文/董志紅

湖北省黃岡市黃岡科技職業(yè)學(xué)院聚焦立德樹人根本任務(wù)，本著“一視同仁，重點(diǎn)幫扶”的原則，不斷加強(qiáng)和完善黨對(duì)民族工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，著力推進(jìn)學(xué)校鑄牢中華民族共同體意識(shí)工作，奮力譜寫校園民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)新篇章，取得顯著成效。

畫好政治引領(lǐng)“同心圓”

加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格落實(shí)黨委主體責(zé)任，強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo)，成立校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組等五個(gè)機(jī)構(gòu)，將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建納入黨委工作計(jì)劃和黨建目標(biāo)考核體系，為創(chuàng)建工作提供政治保障。

深化理論學(xué)習(xí)。將鑄牢中華民族共同體意識(shí)納入校黨委理論中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容、黨務(wù)工作者培訓(xùn)范圍；組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想，深入學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》及中央、省委民族工作會(huì)議精神，不斷提高學(xué)校各級(jí)黨員干部貫徹執(zhí)行黨的民族政策、民族法律法規(guī)的能力和水平。

加強(qiáng)宣傳教育。通過校園網(wǎng)站、廣播臺(tái)、校屬新媒體等渠道，以“中華民族一家親，同心共筑中國夢(mèng)”為總目標(biāo)，加強(qiáng)黨的民族理論和民族政策宣傳教育，選樹宣傳民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型；教育全體師生牢固樹立“三個(gè)離不開”“五個(gè)認(rèn)同”思想，牢固樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀，為鑄牢中華民族共同體意識(shí)夯實(shí)思想根基。

牽好踐行共同體意識(shí)“牛鼻子”

發(fā)揮課堂教育主陣地作用。依托思政課開展鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育，8 門專業(yè)課程融入了思政元素，形成了鑄牢中華民族共同體意識(shí)的“大思政”格局，增強(qiáng)各族學(xué)生對(duì)偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會(huì)主義的認(rèn)同。

發(fā)揮實(shí)踐育人作用。傳承紅色基因，每年組織新生赴紅安瞻仰和參觀黃麻起義及鄂豫皖蘇區(qū)革命烈士陵園，觀看愛國主義電影，暑期開展“我來講述家鄉(xiāng)黨史故事”等回鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)；扎實(shí)開展“全民國家安全教育日”活動(dòng)，引導(dǎo)各族學(xué)生遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校有關(guān)嚴(yán)禁宗教活動(dòng)進(jìn)校園的規(guī)定。不斷加強(qiáng)和完善黨團(tuán)組織建設(shè)，將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育融入校園文化建設(shè)，組織學(xué)生參觀抗擊新冠肺炎疫情專題展覽、開展“雷鋒月”實(shí)踐活動(dòng)、“國旗下的演講”等活動(dòng)。

愛學(xué)助學(xué)基金啟動(dòng)儀式

育人取得顯著成效。將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育融入校園生活全過程，把學(xué)校建設(shè)成為民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的共有家園，不斷提升鑄牢中華民族共同體意識(shí)的教育成效。近年來學(xué)校發(fā)展少數(shù)民族學(xué)生黨員8 人，培養(yǎng)少數(shù)民族入黨積極分子100 余名，15 名少數(shù)民族學(xué)生響應(yīng)國家號(hào)召應(yīng)征入伍。經(jīng)過全體師生的不懈努力，在校各民族學(xué)生思想進(jìn)步、積極上進(jìn)、遵紀(jì)守法。

彈好服務(wù)管理“協(xié)奏曲”

細(xì)化學(xué)生服務(wù)管理。定期開展學(xué)生思想狀況調(diào)查，校黨委每學(xué)期專題研判意識(shí)形態(tài)及思想政治工作，出臺(tái)《黃岡科技職業(yè)學(xué)院鑄牢中華民族共同體意識(shí)實(shí)施方案》《少數(shù)民族學(xué)生服務(wù)管理規(guī)定》等，明確民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建和少數(shù)民族學(xué)生管理服務(wù)工作目標(biāo)和要求；實(shí)行漢族學(xué)生與少數(shù)民族學(xué)生混吃混住制度，每間宿舍最多入住2 名少數(shù)民族學(xué)生；探索建立家校聯(lián)系制度，“石榴籽”工作室成員利用暑期深入學(xué)生家庭進(jìn)行家訪，逐漸形成家校協(xié)同共育機(jī)制；加大少數(shù)民族學(xué)生表彰力度，激發(fā)少數(shù)民族學(xué)生成長成才的內(nèi)生動(dòng)力。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、封堵、刪除有害信息；按照“一人一檔”的要求建立少數(shù)民族學(xué)生個(gè)人檔案。

開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人聯(lián)系幫扶一名少數(shù)民族學(xué)生，每名干部和思政教師至少與一名少數(shù)民族學(xué)生結(jié)成對(duì)子，對(duì)學(xué)業(yè)困難、家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生實(shí)行一人一檔，精準(zhǔn)幫扶，及時(shí)化解矛盾糾紛，2021 年共有600 余名職工參與結(jié)對(duì)幫扶工作，其中幫扶少數(shù)民族學(xué)生300 人次。舉辦國家通用語言培訓(xùn)班、計(jì)算機(jī)水平能力培訓(xùn)；選派4 名少數(shù)民族學(xué)生參加全市“頌輝煌中共黨史講民族團(tuán)結(jié)故事”演講比賽，2 名學(xué)生榮獲一等獎(jiǎng)；積極配合新疆維吾爾自治區(qū)資助中心及湖北省資助中心，解決貧困學(xué)生生活難的問題；出臺(tái)《學(xué)生心理健康教育工作實(shí)施辦法》，構(gòu)建“橫向到邊、縱向到底、責(zé)任到人、不留死角”的心理健康工作體系，建立學(xué)生心理健康“晴雨表”，促進(jìn)少數(shù)民族學(xué)生更加全面、健康發(fā)展。通過主動(dòng)幫扶更深入地了解學(xué)生的思想狀況和生活學(xué)習(xí)狀況，在深度交往交流交融中增進(jìn)情感認(rèn)同。

配齊隊(duì)伍落實(shí)保障。按照50：1 的要求，選聘、配齊符合崗位要求的少數(shù)民族輔導(dǎo)員，對(duì)少數(shù)民族輔導(dǎo)員出臺(tái)多項(xiàng)人才引進(jìn)政策；協(xié)助新疆內(nèi)派教師開展工作，充分發(fā)揮和依靠?jī)?nèi)派教師的作用與優(yōu)勢(shì)，將其等同于學(xué)校教職工對(duì)待，為他們提供良好的生活、工作條件，現(xiàn)已留選和引進(jìn)了一批優(yōu)秀人才，充實(shí)了思政工作隊(duì)伍。