致《花火》彩A版小編：

你好啊！

我今天又又又失眠了，這是第十七次。

而我的耳邊又響起了舍友的聲音：我下午打算去圖書館自習；上課講的內容我已經自學完成了，我打算去找些有難度的題來練練；我暑假的時候就把要學的單詞背完了……

我像是在山腳仰望著山頂?shù)囊恢晷〔?，一段山路蜿蜒而上，路邊皆是枝繁葉茂的大樹，它們以勝者的姿態(tài)高高在上。那是我努力挺直了腰板也無法抵擋的卑微感。

小編，我不甘心。

我也曾在黑暗中摸索著點亮一盞小燈，拿出英語單詞本背誦，可當我一次次自欺欺人式的自我鼓勵被一個個英語單詞澆得全無熱情時，我扔下單詞本，蒙上被子，強迫自己入睡。

可腦海里又浮現(xiàn)在手機上看到的一段話——“內卷時代，躺平就是犯罪”，自責將我淹沒，我支撐著坐起來背了一夜的單詞。

很長的一段時間里，我都是這么一副狀態(tài)：亂糟糟的頭發(fā)，蒼白的臉龐，濃重的黑眼圈……我常常直愣愣地看著鏡子里的自己，用力地掐了掐自己的臉頰，直至真切地感受到臉頰上傳來的一陣疼痛，我才相信鏡子里那個邋遢的人是我。

不安，惶恐，害怕被別人超越卻又無可奈何，我像是在內卷時代里犯了罪。

小編，我想躺平……

不知道今晚是否能久違地睡個安穩(wěn)覺呢。

讀者：欣可

親愛的欣可：

你好呀。

你的這種精神緊張我曾經也體驗過，也產生過“身邊的人都在努力，自己不努力怎么行”這種想法，但是我這種精神緊張反而令我和別人的差距越來越大，到最后甚至產生過厭煩的情緒。所以我認為你應該先調節(jié)一下自己，一味內卷反正可能會造成反效果。

每個人都應該有自己的步調，而且每個人對知識的吸收也會有差異。你想想，你花一晚上記單詞，那你第二天有課的話，你真的能精神十足地聽課嗎，你在困意的侵襲下，那天的知識也沒有吸收，那你是不是又要花費更多的時間去搞懂這天沒聽進去的知識呢？這完全就適得其反了。

你如果是想要跟上你室友的步調的話，你完全可以和她一起去去圖書館，即使你們學習的進度不同步，那么是不是可以這樣呢？

你和她一起從圖書館回來后，在她休息的時間，你多學習一個小時。雖然初期可能進度還是落后與她，但你也是在有效率地慢慢趕上她。她上節(jié)課的內容自學完成了，你沒有自學，那么你上課就要更加專注，你們聽的是同一節(jié)課，你比她更好地理解了這節(jié)課的內容就可以了呀。她比你吸收的知識多，你就可以利用課余時間請教她或者請教老師。

不要一味地和他人比較，不要著急，不要壓榨自己所有的休息時間，讓自己好好休息，也是學習里重要的一部分哦。

希望你能取得好成績。

值班編輯：早早