何思睿

每當(dāng)家庭聚會(huì)的時(shí)候，親人總會(huì)詢問(wèn)我學(xué)習(xí)鋼琴的現(xiàn)狀，每每這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)回想起那次難忘的音樂(lè)會(huì)。

還記得那一次，我以新生的身份參加了鋼琴老師舉辦的學(xué)生演奏音樂(lè)會(huì)。老師為我挑選了兩首曲子，讓我在音樂(lè)會(huì)上演奏。當(dāng)我拿到這兩首曲子時(shí)，心里一下子緊張起來(lái)，只有一個(gè)月的時(shí)間了，我必須要把曲子背出來(lái)并且熟練地彈奏。

要把一首演奏的曲子背下來(lái)，是不容易的。不像背課文、背英語(yǔ)單詞那樣，而是腦袋要記曲子，手指的位置要跟上，按節(jié)拍同步進(jìn)行。剛開(kāi)始我心急求成，想一步到位，直接雙手合奏，結(jié)果腦袋記住了曲子，手指又跟不上位置；手指找到了位置，腦子又突然一片空白。我越心急，就越彈不好曲子，自己也煩躁起來(lái)了。冷靜片刻后，我想起了老師在上課的時(shí)候，讓我先單手練習(xí)演奏，熟練后再雙手合奏。對(duì)！就是這個(gè)方法，我馬上去練習(xí)了。

經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的練習(xí)，終于到了音樂(lè)會(huì)的那一天。來(lái)到演奏廳，師兄師姐們已經(jīng)安靜地坐在位置上，等候演出。我快步走到座位，認(rèn)真欣賞音樂(lè)會(huì)。但我越看越緊張，師兄師姐們彈得太棒了，我擔(dān)心自己發(fā)揮得不好，會(huì)被人嘲笑。想到這里，我立刻冷靜下來(lái)，對(duì)自己說(shuō)：“我是最棒的?！焙芸?，下一位表演者就是我了，我深呼吸，挺直身子，大步走向舞臺(tái)，向觀眾行禮，然后走到鋼琴前，坐下來(lái)輕松演奏。

在一片掌聲中，我順利地完成了兩首曲子，當(dāng)我面向觀眾的時(shí)候，心里很自豪，我終于成功了。這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)也給我留下了深刻的印象。