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        俞敏洪:未來(lái)盡管不確定,但一定有新的東西在等著你(續(xù))

        2022-10-26 02:25:54
        資源再生 2022年8期
        關(guān)鍵詞:臨界點(diǎn)小老鼠奶酪

        (上接2022 年第7 期62 頁(yè))

        五、在變化的世界里改變自己

        講到“變化”,以及什么叫改變自己,我就是一個(gè)很好的例子。

        有的人改變生活道路是主動(dòng)的,有的人是被動(dòng)的,我就是被迫改變了我的生活道路。

        盡管我當(dāng)初是被動(dòng)地離開(kāi)了北大,但今天我的每一個(gè)決定,每一次改變,都是主動(dòng)的選擇。我已經(jīng)從一個(gè)被動(dòng)的人轉(zhuǎn)變成了主動(dòng)的人。一個(gè)主動(dòng)的人是能更好地掌握自己命運(yùn)的人。

        有一本書(shū)叫《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》(Who Moved My Cheese?),在北美發(fā)行了1000 萬(wàn)冊(cè),在中國(guó)短短的幾個(gè)星期銷售量就達(dá)到了200 萬(wàn)冊(cè)。這是一本薄薄的書(shū),是一個(gè)小小的寓言故事,為什么銷量會(huì)這么大呢?

        故事講的是兩只小老鼠和兩個(gè)小矮人。兩只小老鼠,一個(gè)叫匆匆,一個(gè)叫嗅嗅;兩個(gè)小矮人,一個(gè)叫哼哼,一個(gè)叫唧唧。兩只小老鼠和兩個(gè)小矮人,一起出發(fā)到迷宮中去找奶酪,他們確定迷宮中有奶酪,但在哪里誰(shuí)都不知道。他們找啊找啊,找了很長(zhǎng)時(shí)間,經(jīng)過(guò)了很多困苦,終于在迷宮中的一個(gè)房子里找到了奶酪。大家非常高興地一起分享這些奶酪,一起吃了很多天。

        突然有一天早上他們發(fā)現(xiàn)奶酪完全沒(méi)有了。是丟了?還是被人偷走了、搶走了、拿走了?還是被誰(shuí)藏起來(lái)了?還是被他們其中的一個(gè)偷吃掉了?誰(shuí)都說(shuō)不明白。但事實(shí)是奶酪沒(méi)了。面對(duì)這一事實(shí),兩只小老鼠和兩個(gè)小矮人都做出了不同的反應(yīng)。兩只小老鼠的反應(yīng)速度最快,覺(jué)得問(wèn)題很簡(jiǎn)單,既然沒(méi)有了奶酪,就必然要去找新的奶酪,在這沒(méi)有奶酪的房間里耗時(shí)間一點(diǎn)兒意義都沒(méi)有。于是兩只小老鼠背上包又出發(fā)去找新的奶酪了,后來(lái)終于又找到新的奶酪。

        哼哼和唧唧這兩個(gè)小矮人就不一樣了。人的頭腦比較復(fù)雜,就在那里反復(fù)思考為什么奶酪會(huì)沒(méi)有了,會(huì)不會(huì)有一天奶酪會(huì)重新出現(xiàn)?覺(jué)得這個(gè)世界怎么會(huì)那么不公平,好不容易找到一點(diǎn)兒奶酪,還沒(méi)怎么吃就沒(méi)有了。他們費(fèi)盡心思,想要找到丟失的奶酪,但一無(wú)所獲。唧唧到最后終于明白,奶酪肯定沒(méi)有了,再不找新的奶酪就會(huì)被餓死,于是下定決心也去尋找新的奶酪。經(jīng)過(guò)了很多艱苦的努力,最后也和兩只小老鼠一樣,找到了新的奶酪。而那個(gè)叫哼哼的人就待在老地方,天天抱怨世界對(duì)他的不公平,天天刨地挖墻腳,最后一無(wú)所獲。

        這個(gè)故事想要說(shuō)明的是,當(dāng)一個(gè)人面對(duì)變化時(shí),應(yīng)該采取什么樣的行動(dòng)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)本來(lái)?yè)碛械臇|西已經(jīng)沒(méi)有了的時(shí)候,必須趕快去尋找新的東西。我們?cè)谏钪谐32辉敢獬姓J(rèn)這樣一個(gè)事實(shí),就是我們正在過(guò)著的生活已經(jīng)變成了一座被挖空了的金礦,盡管原來(lái)我們有所收獲,但現(xiàn)在我們必須改變,否則我們從此將終生一無(wú)所獲。

        請(qǐng)你拋開(kāi)過(guò)去,走向未來(lái),未來(lái)盡管不確定,但一定有新的東西在等著你。世界上的機(jī)會(huì)是無(wú)窮無(wú)盡的,你找到機(jī)會(huì)的可能性也是無(wú)窮無(wú)盡的。但只要你停止努力,你的生命就會(huì)萎縮。

        1991 年,我從北大被踹出來(lái),感覺(jué)就像掉進(jìn)了冰窟窿一樣。北大第二天就把我住的房子收回去了,我從北大出來(lái)時(shí)沒(méi)有錢(qián),沒(méi)有房子住。怎么辦呢?

        人被逼到一定程度,就會(huì)出現(xiàn)勇氣和智慧,就會(huì)由被動(dòng)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)。

        像我這樣一個(gè)北大的門(mén)都很少出的人,居然一下子鼓足了勇氣,跑到北大周圍的農(nóng)村去找房子。北大的西邊有一個(gè)叫六郎莊的地方,據(jù)說(shuō)是當(dāng)年楊六郎抗金的地方。我到這個(gè)村里轉(zhuǎn)悠,終于找到一家愿意租房子的農(nóng)民,談好了每月房租50 塊左右。那時(shí)的50 元是相當(dāng)大的一筆開(kāi)支。我當(dāng)時(shí)在北大的工資是120 元一個(gè)月。談完后,我發(fā)現(xiàn)房東家有個(gè)孩子在做作業(yè)。我想我可以和房東做個(gè)交換,如果我輔導(dǎo)孩子作業(yè),也許房租就能免了。我就和房東說(shuō),我把你的孩子輔導(dǎo)到全班前10 名,你能不能免了我的房租,沒(méi)想到他很爽快就答應(yīng)了,因?yàn)樗也⒉皇重毨?,不至于等著房租?lái)下鍋,而孩子的教育比房租要重要得多。我在他家住了一年半,我每天晚上出去上課,我妻子輔導(dǎo)他的兒子,結(jié)果把他兒子輔導(dǎo)到了全班前5 名。后來(lái)我們要搬走時(shí),這對(duì)農(nóng)民夫妻死活不讓我們搬,說(shuō)要讓我們住正房,繼續(xù)輔導(dǎo)孩子。當(dāng)然后來(lái)我們還是搬走了,但兩家人從此變成了好朋友。

        這件事說(shuō)明了兩點(diǎn):第一,只要有勇氣,就能找到機(jī)會(huì);第二,天無(wú)絕人之路,一個(gè)人再困難也會(huì)有出路。

        現(xiàn)在的年輕人面臨各種各樣的問(wèn)題,只要記住我上面所說(shuō)的兩點(diǎn),生活就一定會(huì)慢慢好起來(lái)。相信自己,相信自己能夠走出困境,相信自己能夠創(chuàng)造財(cái)富和成就,相信別人能做到的事情自己也能做到,相信這個(gè)世界依然是光明燦爛的。另外,我們一定要深入社會(huì)、了解別人。

        一個(gè)人最可怕的黑暗是內(nèi)心的黑暗,一個(gè)人最可怕的靈魂是封閉的靈魂,一個(gè)人最絕望的狀態(tài)是失去對(duì)別人的信任。只有主動(dòng)地去了解別人,和別人交朋友,我們才會(huì)有更光明的生活和更多的機(jī)會(huì)。

        六、耐力:跑得快不如跑得久

        有的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)你低著頭一直往前走,就會(huì)不知不覺(jué)超越目標(biāo)。我至今記得當(dāng)我拿到北大錄取通知書(shū)的時(shí)候,先是仰天大笑然后號(hào)啕大哭,跟范進(jìn)中舉一樣。如果沒(méi)有當(dāng)時(shí)的堅(jiān)持,也許我現(xiàn)在仍然只是一個(gè)農(nóng)民。

        當(dāng)時(shí)我們村有個(gè)人跟我一樣考了兩年,我跟他說(shuō)一起考第三年吧,但他的母親說(shuō)別考了,找個(gè)女人結(jié)婚算了,我跟我媽說(shuō)讓我再考一年,結(jié)果第三年我真的考上了。因此我得出兩個(gè)結(jié)論:第一,人必須往前跑,不一定要跑得快,但是要跑得久;第二,不能停下來(lái),你不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),要持之以恒。

        我從參加高考那天開(kāi)始到今天,沒(méi)有一天懶惰過(guò),現(xiàn)在每天依然要工作近16 個(gè)小時(shí)。龜兔賽跑的故事在生活中也經(jīng)常會(huì)有體現(xiàn)。跑得快的人往往會(huì)停下來(lái),而跑得慢的人不能因?yàn)槁筒慌?。只要跑,早晚?huì)到達(dá)你所向往的終點(diǎn)。

        有一次,一個(gè)朋友問(wèn)我馬和駱駝?wù)l一輩子走得更遠(yuǎn)。我覺(jué)得一定是馬,他說(shuō)我的答案是錯(cuò)誤的,駱駝走的路要比馬多。原因是,馬跑一會(huì)兒就會(huì)停下來(lái),而堅(jiān)持目標(biāo),一路遠(yuǎn)行正是駱駝的特點(diǎn),駱駝一旦開(kāi)始走,如果不讓它停,它是不會(huì)停的。

        一個(gè)聰明的人一輩子所創(chuàng)造的成就不一定比一個(gè)笨的人所創(chuàng)造的多,因?yàn)楸康娜嗣刻於荚趧?chuàng)造,而聰明的人可能創(chuàng)造一段時(shí)間會(huì)停下,即便是愛(ài)因斯坦這種超級(jí)天才,小時(shí)候也被認(rèn)為是個(gè)白癡。愛(ài)因斯坦9 歲才會(huì)說(shuō)話,還好他有個(gè)好媽媽一直認(rèn)為他是個(gè)天才。所以當(dāng)我的兒子到4 歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話,我老婆著急地帶他到處求醫(yī)時(shí),我說(shuō):“別看醫(yī)生,4 歲不會(huì)說(shuō)話很正常的。”我老婆說(shuō):“為什么正常?”我說(shuō):“不會(huì)說(shuō)話是語(yǔ)言功能發(fā)育不完全,不代表頭腦就不發(fā)達(dá)。朱元璋7 歲才會(huì)講話,就成了皇帝,我們兒子現(xiàn)在4 歲不會(huì)講話,未來(lái)至少是個(gè)縣委書(shū)記?!?/p>

        人生,是一段曼妙的旅程。跑得快,不如跑得久。

        七、專注:在人生的每個(gè)階段只做好一件事

        我上小學(xué)和中學(xué)的時(shí)候,教科書(shū)就那么薄薄的幾本,其他書(shū)籍更是匱乏,圖書(shū)館借不到,書(shū)店買(mǎi)不到,因此只能把教科書(shū)翻來(lái)覆去地讀,用報(bào)紙認(rèn)真地把書(shū)包起來(lái),里面的書(shū)頁(yè)都翻爛了,書(shū)皮還像新的一樣。由于沒(méi)有別的書(shū)看,我把語(yǔ)文書(shū)中的課文背了一遍又一遍,從《小英雄雨來(lái)》背到《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》,又背到《阿Q 正傳》——到現(xiàn)在為止每一篇課文都還像刻在心上一樣。

        現(xiàn)在的學(xué)生除了語(yǔ)文,還要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、英語(yǔ)等學(xué)科,不學(xué)就會(huì)落后于時(shí)代,結(jié)果是知識(shí)面比古人要廣得多,但從熟能生巧到終生受用來(lái)說(shuō),則遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如古人了,因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)生都是為了考試學(xué)習(xí),考試完了就忘了。學(xué)習(xí)不再是為了終生受益,過(guò)完了考試門(mén)檻,學(xué)過(guò)的知識(shí)就可以像敲門(mén)磚一樣扔掉了。

        進(jìn)了大學(xué)之后,我就再也沒(méi)有體會(huì)過(guò)小時(shí)候一篇篇課文慢慢背,背出無(wú)限樂(lè)趣來(lái)的那種快樂(lè)。在大學(xué)里發(fā)現(xiàn)同學(xué)們像百米沖刺一樣比賽著讀書(shū),讀了一本又一本,大家不是比誰(shuí)把哪本書(shū)研究透了,而是比讀書(shū)的數(shù)量。只要能把書(shū)名、作者和內(nèi)容概要記下來(lái),能回到宿舍吹噓就是勝利。結(jié)果我在大學(xué)讀了很多書(shū),幾乎沒(méi)有哪本書(shū)中的重要思想能夠信手拈來(lái)地引用。

        現(xiàn)在想來(lái),要是我在大學(xué)不那么虛榮地去追趕同學(xué)的讀書(shū)數(shù)量,而是踏踏實(shí)實(shí)研究幾本書(shū),可能現(xiàn)在的學(xué)問(wèn)境界和思想深度就不一樣了。林肯一輩子的床頭書(shū)就是《圣經(jīng)》和《莎士比亞》,別的書(shū)他都不讀,結(jié)果心智同樣偉大而廣博。當(dāng)然,我不是說(shuō)大家一輩子只讀幾本書(shū)就夠,而是在廣泛讀書(shū)的同時(shí),確實(shí)應(yīng)該真正精讀幾本書(shū),甚至背誦,達(dá)到心靈的領(lǐng)悟?yàn)橹埂?/p>

        在大學(xué)的時(shí)候,我也曾經(jīng)拼命學(xué)習(xí)英語(yǔ),教科書(shū)過(guò)了一本又一本,結(jié)果學(xué)了很多年,英語(yǔ)水平還在洋涇浜的水平上。想想20 世紀(jì)三四十年代我們老師的那一輩人,進(jìn)入教會(huì)學(xué)校后就拿著一本《圣經(jīng)》,翻來(lái)覆去地念叨,拋開(kāi)宗教意義不說(shuō),幾年以后一本《圣經(jīng)》翻得爛熟,英語(yǔ)水平一輩子過(guò)關(guān)。記得上大學(xué)的時(shí)候,聽(tīng)到我們那些老師讀英文時(shí)優(yōu)雅的發(fā)音和充滿自信的慢條斯理,從心里充滿了敬意,設(shè)想一下當(dāng)時(shí)既沒(méi)有錄音設(shè)備也沒(méi)有復(fù)讀設(shè)施,就能把英文講得如此地道,那是一種何等了不起的狀態(tài)。我們現(xiàn)在什么學(xué)習(xí)設(shè)備都有了,把英文學(xué)好卻很難,是什么原因呢?是我們沒(méi)有把注意力專注到一個(gè)點(diǎn)上,一個(gè)點(diǎn)都沒(méi)有抓住,想要抓住全面當(dāng)然會(huì)很難。

        現(xiàn)在的孩子們選擇太多,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是好事也是壞事。好事是見(jiàn)多識(shí)廣,機(jī)會(huì)眾多,壞事是不再專心致志,常常三心二意,見(jiàn)風(fēng)使舵,不斷改變自己生活和工作的方向,結(jié)果最后就迷失了方向,也迷失了人生。

        我的一個(gè)朋友做過(guò)一個(gè)調(diào)查,看有多少大學(xué)生喜歡自己的專業(yè),結(jié)果有一大半是不喜歡的。過(guò)去上大學(xué)的專業(yè)是被分配的,不喜歡情有可原,現(xiàn)在專業(yè)是學(xué)生自己挑的,不喜歡就已經(jīng)很不對(duì)頭了;但更加不對(duì)頭的還在后面,很多同學(xué)因?yàn)椴幌矚g就換了自以為喜歡的專業(yè),結(jié)果調(diào)查發(fā)現(xiàn),在換過(guò)專業(yè)的學(xué)生中,依然有一半的同學(xué)對(duì)于自己換過(guò)的專業(yè)不喜歡??梢?jiàn)現(xiàn)在的大學(xué)生在眾多的機(jī)會(huì)面前是多么不知所措?;叵肫饋?lái),反而覺(jué)得我們那時(shí)的大學(xué)生活更加幸福,國(guó)家給你分配一個(gè)專業(yè),你學(xué)也得學(xué)不學(xué)也得學(xué),結(jié)果是不得不試著去喜歡學(xué),后來(lái)很多人還成了專業(yè)領(lǐng)域的杰出人才。正像丘吉爾所說(shuō)的那樣,一個(gè)人不在于他喜歡做什么,而在于學(xué)會(huì)喜歡正在做的事情。

        任何一件事情獲得成就,都需要付出巨大的努力,有時(shí)候很多人喜歡一件事情是表面的喜歡,一旦要付出努力就會(huì)望而卻步。我有一個(gè)朋友喜歡聽(tīng)鋼琴曲,對(duì)于會(huì)彈鋼琴的人羨慕得要死,后來(lái)終于有了時(shí)間有了錢(qián),于是下定決心要學(xué)鋼琴,請(qǐng)了很好的老師,結(jié)果兩個(gè)月之后就徹底崩潰放棄。

        因此,喜歡一件事情和要真正做好一件事完全是兩回事。做好一件事的前提要付出巨大的努力和心血。我在開(kāi)始做新東方的時(shí)候,是被生活所迫,因此談不上喜歡。有幾個(gè)和我同時(shí)創(chuàng)業(yè)的人,最后都耐不住寂寞和辛苦,半途而廢了。但我沒(méi)有別的事情好做,人又不夠聰明,所以只能堅(jiān)持下來(lái),最后歪打正著,做成了新東方,也喜歡上了新東方。

        我們一輩子擁有的時(shí)間不是無(wú)限的,我們能夠做的事情也不是無(wú)限的。如果我們能在不斷探索世界,擴(kuò)大眼界,博覽群書(shū),廣泛涉獵的同時(shí),能夠讓自己專注起來(lái),一心一意熟讀幾本書(shū),一心一意學(xué)習(xí)一個(gè)專業(yè),一心一意做成一個(gè)事業(yè),一心一意愛(ài)一個(gè)人,未嘗不是一件無(wú)比幸福的事情。

        八、質(zhì)變:超越生命的臨界點(diǎn)

        爬山爬到一定時(shí)候,會(huì)感到筋疲力盡,再也不想往上多爬一步。但只要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去,過(guò)一會(huì)兒你就會(huì)感到全身開(kāi)始舒服起來(lái),爬山的樂(lè)趣油然而生。跑步跑到一定時(shí)候,也會(huì)感到筋疲力盡,但只要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去,過(guò)一會(huì)兒你就會(huì)感到呼吸舒暢起來(lái),兩條腿也好像自動(dòng)跑了起來(lái),繼續(xù)跑下去的勇氣會(huì)轉(zhuǎn)變成一種輕松地向前跑的慣性,接著跑下去就能跑出很遠(yuǎn)。

        不管是爬山還是跑步,在你咬緊牙關(guān)的那一刻,就是你做一件事情的臨界點(diǎn)。如果你能堅(jiān)持下去,就會(huì)挺過(guò)臨界點(diǎn),進(jìn)入一種新的境界,不再害怕所面對(duì)的更長(zhǎng)、更困難的挑戰(zhàn),并且在迎接挑戰(zhàn)的過(guò)程中獲得一種身心的愉悅、一份成就感和一份自信。

        在學(xué)習(xí)中,我們也會(huì)遇到臨界點(diǎn),這是一種精神上的臨界點(diǎn)。它不像肉體上的臨界點(diǎn)那么明顯,但卻更難挺過(guò)去。因?yàn)樗鼤?huì)持續(xù)更長(zhǎng)的時(shí)間,需要人們有更多的內(nèi)在勇氣。

        在工作和事業(yè)中要取得成功,也需要我們有闖過(guò)臨界點(diǎn)的勇氣和堅(jiān)持到底的耐力。很多人在工作中十分浮躁,總覺(jué)得自己做的是小事。其實(shí),小事做不好的人絕對(duì)不可能干出大事來(lái),能否認(rèn)真地把一件事情做完是一個(gè)人能否取得成功的基本標(biāo)志。有一個(gè)故事講的是一個(gè)人到處尋找金礦,在自己擁有的一塊土地上挖了個(gè)遍,結(jié)果一無(wú)所獲,最后只能絕望地賣掉了土地。而買(mǎi)他土地的那個(gè)人在原有的基礎(chǔ)上只向下挖了幾鍬,就挖出了金子。另一個(gè)故事講的是有一個(gè)人挖井,挖了十口井都沒(méi)有挖出水,其實(shí)每口井他只要再向下挖一米,就有一條永不干涸的地下河在等著他——“行百里者半九十”,九十就是臨界點(diǎn)。

        世界上的事情經(jīng)常很容易開(kāi)始,但卻很難有圓滿的結(jié)局。因?yàn)閳A滿意味著必須走完全程,意味著必須歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),意味著遍體鱗傷也絕不放棄,意味著受盡傷害依然心地善良,意味著在到達(dá)臨界點(diǎn)的時(shí)候咬緊牙關(guān)繼續(xù)拖著疲憊的雙腿向前奔跑,直到最后肉體和精神為了同一個(gè)目標(biāo)合而為一。

        不能跨越生命的臨界點(diǎn),我們會(huì)吃盡失敗的苦頭;要跨越生命的臨界點(diǎn),我們需經(jīng)受更多的痛苦。但是,只要你能忍受黎明前那最黑暗的一刻,太陽(yáng)一定會(huì)帶著滿天燦爛的朝霞為向著東方奔跑的你升起。

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