作為擋拆配合日常訓練中的常見模式，在實際應用中也需要多加注意細節(jié)的控制。擋拆配合屬于上手難度不高、但是精通難度極大的戰(zhàn)術配合模式，僅就某一種場上局勢中，就可以誕生出數(shù)種不同類型的擋拆配合技術，這些技術的應用與選擇往往需要大量的實戰(zhàn)才能夠積累相應的經(jīng)驗。除此之外，擋拆配合作為一種基礎配合，其往往需要不同的運動員之間磨合，同時也通過實戰(zhàn)經(jīng)驗來進行升華、調(diào)整，甚至結(jié)合自身的條件與習慣進行創(chuàng)新，從而在競賽中打?qū)κ忠粋€措手不及。所以在實踐訓練中，籃球教練和籃球運動員應當將擋拆配合的使用作為一種基礎的實戰(zhàn)訓練內(nèi)容，讓籃球運動員在實戰(zhàn)訓練中，完成擋拆配合經(jīng)驗的積累。為了提升擋拆配合在日常訓練中的使用效果，籃球教練和籃球運動員應當加強對訓練反思工作的重視，要在反思的過程中找到擋拆配合使用中存在的不足，并采取更具有針對性的訓練對策，提升籃球運動員的擋拆配合能力。另外，為了提升籃球?qū)崙?zhàn)訓練的價值，籃球教練和運動員也可以從復盤的角度進行思考。先讓籃球運動員之間進行一次實戰(zhàn)對抗演練，之后再讓籃球教練針對每一小隊的表現(xiàn)，分析籃球隊員之間擋拆配合之間存在的問題。必要時，在籃球隊員實戰(zhàn)對抗演練的過程中，應當引導多個籃球教練共同參與，讓每一個籃球教練負責一個小隊的復盤工作，從而更加有效的幫助籃球運動員提升擋拆配合的能力。

3.4、注意現(xiàn)代信息技術的運用

隨著我國現(xiàn)代科技和信息技術的發(fā)展，越來越多的現(xiàn)代化技術和設備，逐漸滲透進籃球的訓練工作中，以籃球訓練工作水平的提升提供了條件。為了幫助籃球運動員更好的提升擋拆配合能力，籃球運動訓練工作人員還應當加強對現(xiàn)代信息技術的運用。以籃球運動實戰(zhàn)訓練的復盤工作為例，部分籃球運動員在實戰(zhàn)訓練的過程中，更加注重場上的變化，不會刻意的去觀察和記憶運動的過程，即使在隊員之間的導師的配合之中存在著問題，也無法及時發(fā)現(xiàn)和糾正。雖然在實戰(zhàn)訓練的復盤工作中，有教練指出。但因為運動員本身缺乏對運動過程的觀察和記憶，導致很多籃球運動員對教練指出的問題理解不足，各種問題更是反反復復的出現(xiàn)。而在信息技術的幫助下，籃球教練可以將整個運動的過程用現(xiàn)代信息技術進行記錄，而后在復盤的過程中，教練則可以根據(jù)現(xiàn)有的資源，更加直觀、立體的進行講解，找出籃球運動員在互相擋拆配合中存在的問題。而且，教練也可以借助現(xiàn)代信息技術將存在的問題“微元化”，將實踐運動過程中存在的問題，以微視頻的方式進行記錄，然后再推給籃球運動員，讓籃球運動員在反復觀察的過程中找到優(yōu)化的對策，從而提升籃球?qū)嵺`訓練中，運動員導擋拆合能力提升的效果，滿足我國運動員整體運動能力提升的實際需求。

4、總結(jié)

綜上所述，擋拆配合在籃球進攻技戰(zhàn)術配合中屬于上手簡單、實用性強的技戰(zhàn)術模式，其優(yōu)秀的技術特征與實用性得到了實戰(zhàn)廣泛應用。盡管如此，越是簡單的技戰(zhàn)術配合，防守者就越容易看出其中的漏洞與不足，所以更需要加強擋拆配合的訓練與配合，盡可能將多種掩護技巧隱藏其中，從而更好地滿足實戰(zhàn)的需要，提升擋拆配合的應用效果。為了突出擋拆配合在技戰(zhàn)術配合中的優(yōu)勢，突出隱蔽性強、時間差特征，需要進一步加深運動員對于擋拆配合戰(zhàn)術的理解、掌握，教練員選擇合適的訓練模式來滿足不同類型運動員的訓練需求，強化實戰(zhàn)訓練中的應用與掌握水平，進而提升我國籃球運動的整體競技能力、專業(yè)性，為實現(xiàn)體育強國夢想做出積極的貢獻。