丁利民

（東莞市石龍鎮(zhèn)文化服務(wù)中心，廣東 東莞 523326）

2017年底，綜藝節(jié)目《國家寶藏》的播出迅速將博物館和文物的相關(guān)話題帶入人們的視野，曾經(jīng)不被人們重視的文物故事一躍成為茶余飯后的重點(diǎn)談資。這檔節(jié)目通過知名影視明星對(duì)文物故事的演繹，向觀眾展示了我們國家一代代的文化傳承和文化底蘊(yùn)，讓文物潮一度達(dá)到頂峰。近年來，我國政府也一直高度重視提升人民的文化自信，更是將文化遺產(chǎn)保護(hù)提升到了國家戰(zhàn)略高度。而科技的高速發(fā)展讓文化傳播與文物保護(hù)具備了符合時(shí)代特征和個(gè)性化精神需求的發(fā)展空間，正因?yàn)槿绱?，越來越多的文物單位（如博物館）和學(xué)者將知識(shí)圖譜引入到文物資料的存儲(chǔ)、展覽、傳播、傳承等過程中，試圖通過信息技術(shù)手段構(gòu)建各類文物主題數(shù)據(jù)庫，以簡化縮短人工處理文物資料的煩瑣程序，解決耗時(shí)等問題。

1 文物知識(shí)圖譜的相關(guān)概念

知識(shí)圖譜最早于2012年由美國谷歌公司提出并成功應(yīng)用于搜索引擎，迅速被信息產(chǎn)業(yè)行業(yè)接受和發(fā)展，現(xiàn)已成為大數(shù)據(jù)收集與分析、語義檢索及智能推薦等強(qiáng)有力的技術(shù)支撐，在諸多領(lǐng)域和行業(yè)得到了廣泛運(yùn)用。知識(shí)圖譜是顯示科學(xué)知識(shí)的發(fā)展進(jìn)程與結(jié)構(gòu)關(guān)系的一種圖形，系統(tǒng)化、可視化地描述人類隨時(shí)間擁有的知識(shí)資源及其載體，整理、繪制、挖掘、分析和顯示科學(xué)技術(shù)知識(shí)以及它們之間的相互聯(lián)系，在組織內(nèi)創(chuàng)造知識(shí)共享的環(huán)境以促進(jìn)科學(xué)技術(shù)研究的合作和深入。①隨著數(shù)字博物館的廣泛建立，文物虛擬化、數(shù)字化的趨勢愈發(fā)明顯，隨之而來的是文物數(shù)據(jù)規(guī)模不斷增加，但目前文物數(shù)據(jù)的收集與維護(hù)仍然主要依賴于博物館工作人員，巨大的工作量導(dǎo)致人力、物力和財(cái)力的消耗難以估量。因此，文物知識(shí)圖譜應(yīng)運(yùn)而生。

文物知識(shí)圖譜，顧名思義，是指運(yùn)用知識(shí)圖譜的技術(shù)手段將文物資料與數(shù)據(jù)進(jìn)行整合、收集，形成不同的文物專題數(shù)據(jù)庫，包括文物背景、出土事件、歷史事件、完缺程度、科學(xué)研究、展覽陳列等諸多要素，從而便于進(jìn)行文物檢索、宣傳和利用等。

2 構(gòu)建博物館文物知識(shí)圖譜的必要性

2.1 文博行業(yè)持續(xù)發(fā)展的有效需求

學(xué)術(shù)界關(guān)于博物館文物知識(shí)的現(xiàn)有研究文獻(xiàn)多圍繞文物知識(shí)的展示與可視化介紹，而未能在實(shí)際應(yīng)用、科學(xué)研究方面取得可行性發(fā)展，不能從根本上滿足博物館工作者和文物愛好者的實(shí)際應(yīng)用需求。

而引入知識(shí)圖譜后，通過相關(guān)技術(shù)支撐逐漸逐級(jí)建立本館—區(qū)域—國家的典型或珍貴文物的知識(shí)圖譜并對(duì)外公布和展示，并在博物館網(wǎng)站、公眾號(hào)、視頻號(hào)上的首頁、藏品頁等欄目提供數(shù)字文物的展示及資料檢索等服務(wù)。同時(shí)，吸收信息技術(shù)、媒體傳播技術(shù)的成果及國內(nèi)外文博行業(yè)網(wǎng)站及其他網(wǎng)站的成功經(jīng)驗(yàn)，在文物展示的形式、內(nèi)容及功能上不斷推陳出新，打破時(shí)間、空間的局限，更大程度上滿足不同研究者和文物愛好者的個(gè)性化需求，打造具有特色化、層次化、精準(zhǔn)化的智慧博物館，保證文物信息的更新質(zhì)量和更新效率，對(duì)于文物知識(shí)、博物館文化的傳播、傳承和利用具有重大的推動(dòng)作用?？梢姡瑯?gòu)建博物館文物知識(shí)圖譜是文博行業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路。

2.2 先進(jìn)文化傳承的實(shí)際需求

在經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的新時(shí)代背景下，人民的生活質(zhì)量更多地取決于精神文明和先進(jìn)文化的發(fā)展。在文物保護(hù)和文化傳承的社會(huì)關(guān)注度持續(xù)走高的態(tài)勢下，博物館文物不能再單純地刻畫一段歷史文化，冷冰冰地?cái)[放在庫房或展示柜內(nèi)，而更多的是滿足人民的精神文化需求，激發(fā)人民愛國、愛美、愛鄉(xiāng)，為人民群眾和各行各業(yè)提供優(yōu)秀文化和美的知識(shí)供給。博物館通過構(gòu)建文物知識(shí)圖譜，利用虛擬現(xiàn)實(shí)、數(shù)字化展示、體感互動(dòng)等方式為文物展覽提供全時(shí)空、全方位、沉浸式的高質(zhì)量體驗(yàn)，打造可參與、可互動(dòng)、可分享的博物館，使文物真正“活”起來。不僅如此，除了在展廳提供服務(wù)外，還可以通過“云展覽”等形式為非現(xiàn)場群眾、老年人、殘障人士、研究者等提供全新的體驗(yàn)，既能打破博物館服務(wù)時(shí)間和空間的限制，又能服務(wù)于不同群體的文化需求。

2.3 信息化技術(shù)發(fā)展應(yīng)用的必然趨勢

文物保護(hù)需要成熟的數(shù)字化技術(shù)體系作為支撐，而文物知識(shí)圖譜是對(duì)文物知識(shí)及相關(guān)資料進(jìn)行系統(tǒng)的融合匯總，以知識(shí)圖譜的形式將文物背景、出土事件、歷史信息、完缺程度、圖案裝飾、科學(xué)研究等關(guān)聯(lián)要素進(jìn)行有機(jī)統(tǒng)一，把文物實(shí)體搭載的諸多歷史信息進(jìn)行精準(zhǔn)復(fù)制，使其能保留信息和價(jià)值的完整性并傳承下去，這一過程尤其需要成熟的、安全系數(shù)高的數(shù)字化技術(shù)手段支撐。知識(shí)圖譜在應(yīng)用過程中還需與其他技術(shù)應(yīng)用系統(tǒng)集成，實(shí)現(xiàn)文物主題數(shù)據(jù)庫與不同數(shù)字平臺(tái)、館際平臺(tái)間的互聯(lián)互通，這一過程也間接地提高了文物知識(shí)圖譜的安全系數(shù)和應(yīng)用廣度。隨著信息技術(shù)的持續(xù)發(fā)展，這些技術(shù)過程也將被持續(xù)完善、拓展和豐富。因此，信息化技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用必然會(huì)帶來文博行業(yè)的智慧化發(fā)展，其中博物館文物知識(shí)圖譜的構(gòu)建就是必然趨勢之一。

3 博物館文物知識(shí)圖譜的構(gòu)建方法

3.1 文物知識(shí)圖譜的構(gòu)建流程

一般而言，知識(shí)圖譜的構(gòu)建主要包含知識(shí)抽取、知識(shí)融合和知識(shí)加工三大模塊，但由于博物館文物本身所具有的知識(shí)屬性和傳播方式，其知識(shí)圖譜的構(gòu)建不僅需要包含這三方面，還需要考慮圖譜的存儲(chǔ)和可視化等問題。此外，由于不同文物間的歷史差異性和復(fù)雜程度不同及館方要求、標(biāo)準(zhǔn)不同，不同博物館的數(shù)據(jù)庫對(duì)文物的描述、年代和歷史背景等統(tǒng)計(jì)資料的規(guī)范度、標(biāo)準(zhǔn)度、統(tǒng)一度不高，導(dǎo)致在實(shí)際進(jìn)行知識(shí)圖譜構(gòu)建程序前，還需對(duì)數(shù)據(jù)庫的資料進(jìn)行預(yù)處理，以最大限度地統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，方便文物知識(shí)的抽取和加工，保證知識(shí)圖譜的準(zhǔn)確性和官方性。

3.1.1 知識(shí)抽取

目前，構(gòu)建知識(shí)圖譜的數(shù)據(jù)常由博物館文物專家進(jìn)行人工整理，工作量大，相對(duì)而言，人工干預(yù)較多，自動(dòng)化、數(shù)字化程度不高，難以形成規(guī)?；⑾到y(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化的數(shù)據(jù)體系，因此，如何自動(dòng)便捷地抽取文物信息并加工是形成知識(shí)圖譜的關(guān)鍵。

在文物知識(shí)抽取過程中，各類文物數(shù)據(jù)主要來源于現(xiàn)有的博物館館藏?cái)?shù)據(jù)庫或其他公開數(shù)據(jù)庫，這些數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)多為半結(jié)構(gòu)化的網(wǎng)頁信息或是非結(jié)構(gòu)化的文本信息，包括文物圖片、歷史文獻(xiàn)、考古資料、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)等，僅靠人工抽取難以實(shí)現(xiàn)知識(shí)的快速積累，需要借助數(shù)字化的機(jī)器技術(shù)和深度學(xué)習(xí)技術(shù)來幫助完成。

知識(shí)抽取主要包括文物性質(zhì)抽取、實(shí)體提取、關(guān)系抽取、屬性抽取和事件抽取等多方面要素，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行知識(shí)的加工和融合，然后考慮實(shí)體對(duì)齊、指代消解、知識(shí)更新、質(zhì)量評(píng)估等方面，最終構(gòu)造完整的文物知識(shí)圖譜。②

3.1.2 知識(shí)融合

在對(duì)文物數(shù)據(jù)進(jìn)行知識(shí)和信息抽取后，如何有效整合這些異構(gòu)多元化的信息實(shí)現(xiàn)知識(shí)融合是最關(guān)鍵的、必不可少的一環(huán)。知識(shí)融合是指將多個(gè)數(shù)據(jù)庫來源的文物知識(shí)進(jìn)行對(duì)齊和合并工作，形成統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的文物知識(shí)和數(shù)據(jù)標(biāo)識(shí)，實(shí)現(xiàn)文物數(shù)據(jù)與知識(shí)間的互聯(lián)互通。就目前的研究進(jìn)展來看，異構(gòu)多源的文物數(shù)據(jù)和知識(shí)由于知識(shí)公開和融合度有限，導(dǎo)致在構(gòu)建知識(shí)圖譜時(shí)大量的信息流未被納入體系中，這一工作仍處在初步發(fā)展階段。多源異構(gòu)數(shù)據(jù)的融合方法如圖1所示?？梢姡瑯?gòu)建文物知識(shí)圖譜的工作還有很大的研究和提升空間。

圖1 多源異構(gòu)數(shù)據(jù)的知識(shí)融合

3.1.3 知識(shí)加工

利用數(shù)字化技術(shù)自動(dòng)對(duì)文物知識(shí)和數(shù)據(jù)進(jìn)行抽取與融合處理后，還需對(duì)文物知識(shí)進(jìn)行加工，主要包括知識(shí)推理、知識(shí)更新、質(zhì)量評(píng)估等內(nèi)容。這些文物數(shù)據(jù)和文物知識(shí)在被收藏時(shí)由于統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、記錄形式不一等原因，導(dǎo)致按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行標(biāo)識(shí)后還可能存在重復(fù)或遺漏統(tǒng)計(jì)等問題，因此，有必要對(duì)抽取的文物知識(shí)和數(shù)據(jù)進(jìn)行再確認(rèn)、再整理、再加工。比如，對(duì)于重復(fù)統(tǒng)計(jì)的知識(shí)和數(shù)據(jù)需要進(jìn)行刪除，保留下最完整規(guī)范的信息流；對(duì)于遺漏統(tǒng)計(jì)的地方，需要綜合判斷數(shù)據(jù)的真實(shí)性、有效性和可融合性，利用現(xiàn)成的數(shù)據(jù)進(jìn)行補(bǔ)充、完善、更新。

3.1.4 生成圖譜

上述準(zhǔn)備工作完成之后，可以利用數(shù)字技術(shù)將這些文物數(shù)據(jù)和知識(shí)進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析、自然語言處理等，完成博物館文物知識(shí)圖譜的構(gòu)建，并對(duì)后續(xù)文物知識(shí)的表達(dá)和呈現(xiàn)提供應(yīng)用空間。此外，這一知識(shí)管理體系也可以與其他應(yīng)用系統(tǒng)集成或連接，實(shí)現(xiàn)文物主題數(shù)據(jù)庫與不同數(shù)據(jù)庫、不同平臺(tái)間的互聯(lián)互通。博物館文物知識(shí)圖譜的基本構(gòu)建流程如圖2所示。

圖2 文物知識(shí)圖譜的基本構(gòu)建流程

3.2 文物知識(shí)圖譜的應(yīng)用及發(fā)展

3.2.1 文物陳列展覽的業(yè)務(wù)支撐

通常而言，博物館展覽是通過文物陳列、文物說明、音視頻介紹、講解員講解等多種形式進(jìn)行的，但這些形式仍然不能完全滿足部分觀眾或文物愛好者的獨(dú)特需求。如果將文物知識(shí)講解與知識(shí)圖譜結(jié)合起來，能夠?qū)崿F(xiàn)博物館靜態(tài)展覽與數(shù)字化技術(shù)的有效融合，強(qiáng)化文物展覽的科學(xué)性、藝術(shù)性和趣味性，解決展覽重點(diǎn)不突出以及文物內(nèi)涵和資料講解不全面、不清晰的問題。

此外，在參觀展覽過程中，觀眾或文物愛好者可能會(huì)有對(duì)某些文物進(jìn)行深入了解的欲望，這就需要檢索文物和文物知識(shí)。將知識(shí)圖譜引入博物館展覽中，可以有效解決這一問題。文物知識(shí)圖譜具有信息鉆取功能，可以支撐用戶對(duì)文物的深入研究需求，實(shí)現(xiàn)博物館展覽文物和觀眾的直接、深入交流。不僅如此，文物知識(shí)圖譜還能提供文物檢索功能，用戶的檢索請求可以被機(jī)器識(shí)別處理，并直接與文物資源庫中的對(duì)象標(biāo)識(shí)相匹配，或間接通過關(guān)鍵詞搜索進(jìn)行邏輯銜接后與文物資源庫中的對(duì)象標(biāo)識(shí)相匹配，進(jìn)而準(zhǔn)確檢索出所需查詢的文物知識(shí)。基于知識(shí)圖譜的文物數(shù)據(jù)交換也可以檢索出相似文物和文物相關(guān)的信息，盡可能高效地?cái)U(kuò)大檢索范圍，盡可能地提高檢索精準(zhǔn)度和匹配度，增強(qiáng)用戶體驗(yàn)感。③

3.2.2 文物知識(shí)問答及普及

文物知識(shí)問答即是通過知識(shí)圖譜技術(shù)，在一定程度上利用文物主題數(shù)據(jù)庫中和觀眾或文物愛好者進(jìn)行人機(jī)互動(dòng)交流。這一過程目前還存在一定的局限性，即機(jī)器技術(shù)對(duì)稍復(fù)雜的問題無法給出精準(zhǔn)回答，但已經(jīng)能夠完成簡單問題或識(shí)別到關(guān)鍵詞的問題的精準(zhǔn)回答。從技術(shù)層面來看，文物知識(shí)圖譜的知識(shí)問答應(yīng)用需要軟件系統(tǒng)支撐，包括前端和后端系統(tǒng)。前者主要輸出知識(shí)與數(shù)據(jù)，后者主要進(jìn)行智能問答的處理，通過對(duì)用戶的問題進(jìn)行初步處理，識(shí)別關(guān)鍵詞并與主題數(shù)據(jù)庫進(jìn)行匹配，并將處理結(jié)果反饋給前端基于知識(shí)圖譜的問答平臺(tái)，從而完成文物知識(shí)問答的過程。

隨著國家對(duì)博物館工作的高度重視，文物知識(shí)傳播更多地通過音視頻、博客、微博等新媒體形式或線上平臺(tái)進(jìn)行，將虛擬與現(xiàn)實(shí)、線上與線下有機(jī)結(jié)合，從而滿足用戶的視覺體驗(yàn)和感官需求。將知識(shí)圖譜運(yùn)用到博物館文物知識(shí)傳播中是一種新興的數(shù)字化傳播形式，隨著科技發(fā)展應(yīng)用滲透到生活的方方面面，這種形式的文物傳播反而更能引起人們的好奇和新鮮感，從而達(dá)到文物知識(shí)傳播的目的。

3.2.3 文物研究的技術(shù)支撐

在文物相關(guān)研究中，學(xué)者們一般通過網(wǎng)絡(luò)檢索、史料記載、實(shí)地考察等形式收集可用資料，然后通過相關(guān)資料的規(guī)整梳理，剔除關(guān)聯(lián)性不大的資料，找出、保留和研究主題、研究文物相聯(lián)系的資料。這一過程通常耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力，效率也不高。而相較于人工搜集資料而言，博物館文物知識(shí)圖譜會(huì)在很大程度上提高文物研究的效率和準(zhǔn)確度。因?yàn)槲奈镏R(shí)圖譜不僅對(duì)文物本身的資料數(shù)據(jù)進(jìn)行了加工融合，也對(duì)文物相關(guān)及周邊的文獻(xiàn)進(jìn)行了知識(shí)聚合，其數(shù)據(jù)來源包括了大量的、不同保存格式的參考文獻(xiàn)，這能為學(xué)者研究文物提供快速、便捷、精準(zhǔn)的查詢服務(wù)，提高文獻(xiàn)的利用效率。④

此外，博物館文物知識(shí)圖譜對(duì)文獻(xiàn)研究也具有相當(dāng)?shù)默F(xiàn)實(shí)意義，知識(shí)圖譜通常以可視化視圖的形式表現(xiàn)文獻(xiàn)資料間的關(guān)系和背景信息，并在性質(zhì)、屬性、關(guān)系方面與相關(guān)文物建立實(shí)體聯(lián)系，這一過程往往涉及應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)量學(xué)、數(shù)學(xué)和信息技術(shù)等多學(xué)科的交叉，能反映文獻(xiàn)本身的性質(zhì)和研究側(cè)重點(diǎn)，能幫助學(xué)者建立綜合性的研究體系。

4 結(jié)語

文物是具有獨(dú)特歷史、人文、藝術(shù)、科學(xué)價(jià)值的珍貴資源，其數(shù)量大、種類豐富，傳統(tǒng)的文物處理方法難以有效地對(duì)博物館文物進(jìn)行管理、儲(chǔ)存、展示和利用。為了滿足文物保護(hù)、管理和利用的更高要求及人們對(duì)文物知識(shí)的有效需求，在新的技術(shù)環(huán)境下引入新技術(shù)手段勢在必行。博物館文物知識(shí)圖譜就是為了應(yīng)用新的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)而產(chǎn)生的一種博物館公教傳播的服務(wù)方法，通過文物數(shù)據(jù)庫間的互聯(lián)互通將文物知識(shí)和數(shù)據(jù)進(jìn)行加工整合，再通過計(jì)算機(jī)語言智能地反饋出關(guān)于文物的基本信息和擴(kuò)展信息，有效解決文物資料收藏、存儲(chǔ)及展示等過程中的一系列局限性或問題。

目前來看，博物館文物知識(shí)圖譜的構(gòu)建已初具規(guī)模，但還有很大的提升空間。如何完善博物館文物知識(shí)圖譜并利用知識(shí)圖譜，助力文博行業(yè)的數(shù)字化、智能化、智慧化發(fā)展，都是未來值得學(xué)者們關(guān)注的。

注釋

①劉則淵.科學(xué)知識(shí)圖譜：方法與應(yīng)用[C]//遼寧省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)辦公室.遼寧省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)獲獎(jiǎng)成果匯編（2007—2008年度）.沈陽：遼寧大學(xué)出版社，2010：493-496.

②戴畋.博物館智慧化背景下文物知識(shí)圖譜構(gòu)建的實(shí)踐探索[J].科學(xué)教育與博物館，2022，8（1）：41-49.

③劉紹南，楊鴻波，侯霞.文物知識(shí)圖譜的構(gòu)建與應(yīng)用探討[J].中國博物館，2019（4）：118-125.

④楊偉強(qiáng).文物知識(shí)圖譜的構(gòu)建與應(yīng)用[D].天津：天津大學(xué)，2018.