為推進江蘇、浙江、安徽和上海三省一市的中學數(shù)學青年教師在數(shù)學課程教學上的發(fā)展，《上海中學數(shù)學》編輯部已連續(xù)三年舉辦長三角區(qū)域中學數(shù)學青年教師教學設計大賽。2021年中學數(shù)學青年教師(高中組)教學設計大賽獲獎名單已在本刊、本刊官網和微信公眾號公布。2022年，本刊將舉辦長三角區(qū)域中學數(shù)學青年教師(初中組)教學設計大賽，歡迎踴躍參賽。本次大賽具體事項安排如下：

一、參賽對象

江蘇、浙江、安徽和上海三省一市在職的中學數(shù)學青年教師(1982年9月1日以后出生)均可參賽。

二、作品要求

參賽的教學設計應針對初中數(shù)學內容，要求為原創(chuàng)，未公開發(fā)表。內容要能充分體現(xiàn)數(shù)學新課程理念，有創(chuàng)新性和可操作性。教學課時可以為1課時，也可以為1個單元(單元范圍自行擬定)。參賽作品的篇幅限定在8000字以內。作品格式請參照《上海中學數(shù)學》所發(fā)表論文的格式。參賽作品首頁依次注明省(市)、學校、參賽作品對應年級、教師姓名、出生年月日、聯(lián)系手機(務必注明)、聯(lián)系地址(包括郵編)及電子郵箱，并將文件命名為“省(市)+學校+姓名+參賽作品對應年級”。

三、參賽方式

(1)本次大賽免報名費。

(2)每人限提交1篇參賽作品；可以獨立參賽，也可以與其他數(shù)學青年教師合作參賽，但同一篇參賽作品不得超過2位作者。

(3)請先登陸本刊官網(http://shzxsx.shnu.edu.cn),在“公告欄”中下載《2022年長三角區(qū)域中學數(shù)學青年教師(初中組)教學設計大賽參賽人承諾書》，仔細閱讀后決定是否參賽。確認參賽者請打印該承諾書，填寫完整并手寫簽名，通過掃描或拍照的方式制成電子文檔，與參賽作品同時提交。承諾書、參賽作品以電子郵件附件上傳，郵件主題注明“省(市)+學校+姓名+參賽作品對應年級”，發(fā)送至szsjxsjds@126.com郵箱。

四、賽程安排

(1)參賽作品征集截止時間：2022年9月1日

(2)獲獎作品公布時間：2022年12月

五、評優(yōu)及獎勵

本次大賽由本刊相關編委并邀請部分專家組成評審委員會，評出一、二、三等獎若干名，獲獎名單將在本刊、本刊官網和微信公眾號公布，獲獎者將獲得由本刊頒發(fā)的證書，部分獲獎作品將安排在本刊發(fā)表。

注：本次大賽的最終解釋權歸大賽組委會所有。