□ 金石明
我對(duì)我們頻道新媒體短視頻創(chuàng)作不滿意的時(shí)候,經(jīng)常和記者小編說的一句話是“真正的發(fā)現(xiàn)之旅并不完全是尋找新的‘風(fēng)景’,更多的在于擁有新的視角?!?/p>
短視頻,在“短”,但更在“點(diǎn)”,而這個(gè)“點(diǎn)”就是那個(gè)新的視角。今年高考那幾日,記者鏡頭多停在了考生身上,而很多真正打動(dòng)人的力量在考場(chǎng)外的門口。對(duì)我們頻道新媒體高考報(bào)道的表現(xiàn),說心里話,似乎除了信息還是信息,它除了“有用”無法擁有情感的爆點(diǎn)。我給大家舉了一個(gè)例子,江西萍鄉(xiāng)市融媒體中心發(fā)布的那條“好運(yùn)(孕)”的短視頻,班主任老師挺著至少7個(gè)月的孕肚站在考點(diǎn)進(jìn)門處,讓自己每位學(xué)生摸摸自己的孕肚,祝他們好運(yùn),班主任老師滿臉笑容讓人動(dòng)容。這才是高考場(chǎng)外最具美感、最具人文、最有感染力的新聞短視頻。
但我們頻道新媒體今年高考新聞中沒有這樣的“新的視角”,更沒有這樣的短視頻。
短視頻的敘事方式,當(dāng)然是由畫面語言、聲音語言、文字語言構(gòu)成,但一目了然地突出核心事實(shí),凸顯畫面細(xì)節(jié),是短視頻的最重要的基本功。至于配音、音樂、字幕,甚至?xí)r間上的“節(jié)奏”把握,更多的是在于采制記者編輯的感覺如何。
在這個(gè)人人都是記者的時(shí)代,專業(yè)的電視記者編輯不能自以為是,輸給了隨便用個(gè)手機(jī)都比你做短視頻做得好的小年輕。那專業(yè)電視記者的優(yōu)勢(shì)在哪?
電視記者已經(jīng)習(xí)慣了文字和攝像分開,我寫我的,他拍他的。實(shí)際上這越來越不適應(yīng)短平快的短視頻的生產(chǎn)流程,尤其是攝像的眼睛里有沒有發(fā)現(xiàn)某個(gè)“新的風(fēng)景”,一切都將——隨風(fēng)飄去。
當(dāng)記者采訪總在抱怨人手不夠時(shí),我基本一句話“自己解決”。其實(shí),我是想說,你們的習(xí)慣能不能改改,有的消息需要兩個(gè)人甚至三個(gè)人去”打老虎“嗎?一個(gè)攝像足矣,而且他在拍攝時(shí),瞬間就抓到了那個(gè)“風(fēng)景”。如果去了兩個(gè)人,可能誰都發(fā)現(xiàn)不了。