☉鄧劍楊 王一品

1939年，毛澤東同志在延安干部教育動員大會上講，“我們隊伍里邊有一種恐慌，不是經(jīng)濟恐慌，也不是政治恐慌，而是本領(lǐng)恐慌”。他還把本領(lǐng)問題比喻成“開鋪子”，如果存貨不多，一賣就空空如也，再開就一定要進貨；如果長期不進貨，不補充知識，就會落伍。當(dāng)前，國防和軍隊改革持續(xù)深入推進，政治干部要始終保持本領(lǐng)恐慌感，把學(xué)習(xí)作為能力提升的主渠道，堅持向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向優(yōu)秀者學(xué)，加緊能力升級換代、擴容改造，確保跟上時代發(fā)展要求。

習(xí)主席指出：“閱讀是人類獲取知識、啟智增慧、培養(yǎng)道德的重要途徑，可以讓人得到思想啟發(fā)，樹立崇高理想，涵養(yǎng)浩然之氣?！别B(yǎng)成讀書習(xí)慣、掌握讀書方法，對政治干部尤為重要。工作中，政治干部要堅持做到“五讀”：擺上高位讀，認真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平強軍思想，讀原著、學(xué)原文、悟原理，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力；結(jié)合崗位讀，多讀馬列著作、政治工作、備戰(zhàn)打仗之書，提高崗位履職盡責(zé)能力，爭當(dāng)政治工作、軍事工作“兩個行家里手”；涉及全面讀，既要學(xué)理論、學(xué)軍事還要學(xué)歷史、學(xué)百科，通過廣泛閱讀厚實知識基礎(chǔ)；抓緊時間讀，利用“車上、枕上”時機，珍惜點滴時間加油充電；持之以恒讀，把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù)，堅持活到老學(xué)到老，做一名閱讀達人、理論專家。

《紅樓夢》里有一句話：世事洞明皆學(xué)問，人情練達即文章。讀事，就是通過讀身邊發(fā)生的事、讀他人做過的事、讀自己完成的事，從事中取經(jīng)、從事中悟理、從事中探秘，做好思考總結(jié)工作。毛澤東在《人的正確思想是從哪里來的？》一文中指出：一個正確的認識，往往需要經(jīng)過由物質(zhì)到精神，由精神到物質(zhì)，即由實踐到認識，由認識到實踐這樣多次的反復(fù)，才能夠完成。政治干部要聚焦“生命線”作用發(fā)揮、政治工作創(chuàng)新發(fā)展、戰(zhàn)時政治工作等課題，勤于實踐、深入思考，在破解難題、推動發(fā)展中推動思想認識螺旋上升、波浪前進，逐步實現(xiàn)主觀愿望與客觀實際統(tǒng)一，確保工作取得好的質(zhì)效。

所謂讀人，就是讀“無字書”。周恩來在南開中學(xué)時寫過一副自勉聯(lián)：與有肝膽人共事，從無字句處讀書。在長期革命斗爭中，周恩來一直以此要求自己。讀人，要讀古人、讀今人、讀自己周邊的人，通過讀各種類型的人，學(xué)習(xí)他們身上的長處優(yōu)點。前段時間，電視連續(xù)劇《功勛》熱映，“能文能武李延年”的形象深深地刻在觀眾腦海里。作為一名基層政治干部，他不僅會做政治工作，又能因敵因地因時靈活施計用兵，身先士卒帶領(lǐng)官兵奪取戰(zhàn)斗勝利，體現(xiàn)了過硬的軍事素質(zhì)和指揮能力。政治干部要認真閱讀李延年這本“無字書”，把能文能武學(xué)到手，力爭成為新時代李延年式的政治干部。