文 李思輝
讓孩子都參與到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)中來(lái),實(shí)際上就是在為鄉(xiāng)村振興考慮、為孩子們的勞動(dòng)養(yǎng)成考慮、為國(guó)家和民族的未來(lái)考慮。
全國(guó)兩會(huì)已經(jīng)閉幕,但那些熱議的“好聲音”仍值得關(guān)注。全國(guó)政協(xié)委員肖凱旋建議在全國(guó)中小學(xué)開設(shè)“農(nóng)耕體驗(yàn)課”的提案、全國(guó)人大代表王馨呼吁鼓勵(lì)并支持青壯年農(nóng)民工和大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),其實(shí)都是關(guān)于農(nóng)村勞動(dòng)力“斷代”問(wèn)題的路徑探討。
今天,我們的中小學(xué)乃至大學(xué)里,許多學(xué)生分不清秧苗和稗子,不知道農(nóng)作物是如何生長(zhǎng)出來(lái)的。“四體不勤,五谷不分”儼然成為一種普遍現(xiàn)象。更令人擔(dān)憂的是,當(dāng)前大多數(shù)農(nóng)村地區(qū),只剩60歲以上老年人和14歲以下未成年人,中國(guó)農(nóng)村正面臨農(nóng)民斷代問(wèn)題,如果不注重青少年的農(nóng)耕教育、不加強(qiáng)對(duì)年輕職業(yè)農(nóng)民的培養(yǎng),“無(wú)人種地”的問(wèn)題將日益突出。
有人說(shuō),農(nóng)業(yè)社會(huì)才要求所有人懂得耕作,現(xiàn)在是工業(yè)社會(huì),社會(huì)分工不同,不必要求所有孩子都參與農(nóng)耕。這樣的說(shuō)法忽視了一個(gè)根本問(wèn)題—— 如果大家都拒絕躬耕田畝,都指望別人家的孩子去生產(chǎn)糧食,結(jié)果可能是誰(shuí)都指望不上。
《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見》明確提出到2050年,我國(guó)要實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村全面振興。屆時(shí),鄉(xiāng)村振興的主體和實(shí)踐者就是現(xiàn)在的青少年。他們現(xiàn)在不了解農(nóng)業(yè)、不關(guān)注農(nóng)村、不關(guān)心農(nóng)民,未來(lái)只會(huì)離鄉(xiāng)村越來(lái)越遠(yuǎn)。
在上海,一些中小學(xué)校組織學(xué)生參加插秧、收麥、割稻等生產(chǎn)勞動(dòng),很受歡迎。依托18億畝基本農(nóng)田資源,在全國(guó)中小學(xué)開設(shè)“農(nóng)耕體驗(yàn)課”,讓孩子都參與到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)中來(lái),實(shí)際上就是在為鄉(xiāng)村振興考慮、為孩子們的勞動(dòng)養(yǎng)成考慮、為國(guó)家和民族的未來(lái)考慮。
支持開展農(nóng)耕體驗(yàn)課,并不是苛求所有孩子都學(xué)會(huì)耕田、插秧、播種、鋤草、收割、碾米……更多的是一種興趣激發(fā),這樣的激發(fā),對(duì)于增強(qiáng)年輕一帶對(duì)農(nóng)村的了解、對(duì)農(nóng)民的感情、對(duì)農(nóng)業(yè)的興趣都大有裨益。
現(xiàn)代意義上的職業(yè)農(nóng)民,需要具備豐富的農(nóng)業(yè)知識(shí)、較高的科技水平、更強(qiáng)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)值創(chuàng)造能力,與傳統(tǒng)意義上面朝黃土背朝天的農(nóng)民不是一回事。
“洪范八政,食為政首”,中國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)、糧食需求大國(guó),古往今來(lái),糧食安全都是治國(guó)安邦的頭等大事,是國(guó)家發(fā)展的“定海神針”。
解決好十幾億人吃飯的頭等大事,必須“把飯碗牢牢端在自己手上”。絕不能讓青少年一代變成一群對(duì)農(nóng)村毫無(wú)了解、漠不關(guān)心的“書呆子”。通過(guò)“農(nóng)耕體驗(yàn)課”讓孩子們逐步了解農(nóng)村、熱愛農(nóng)村,培養(yǎng)起陶行知先生倡導(dǎo)的“科學(xué)的頭腦,健壯的雙手,農(nóng)夫的身體,藝術(shù)的情趣,改造社會(huì)的精神”,意義深遠(yuǎn),關(guān)乎農(nóng)業(yè)大國(guó)向農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)的轉(zhuǎn)變。
幾千年來(lái),耕田種地一直都是極為辛苦的行當(dāng)。今天,隨著農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,農(nóng)業(yè)已不再是落后的代名詞。相信在不久的將來(lái),當(dāng)農(nóng)民成為一個(gè)體面殷實(shí)、令人羨慕的職業(yè),中國(guó)廣闊的田野上,必將出現(xiàn)更多年輕人的身影。