張 欣

（山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 山西 太原 030002）

傳統(tǒng)音樂(lè)文化能夠有效彰顯國(guó)家與民族的文化、精神、歷史與藝術(shù)沉淀情況。中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)文化是基于優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化積淀起來(lái)的文化精髓以及財(cái)富，在當(dāng)代音樂(lè)事業(yè)的發(fā)展當(dāng)中扮演著重要角色，也象征著民族精神。在高度關(guān)注傳統(tǒng)文化的背景下，對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)文化進(jìn)行傳承逐漸進(jìn)入人們的視野，成為社會(huì)關(guān)注要點(diǎn)。在文化開放性不斷提升以及傳統(tǒng)音樂(lè)交流日益頻繁的背景下，我們要保持傳統(tǒng)音樂(lè)文化的內(nèi)涵與魅力，就必須積極傳承傳統(tǒng)音樂(lè)文化，并對(duì)傳承路徑進(jìn)行拓展，保護(hù)其生存環(huán)境，讓優(yōu)秀的民族文化不會(huì)因?yàn)闀r(shí)代變遷而走向消亡。

一、中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)文化的特點(diǎn)

從廣義角度進(jìn)行分析，傳統(tǒng)音樂(lè)是一個(gè)非常龐大的概念，可將其定義成從古至今所有音樂(lè)形式的總和，具體涉及到戲曲、民歌、說(shuō)唱、器樂(lè)、舞蹈等類別，而不同類別的傳統(tǒng)音樂(lè)，又有著各具特色的音樂(lè)文化作品與深刻內(nèi)涵。傳統(tǒng)音樂(lè)文化與民族傳統(tǒng)文化具備高度一致性，前者以后者為基礎(chǔ)，同時(shí)前者也會(huì)伴隨后者的發(fā)展而不斷發(fā)展與豐富。中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)文化主要體現(xiàn)出以下幾個(gè)明顯特征：一是豐富性。我國(guó)民族眾多，地域廣闊，不同的民族與地區(qū)在傳統(tǒng)音樂(lè)文化類別方面豐富多樣，每個(gè)大的類別下又有著諸多內(nèi)涵豐富的音樂(lè)文化作品，彰顯著鮮明的民族與地域特色，也從不同角度體現(xiàn)了傳統(tǒng)音樂(lè)文化的魅力。二是時(shí)代性。中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)文化起源于古代，在漫長(zhǎng)的發(fā)展歷史當(dāng)中不斷融入不同時(shí)期的社會(huì)文化，使其隨著歷史的發(fā)展而不斷發(fā)展與更新，并帶有了明顯的時(shí)代特色。三是教化性。傳統(tǒng)音樂(lè)文化有著較強(qiáng)的教化功能，對(duì)其中的優(yōu)秀文化資源進(jìn)行挖掘，可以把握其中深厚的思想與人生哲理，給音樂(lè)欣賞與實(shí)踐者帶來(lái)良好的教育與指導(dǎo)。正是因?yàn)橹袊?guó)傳統(tǒng)音樂(lè)文化的這些特征，使其在當(dāng)代顯現(xiàn)出極高的傳承發(fā)展價(jià)值，只有切實(shí)解決好其在傳承進(jìn)步當(dāng)中的問(wèn)題，才能夠保持優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，促進(jìn)民族音樂(lè)藝術(shù)長(zhǎng)效發(fā)展。

二、中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)文化傳承的必要性與重要性

中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)文化傳承既是音樂(lè)本身發(fā)展的要求，也是時(shí)代的選擇，其傳承發(fā)展和創(chuàng)新進(jìn)步的必要性與重要性主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面。第一，是弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化以及民族精神的內(nèi)在要求與必要措施。在全球化和現(xiàn)代化進(jìn)程日益加快的背景下，諸多古老文化與技藝面臨消失。所以世界各地均在積極倡導(dǎo)保護(hù)傳統(tǒng)文化與技藝，對(duì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行有效留存，從而確保文明多元化。保護(hù)傳統(tǒng)文化與文化遺產(chǎn)已經(jīng)刻不容緩，而對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)進(jìn)行傳承與發(fā)展，保護(hù)民族音樂(lè)文化就是其中的組成部分。另外，中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)文化是中華民族獨(dú)有的，滲透著深厚的民族精神，對(duì)其進(jìn)行傳承和發(fā)揚(yáng)可以大大增強(qiáng)民族凝聚力與向心力，提高民族認(rèn)同感，當(dāng)然也能夠給民族精神的傳承創(chuàng)造有利條件。第二，是促進(jìn)文化自信以及推動(dòng)文化興國(guó)的必然選擇。我國(guó)是四大文明古國(guó)之一，我國(guó)的文明和文化成果之所以能夠長(zhǎng)久留存、屹立不倒，和中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承與延續(xù)有著不可分割的關(guān)系。中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)文化就是傳統(tǒng)文化體系當(dāng)中的一個(gè)重要組成部分，對(duì)其進(jìn)行延續(xù)和發(fā)展，能夠進(jìn)一步維護(hù)我國(guó)的文明發(fā)展成果，提高國(guó)民對(duì)傳統(tǒng)音樂(lè)的領(lǐng)悟水平，促使其積極吸收傳統(tǒng)音樂(lè)的文化精髓，從而樹立文化與民族自信，并為我國(guó)文化興國(guó)戰(zhàn)略目標(biāo)的達(dá)成提供有效的路徑與平臺(tái)?？偠灾袊?guó)傳統(tǒng)音樂(lè)文化是中國(guó)傳統(tǒng)文化的組成部分，只有積極利用多樣化的途徑對(duì)其進(jìn)行傳承與發(fā)揚(yáng)，才能夠在保持民族文化傳統(tǒng)的同時(shí)，不斷壯大國(guó)家的文化軟實(shí)力，提升國(guó)民素質(zhì)，助推音樂(lè)事業(yè)長(zhǎng)效發(fā)展，讓中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)文化可以在世界音樂(lè)文化當(dāng)中傲然屹立。

三、中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)文化的傳承路徑

（一）運(yùn)用新媒體平臺(tái)傳承傳統(tǒng)音樂(lè)文化

在信息化快速發(fā)展的時(shí)代，新媒體在現(xiàn)代科技發(fā)展的帶動(dòng)之下得以產(chǎn)生并迅速推廣，給人們的工作、生活與學(xué)習(xí)帶來(lái)了極大的便利，更在整個(gè)社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響。以新媒體為平臺(tái)進(jìn)行傳統(tǒng)音樂(lè)文化的傳承成為一個(gè)重要思路，也成為信息化時(shí)代發(fā)展民族傳統(tǒng)音樂(lè)的動(dòng)力。過(guò)去傳承我國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)文化的方式是非常單一的，主要運(yùn)用演奏或口口相傳的方法，同時(shí)在傳承過(guò)程中還有著很大的限制，尤其是時(shí)間與空間的限制，大大降低了傳承效果。在新媒體飛速發(fā)展與廣泛運(yùn)用的時(shí)代，越來(lái)越多的新媒體平臺(tái)如雨后春筍般發(fā)展起來(lái)，明顯提高了信息傳播與共享應(yīng)用的效率，也拓展了傳統(tǒng)音樂(lè)文化的傳承路徑。新時(shí)期，可以在傳承傳統(tǒng)文化的過(guò)程中把握時(shí)代規(guī)律，迎合時(shí)代潮流，在利用現(xiàn)有新媒體平臺(tái)的同時(shí)，積極開發(fā)專門的新媒體平臺(tái)，以進(jìn)行傳統(tǒng)音樂(lè)文化的傳播和拓展。需要特別注意的是，如今傳統(tǒng)音樂(lè)文化作品質(zhì)量參差不齊，要想在開放性的新媒體平臺(tái)上進(jìn)行傳播，就必須做好嚴(yán)格審核，把控好作品的質(zhì)量，以免給受眾帶來(lái)不良影響。比如可以運(yùn)用當(dāng)前非常流行的微信、微博等新媒體平臺(tái)來(lái)傳播傳統(tǒng)音樂(lè)文化，積極宣揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)音樂(lè)作品，并對(duì)作品背后的文化內(nèi)涵以及精神思想進(jìn)行分析，帶給受眾更加深刻和愉悅的體驗(yàn)，確保傳承發(fā)展的有效性。

（二）基于學(xué)校教育傳承傳統(tǒng)音樂(lè)文化

音樂(lè)擁有陶冶情操的突出功能，但是在信息化時(shí)代，信息在傳播方面的門檻逐步降低，衍生出了很多音樂(lè)傳播媒介，比如抖音、快手、斗魚等。在這樣的情況下，音樂(lè)成為一種快消品，簡(jiǎn)單隨意的白話或旋律就能夠編成膾炙人口的歌曲，在快速流行之后很短的時(shí)間內(nèi)就會(huì)失去熱度。和流行音樂(lè)不同的是，我國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)不管是在文化底蘊(yùn)還是在藝術(shù)鑒賞價(jià)值方面，都有著非常突出的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)傳統(tǒng)音樂(lè)中還融入了我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，通過(guò)對(duì)其進(jìn)行學(xué)習(xí)和欣賞，能夠有效提高人的涵養(yǎng)以及審美素質(zhì)。引導(dǎo)學(xué)生積極鑒賞優(yōu)秀的傳統(tǒng)音樂(lè)作品，可以增強(qiáng)他們對(duì)傳統(tǒng)音樂(lè)文化的認(rèn)知，并在此基礎(chǔ)之上提升其文化素質(zhì)。從這一角度進(jìn)行分析，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)文化進(jìn)行傳承最為直接與有效的方法就是教育，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，提高學(xué)生對(duì)音樂(lè)理論和實(shí)踐方法的掌握程度。其中最為重要的是大學(xué)階段，因?yàn)楦咝＝虒W(xué)具備很強(qiáng)的開放性，可以用更為全面的教育方法指導(dǎo)學(xué)生傳承傳統(tǒng)音樂(lè)文化。一方面，高校在音樂(lè)理論課程的設(shè)置中可以引入大量的傳統(tǒng)音樂(lè)文化內(nèi)容，使得學(xué)生能夠在理論研究當(dāng)中把握文化精髓，激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)傳承優(yōu)秀文化。另一方面，高校需要提高對(duì)傳統(tǒng)音樂(lè)實(shí)踐教學(xué)的重視程度，積極組織開展以傳播發(fā)展傳統(tǒng)音樂(lè)文化為重點(diǎn)的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生能夠在實(shí)踐體驗(yàn)當(dāng)中感知音樂(lè)魅力，接受良好的音樂(lè)教育與指導(dǎo)。

（三）創(chuàng)新音樂(lè)創(chuàng)作傳承傳統(tǒng)音樂(lè)文化

受到傳統(tǒng)落后思想的影響，在音樂(lè)事業(yè)發(fā)展和音樂(lè)教育過(guò)程中，我國(guó)都運(yùn)用的是西方模式，這在很大程度上影響到本民族傳統(tǒng)音樂(lè)文化的傳承和發(fā)展，也不利于其在創(chuàng)新過(guò)程中保持活力。中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)與西方音樂(lè)是不同的音樂(lè)形式，如果運(yùn)用的是全盤西化的方法，其結(jié)果只能是失去自我與水土不服，反而讓本民族文化處在劣勢(shì)地位。雖然西方音樂(lè)是有優(yōu)勢(shì)的，但是中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)也不是劣等的，只有在傳承發(fā)展傳統(tǒng)音樂(lè)的過(guò)程中注意取其精華、棄其糟粕，才能夠讓我國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)文化煥發(fā)生機(jī)，推陳出新。所以在傳統(tǒng)音樂(lè)作品的創(chuàng)作過(guò)程中，應(yīng)該運(yùn)用廣取眾長(zhǎng)的方法，尤其是在辯證理性思考中西方音樂(lè)文化的前提下，積極創(chuàng)作出帶有濃郁民族特色的音樂(lè)作品，對(duì)傳統(tǒng)音樂(lè)進(jìn)行傳承和創(chuàng)新，真正突破傳統(tǒng)的傳播方式。比如音樂(lè)創(chuàng)作者通過(guò)吸收傳統(tǒng)特色樂(lè)器以及融合時(shí)尚音樂(lè)理念，創(chuàng)作出了很多中國(guó)風(fēng)音樂(lè)作品，得到了人們的喜愛(ài)，也給人們展示了傳統(tǒng)音樂(lè)文化的魅力。

（四）運(yùn)用快閃形式傳承傳統(tǒng)音樂(lè)文化

快閃藝術(shù)在國(guó)內(nèi)非常流行，往往體現(xiàn)為一定規(guī)模的參與者借助多樣化的通訊手段彼此聯(lián)系，約定在特定的時(shí)間與地點(diǎn)開展短時(shí)間表演。這種藝術(shù)形式在商業(yè)以及公益領(lǐng)域都有了廣泛應(yīng)用，且憑借趣味性強(qiáng)和富有吸引力的優(yōu)勢(shì)廣泛應(yīng)用到不同的領(lǐng)域。把中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)文化傳承和如今廣為流行的快閃活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，能夠?yàn)閭鞒邪l(fā)展效果的提高提供支持，當(dāng)然也會(huì)提供一種新型路徑，提高傳承有效性。具體來(lái)說(shuō)，為了保證傳統(tǒng)音樂(lè)文化的傳承效果，在整個(gè)過(guò)程當(dāng)中要注意做好相應(yīng)快閃作品的創(chuàng)作工作，恰當(dāng)呈現(xiàn)傳統(tǒng)音樂(lè)文化作品，利用快閃藝術(shù)來(lái)提升文化影響力。在這一過(guò)程中，社團(tuán)組織、音樂(lè)機(jī)構(gòu)、社區(qū)機(jī)構(gòu)等都可以全面參與進(jìn)來(lái)，結(jié)合傳統(tǒng)音樂(lè)文化作品打造優(yōu)質(zhì)的快閃表演活動(dòng)，然后在特定區(qū)域進(jìn)行表演，或者是把視頻上傳到網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上，引導(dǎo)更多的人加入傳承行動(dòng)。

中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)文化是優(yōu)秀民族文化的重要組成部分，更是中華文化的縮影，歷經(jīng)時(shí)代的更替以及歷史的洗禮仍然熠熠生輝，是至關(guān)重要的文化精粹，其中也包含著深厚的民族底蘊(yùn)，是本民族乃至全世界的藝術(shù)瑰寶，其傳承和發(fā)展的價(jià)值更是不言而喻。在步入新時(shí)代之后，面對(duì)外來(lái)文化沖擊，我國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)文化顯現(xiàn)出沒(méi)落消沉的不良傾向。在這樣的背景下，必須重點(diǎn)解決傳統(tǒng)音樂(lè)文化傳承發(fā)展中的問(wèn)題，探究科學(xué)有效的傳承傳播路徑，使其能夠在傳承與創(chuàng)新當(dāng)中保持活力，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。