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        提升高中生英語寫作能力的兩個(gè)方法

        2022-11-27 12:02:23包曉麗
        關(guān)鍵詞:寫作能力優(yōu)化作文

        包曉麗

        隨著新課改的推進(jìn),高中英語新課標(biāo)明確強(qiáng)調(diào)注重學(xué)科知識(shí)與生活接軌,注重理論知識(shí)與生活實(shí)際相聯(lián)系。因此高考英語寫作題也更加偏向?qū)嵱眯停}材種類廣泛,多以建議信、申請(qǐng)信、感謝信等為主。對(duì)英語寫作能力的考查是對(duì)學(xué)生英語綜合能力的考查。因此教師應(yīng)把握整體,同時(shí)從細(xì)節(jié)處入手,帶領(lǐng)學(xué)生從最初的邏輯清晰、表達(dá)準(zhǔn)確連貫慢慢發(fā)展為優(yōu)美精彩且多樣化的表達(dá)。

        一、巧用思維導(dǎo)圖,明晰作文結(jié)構(gòu)

        一篇邏輯清晰的作文給評(píng)閱人的感覺是流暢而又層次分明,那么學(xué)生在寫作時(shí)如何做到主旨突出,思路清晰呢?構(gòu)建一幅思維導(dǎo)圖就是一個(gè)不錯(cuò)的方法。仔細(xì)閱讀作文題目的過程就是我們?cè)陬^腦中完善思維導(dǎo)圖的過程。審清題意后,學(xué)生首先需要思考的這篇作文的體裁是什么,從而確定自己的語言基調(diào)。接下來需要思考的是這篇作文具體的寫作要求,即需要我們?cè)谧魑闹姓宫F(xiàn)的內(nèi)容分為幾部分,這就好比樹干和主要分支我們都已經(jīng)清楚地知道了,剩下的就是補(bǔ)充些枝枝葉葉,讓我們的作文更加飽滿。

        在這里以一篇申請(qǐng)信為例,結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn)我們以2022年北京冬奧會(huì)志愿者招聘申請(qǐng)為例。如果你是學(xué)生李明,想申請(qǐng)參加北京冬奧會(huì)志愿者活動(dòng)。請(qǐng)按要求用英文給組委會(huì)寫封申請(qǐng)信,內(nèi)容包括:1.個(gè)人情況;2.自身優(yōu)勢(shì);3.服務(wù)承諾。讀完題目要求,我們首先需要確定的是這是一篇申請(qǐng)信,那我們的語言基調(diào)應(yīng)該更多的是懇切的,希望被認(rèn)可或者接納。接下來我們可以利用思維導(dǎo)圖理順作文內(nèi)容中必須包含的三點(diǎn)要求:1.self-introduction;2.ownadvantages;3.promise。這樣,整篇作文的框架就構(gòu)建好了,但作文的最后還需要呼應(yīng)申請(qǐng)做志愿者的主題,例如可以以IhopeIcanjoininthetrainingactivities.I'mlookingforwardtoyourreply等為結(jié)束語。

        二、優(yōu)化語言表達(dá),提高文章水平

        在確保作文主題明確,不偏離主旨,嚴(yán)格按照寫作要求,確保內(nèi)容準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上,我們需要優(yōu)化言語表達(dá),使文章在表述內(nèi)容上新穎,讓評(píng)閱老師眼前一亮。這時(shí)就需要我們平時(shí)多積累一些高級(jí)詞匯,多使用一些同義替換。而不是像加工廠生產(chǎn)出的幾乎一樣的產(chǎn)品,千篇一律,讓閱卷老師感到枯燥乏味。

        在介紹個(gè)人情況時(shí)我們可以用beinterestedin、launch、considersb(as)、wouldliketodo等高級(jí)詞組進(jìn)行替換,例如可以這樣表達(dá):Iamveryinterestedinthe“OlympicVolunteerRecruitment”activityrecentlylaunchedbytheBeijingOlympicOrganizingCommittee,Iconsidermyselfaqualifiedcandidateandwouldliketorecommendmyselftoyou.(我對(duì)北京奧組委最近啟動(dòng)的“奧運(yùn)會(huì)志愿者招募”活動(dòng)十分感興趣,我認(rèn)為我是一個(gè)合格的人選并且在此向您推薦我自己)。在介紹自己優(yōu)勢(shì)的時(shí)候可以用beinvolvedin、enablesbtodo、bequalifiedfor進(jìn)行替換,以及使用連接副詞使邏輯更加清晰。例如可以這樣描述:Moreimportantly,Ihavebeenactivelyandenthusiasticallyinvolvedinvariousinternationalexchangeprojects.Therefore,Ibelievethatmycommunicationskillshaveenabledmetobequalifiedforthisposition.(更重要的是,我一直以來積極熱情地參與各種國際交流項(xiàng)目,因此,我相信我的交流能力使我能夠勝任這個(gè)職位)?;蛘呖梢赃@樣表達(dá):Iparticipatedsecuritytrainingandcouldtakesomefirstaidmeasures.It'salsoanecessaryskilltobecomeavolunteer.(我參加過安全培訓(xùn),掌握一些急救措施,這也是成為志愿者的必備技能吧)?;蛘哌€可以這樣表述:IknowtheChinesehistoryverywell,andcantalkaboutChineseculturetoforeigners.(我對(duì)中國歷史了解深刻,而且可以想外國人講述中國文化)等這都是一些很不錯(cuò)的點(diǎn)子。最后一句可以表述為:Shouldyougrantmeaninterview,Iwouldbemostgrateful.或者Therefore,IthinkI'msuitableforservingtheGames.等。

        總之,教師要重視學(xué)生寫作能力的培養(yǎng),利用多種教學(xué)方法優(yōu)化寫作教學(xué),提升學(xué)生的寫作素養(yǎng)。

        (作者單位:甘肅省定西市漳縣第一中學(xué))

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