■ 袁瓊瓊(中國(guó)臺(tái)灣)
我跟兒子說(shuō):“我下樓去買(mǎi)木瓜?!?/p>
我住在11樓,住在墻與墻,壁與壁之間。我坐電梯:更為狹小的,墻與壁框出的空間。要一直坐到樓下,出了整棟大樓,才能看見(jiàn)天色,看見(jiàn)天上的云,墻外頭的樹(shù),樹(shù)上正開(kāi)的櫻花; 花瓣是薄薄的,幾乎透光的粉紅色??匆?jiàn)建筑外,公共空間里砌出的流線型花壇,花壇內(nèi)種植的綠色植物,密被地面,塑膠似的螢亮和厚實(shí)整齊的綠草坪。我小時(shí)候的草地沒(méi)有這樣乖巧。這片草地是馴化過(guò)的,自帶了配合和親善的意味,明白自己的“演出”性質(zhì),標(biāo)準(zhǔn)而華麗,但是奄奄一息。
樓下新開(kāi)了間小店。聽(tīng)說(shuō)是果農(nóng)直營(yíng),買(mǎi)東西要先上網(wǎng)去訂購(gòu),也有少數(shù)品項(xiàng)開(kāi)放零售。我不想“定”購(gòu)。七十歲的我,生命里許多事情已然確定,我比較喜歡無(wú)傷大雅的不確定,不被驚嚇的意外。例如上次,在店里買(mǎi)了木瓜。小時(shí)候家里時(shí)常吃木瓜,之后,除了泰式餐廳里一定會(huì)點(diǎn)的涼拌青木瓜,至少五十年,沒(méi)吃過(guò)天然的,蜜甜蜜甜的,實(shí)汁實(shí)味的木瓜。
為什么就不再吃木瓜了呢?自己也不明白。人生里許多,并非不重要,甚至并非不喜愛(ài)的事物,但是就莫名地,從生活里逸失了,例如木瓜。說(shuō)來(lái)也只是尋常物事,尋常到有或沒(méi)有都無(wú)所謂。
小時(shí)候眷村里到處都是木瓜樹(shù)。木瓜很容易生長(zhǎng)。吃木瓜時(shí)刮下果肉中的黑色種籽,隨處一埋,不多久新芽就會(huì)冒出來(lái),然后不動(dòng)聲色地成長(zhǎng),再之后忽然就結(jié)出木瓜來(lái)。我記憶里,還沒(méi)有不結(jié)果的木瓜樹(shù)。小時(shí)候的環(huán)境里,零食或水果都是奢侈品,跟雞鴨魚(yú)肉同等級(jí),得過(guò)節(jié)才吃得到?;蛘咴夥曛卮笫录?,有人生病或有人過(guò)世。但是木瓜是隨處都有的。我們可能沒(méi)把木瓜當(dāng)水果。它跟“水果”這個(gè)詞的稀貴感差得太遠(yuǎn),卻又不是蔬菜,就只是“木瓜”,超然于本草綱目之上,只代表它自己,不在任何分類(lèi)中。
在我成長(zhǎng)的年代,幾乎家家有木瓜樹(shù),我家也一樣,前院里三株,后院只得一棵。因?yàn)楹笤豪铮赣H把地面全鋪了水泥。只在墻角圈出小小一塊地面,長(zhǎng)一株木瓜樹(shù)。不是存心留塊地種木瓜,恰恰相反,是木瓜樹(shù)已經(jīng)在這一小塊空間里長(zhǎng)出來(lái)了,所以父親才畫(huà)出地方給它。這塊地是木瓜樹(shù)自己給自己掙的。得證明自己值得活,人家才會(huì)給你一條活路。這是那個(gè)年代的哲學(xué)。
前院木瓜樹(shù)成長(zhǎng)的時(shí)候,我正在念小學(xué)。我家父母不知為何有個(gè)觀念,認(rèn)為老大教好了,下頭的弟妹們就會(huì)跟著學(xué)好。殊不知,“好孩子”這東西跟教養(yǎng)的關(guān)系其實(shí)并沒(méi)有那么必然。我小時(shí)候因?yàn)楸仨氉龅苊脗兊摹翱!保棵克奈妩c(diǎn)就被我爸叫起來(lái)讀書(shū)。彼時(shí)天光都尚未大亮,屋檐下裝了燈泡,燈下的我坐在板凳上捧著書(shū)打瞌睡,除了深信自己八成不是親生的所以遭此殘害的念頭之外,并沒(méi)在這些苦讀的凌晨里學(xué)到什么。
不可思議的就是,當(dāng)時(shí)幾乎家家都這樣。等天色漸亮,就總會(huì)看到對(duì)門(mén)院子里一個(gè)跟我一樣坐在小板凳上苦讀的孩子,簡(jiǎn)直像鏡相或倒影。而且還有聲音,不是單一的,是一波又一波,一條聲音的河流,含混卻又明晰地浮在每一家的房舍之上,像是咒語(yǔ)。后來(lái)書(shū)里念到了書(shū)聲“瑯瑯”兩個(gè)字,給了這清晨的景象具體的名字?!艾槵槨庇谖?,因之并不只是聲音,還是畫(huà)面。有顏色有氣味,有那個(gè)竭力不想清醒的童年的我。
等父親發(fā)現(xiàn)我低著頭不是在看書(shū)而是在養(yǎng)神的時(shí)候,就讓我在木瓜樹(shù)旁邊罰站。開(kāi)學(xué)的頭幾個(gè)月我好像都是站在木瓜樹(shù)旁邊過(guò)的。而木瓜樹(shù)長(zhǎng)得比我快,不多久就高過(guò)了我。等到木瓜樹(shù)開(kāi)花,隨后結(jié)出小小的梭形果實(shí),父親的注意力就完全轉(zhuǎn)移了。而我,在那時(shí),還是相信自己與一切事物有神秘連結(jié)的年紀(jì),因此就深信木瓜樹(shù)開(kāi)花結(jié)果是為了“救”我。
我相信木瓜樹(shù)知道一切。它們站在我家院子里,不動(dòng)聲色,其實(shí)什么都知道。早上背著書(shū)包心不甘情不愿的小人兒出門(mén)之后,是家里的男主人出門(mén),穿著制服,提了個(gè)方形包。之后女主人提溜了菜籃出來(lái),一手牽著要上幼兒園的較幼孩子。陽(yáng)光開(kāi)始逐漸加溫,空氣嗡嗡發(fā)熱,光線溫煦而不懷好意,緩緩舔舐著樹(shù)葉上的水分,木瓜樹(shù)就用薄而燥的羽狀大葉彼此扇來(lái)扇去,分享陰涼。
木瓜樹(shù),我翻查了資料,壽命只有三五年。但是眷村里的木瓜樹(shù),似乎可以長(zhǎng)到天荒地老,到處都在,從不同住家的墻頭竄出來(lái),越長(zhǎng)越高。在少年男女情竇初開(kāi),躲在墻邊談情的時(shí)候,木瓜樹(shù)探頭望著;兩口子吵架,鄰舍在門(mén)口圍了一大圈觀戰(zhàn)的時(shí)候,木瓜樹(shù)探頭望著;大人追著不想挨打的孩子滿村子跑的時(shí)候,木瓜樹(shù)探頭望著;偶爾,村子里某一戶傳出哭聲,單位派員來(lái)幫忙治喪,遮蓋大體的擔(dān)架從墻與墻間的小道通過(guò)的時(shí)候,木瓜樹(shù)還是探頭望著。我們演出著各自的喜怒哀樂(lè),而真正重復(fù)經(jīng)歷著這一切的,其實(shí)是木瓜樹(shù)吧。
曼哈頓的第五大道上,有幾株美國(guó)皂莢。作為行道樹(shù),這種樹(shù)非常不親切,它的樹(shù)干上遍布尖銳巨大的棘刺,“比人的手掌還長(zhǎng)”,并且堅(jiān)硬無(wú)比?!疤热裟阕呃哿讼胍锌繕?shù)干歇息一下,必定會(huì)被扎得頭破血流?!边@種樹(shù)之所以長(zhǎng)成這樣,是為了防止史前巨獸乳齒象啃食它的樹(shù)皮。雖然乳齒象已經(jīng)滅絕,不再會(huì)有巨型生物來(lái)啃食樹(shù)皮,但美國(guó)皂莢依然記得,并且用樹(shù)皮上的棘刺作為記憶的印記。
植物從不遺忘。我相信木瓜樹(shù)也如此。用榮格的集體意識(shí)的理論,或許木瓜樹(shù)們也在基因里分享了所有木瓜樹(shù)的經(jīng)歷和記憶。至少我愿意這樣相信。
我切開(kāi)從小店里買(mǎi)來(lái)的木瓜,和兒子一起坐在餐桌前分食。他們習(xí)慣的木瓜是加在牛奶里的,打成汁的木瓜。這可能是他們第一次吃新鮮的木瓜。橘紅色的內(nèi)瓤,滿滿是清亮的包著薄膜的黑色種籽。至少是看起來(lái),跟我小時(shí)候吃的木瓜并無(wú)二致。這看似無(wú)知的木瓜,或許從神秘的途徑感知了我的記憶,它明白自己不止于是木瓜,是更多的,更大的什么。