◎朱永富

[空歡喜]

長(zhǎng)勢(shì)喜人的玉米

被一場(chǎng)冰雹打沒了；晚霞燦爛的天空

被一場(chǎng)大雨征用了

你一個(gè)人站在雨中，想起這尷尬的境遇

如竹籃打水

人生的發(fā)條，有時(shí)很緊，有時(shí)很松

像大夢(mèng)初覺時(shí)

大道尚未形成，而冒險(xiǎn)者

正站在沸騰的茶尖上

蘸著燒窯人滾燙的春天

很多事，讓我至今也沒活明白，何日何時(shí)起

空就和歡喜扯上關(guān)系呢

空還是空多好

歡喜還是歡喜多好

[擦玻璃的人]

所有的停頓

在春天的第二十八頁

春風(fēng)徐疾處，人字梯擬出結(jié)局和懸念

一次顏色的單選題

我不知道先敘述綠色還是紅色

但必有一顆蝴蝶心臟

有美和高難度的重力摩擦

十八樓，這中間隔著誤會(huì)，環(huán)形路障和立交橋

以及事物的局限

如此模糊的輪廓，像緊貼著玻璃的窗花紙，或風(fēng)箏

人間已省略掉輪軸和線

如果不提到生活惻隱的三萬言

抹布真好，春天真好

蝴蝶采花，蜜蜂釀蜜

一種綠，綠到心醉，一種紅

紅到心碎……

[修房記]

無非是石頭，木頭，磚頭，不斷糾正

找到自己合適的位置

無非是石匠，磚匠，木匠，泥瓦匠

找到自己合適的活路

無非是善良的商人，忠厚的商人

或直接用你骨頭熬油的商人

賺取他應(yīng)得的一份利潤(rùn)

后來我終于明白，所謂房

其實(shí)就只需要一個(gè)

睡覺的地方和一個(gè)吃飯的地方

能夠遮風(fēng)擋雨和開一扇窗

而我耗時(shí)三年，直接把下半輩子的人生

都透支成負(fù)數(shù)

[深夜的口語詩(shī)]

夜過半。批改試卷之后

照例讀幾頁書；像修行

又像功課。涼水煮沸茶

又成未知旅途

回甘還沒弄起風(fēng)浪，繼續(xù)品味生活的苦

窗外星子假寐，燈火迷亂，蟋蟀分成無數(shù)個(gè)唱詩(shī)班

深夜一點(diǎn)半左右，納?？瞪坛琴?gòu)

百鳳庭月餅三盒：

宣威火腿PK 納雍紅托竹蓀

納雍再大，也不過是一個(gè)廣義的名詞

重要的是，紅托竹蓀

就產(chǎn)自咱們村，家門前那三百多個(gè)大棚

三盒月餅：一盒給父母，一盒

給岳父，剩下的那盒

自個(gè)兒留著。知道父母和岳父都不喜甜食

我就想讓他們嘗嘗

他們親手裝框下種的紅托竹蓀

在城里轉(zhuǎn)了一圈回來

啥味道

[臨淵者說]

這也是一次關(guān)于險(xiǎn)境的盲猜

切齒之痛，或作壁上觀

恐高癥患者無聲處

圈點(diǎn)結(jié)束，釋放身體的威壓

問題是每個(gè)人心中

都長(zhǎng)出一道斷崖，一樣的石頭嚙齒

一樣的白云滿坡

對(duì)岸的彩云之南，尚留一顆巫術(shù)的

頭顱供人探究

風(fēng)雨和傳說注定成為故事，語言的暴力下

輕生者和往生者同樣重復(fù)

縱身一躍的動(dòng)作。絕望如石頭

最后又化為泥沙

那些被泥土的橡皮抹去的名字

在白草之間修復(fù)時(shí)間的傷口

作為牛欄江上的制高點(diǎn)

可曾為自己的沖動(dòng)埋下過伏筆

我們有優(yōu)勢(shì)一遍遍組織語言

在刀削斧切的大峽谷

如果贏不來一回人間的贊美

那就為它長(zhǎng)歌或痛哭

[一杯茶的拓展記事]

生活已步入中年，漢語多義

正翻彈寡言和淡

多數(shù)時(shí)候，年齡已邁開摸石頭的河

更大的寂靜，才有可能催生

白開和茶的禪意

幻想是一片云和另一片云

它可以做什么或什么都不做

忘卻及時(shí)糾正錯(cuò)誤的沸點(diǎn)和溫度

我知道，反轉(zhuǎn)的陶和瓷

一定經(jīng)歷過滾燙的人間煙火，甚至是

泥土的心跳和芬芳

但現(xiàn)在它們是空的，大意境，像無字之書

任由野性彎曲

生長(zhǎng)出上弦月。我那采茶的姐姐

在武陵山中，熟知烘焙

堅(jiān)守木炭火

那兒的月光叫月光白，那兒的夕陽

喚祖母紅

[感恩教育]

生活是一個(gè)草案，我們需要為此

付出更多的勞動(dòng)或汗水。

做一些自認(rèn)為有意義的事，

比如用微量的甜，

填充大量的苦……用少量的空白，

與光陰競(jìng)價(jià)，往茶杯續(xù)水。

而后裝模作樣地愛，

咬牙切齒地恨。又每天重復(fù)，

日日抄襲。辛辛苦苦賺錢，然后

換著花樣地填入拮據(jù)或無底洞；

辛辛苦苦種地，

而后換著法子又把糧食吃掉。

從童年起，我始知活著艱辛。

而天下眾生，依然艱辛活著。

如蜉蝣撼大樹，飛禽比走獸，豺狼類虎豹；

花草甚至比樹木活得賣力。

而它們不知生死，活得渾噩而草率。

它們不像人，活得悲摧，靦腆，潦倒，

還裝模作樣，對(duì)他人進(jìn)行感恩教育。

[創(chuàng)作談]

詩(shī)是詩(shī)人的強(qiáng)迫癥，強(qiáng)迫另一個(gè)自己，留下作為鏡中人的口供。其實(shí)，多數(shù)時(shí)候它更趨向于一種表達(dá)，一種說話的載體，以分行的形式，記下它。完成一個(gè)人內(nèi)心情感的呈現(xiàn)和沖擊。

詩(shī)不一定有讀者。詩(shī)的讀者，有時(shí)候只屬于詩(shī)人自己。作為一份詩(shī)人認(rèn)知世界的拓本，是標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)印件。

年少時(shí)說，詩(shī)是自我的對(duì)抗，其實(shí)到最后，不過是對(duì)抗了一場(chǎng)虛無。年齡稍長(zhǎng)，說詩(shī)是自我的救贖，無非是救贖了一個(gè)大餅式的寂寞。人到中年，當(dāng)迷霧變成迷茫，諸多果報(bào)，早已削弱了語言的力量。當(dāng)此時(shí)，自發(fā)現(xiàn)，可以像打磨性格一樣打磨一首詩(shī)，任之呈現(xiàn)通靈和平穩(wěn)。

詩(shī)歌是一種善緣，是精神的過濾器，它會(huì)讓一個(gè)人的內(nèi)心純凈且不含雜質(zhì)。它有一種由內(nèi)而外的力量，可以掙脫束縛，掙脫枷鎖，掙脫羈絆。它可以喚醒沉睡的良知和正義。

詩(shī)無巨細(xì)。作為一種語言的載體，當(dāng)它沖破了技藝和修辭的牢籠，詩(shī)，當(dāng)是一次自我的蝶變。每一只漂亮的蝴蝶背后，自當(dāng)有一段凄美的梁祝。

羅伯特·弗洛斯特說:“始于歡樂，終于智慧。”我們都享受過書寫的愉悅，到最后，“詩(shī)到語言為止”，更應(yīng)該是一種情懷的呈現(xiàn)。