張新民
(貴州大學(xué) 中國(guó)文化書(shū)院,貴州 貴陽(yáng) 550025)
證道或入道的根本方法,在顏鈞看來(lái),當(dāng)在“體仁” 而非“制欲”。以身為載體涵養(yǎng)出無(wú)限的生機(jī),其本身就是仁體充塞流行的表現(xiàn)。身的創(chuàng)造活力的喚醒、培養(yǎng)、展開(kāi)和實(shí)現(xiàn),自然也是生命的意義充分展開(kāi)和具體落實(shí)的生動(dòng)表現(xiàn)。正是以此為工夫?qū)嵺`手法,他才成功接引了羅汝芳,表現(xiàn)出一種時(shí)機(jī)化的直覺(jué)證量助人智慧,成就了一段頗為后人津津樂(lè)道的儒門(mén)心學(xué)有趣公案。
與王艮、顏鈞兩位泰州學(xué)派的先驅(qū)類似,羅汝芳也特別重視覺(jué)悟與踐履的交互并進(jìn),認(rèn)為 “覺(jué)悟透則所行自純,踐履熟則所知自妙”。所謂“覺(jué)悟”即是工夫久久熟透而調(diào)適上遂證入本體的“踐履”,而“踐履”亦為本體豁然開(kāi)顯而能神感神應(yīng)的“覺(jué)悟”。無(wú)論“覺(jué)悟”或“踐履”,都不離本體發(fā)用流行之活機(jī),不斷互動(dòng),彼此增上。因此,也可說(shuō)“覺(jué)悟”是“踐履”化了的“覺(jué)悟”,“踐履”是“覺(jué)悟”化了的“踐履”,“覺(jué)悟”即“踐履”,“踐履”即“覺(jué)悟”,體用不二,知行合一。“覺(jué)悟”與“踐履”構(gòu)成了生命的學(xué)問(wèn)的兩大維度,既催生了泰州學(xué)派特有的個(gè)性或風(fēng)格,也表現(xiàn)為師門(mén)學(xué)問(wèn)接力式的再繼承和再發(fā)揚(yáng),不僅在工夫或?qū)嵺`方法上豐富了個(gè)人心性體證的經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容,而且也在民眾接受或傳播的范圍上擴(kuò)大了心學(xué)思潮發(fā)展的社會(huì)空間。泰州王學(xué)作為傳統(tǒng)中國(guó)一種特有的心性本體實(shí)踐之學(xué),其妙義精髓尚有大量的解讀空間可供發(fā)覆。
消極負(fù)面的“制欲”與積極正面的“體仁”,作為兩種不同的工夫進(jìn)路,如果稍加比較,則可說(shuō)“制欲”主要是在后天意念層上對(duì)治或克服各種私欲雜念,然后再逐漸恢復(fù)先天固有的心性本體光明;“體仁”則當(dāng)下直接地在先天固有的心性本體光明上立根,并同時(shí)將后天意念層上的私欲雜念凈盡掃光。因此,“制欲”固然有助于人們從外部形跡世界的粘滯中超拔出來(lái),能夠擺脫物欲的控制而回歸本真心體,但人為的強(qiáng)壓也會(huì)斬?cái)嘈撵`神感神應(yīng)的無(wú)窮妙用,喪失了良知靈動(dòng)通物的神明能力,毀掉了仁體活潑起用的創(chuàng)造生機(jī),排斥了人與世界交往必有的道德實(shí)踐生活,不僅本體呈露變成光景玩弄,即一派活機(jī)亦退轉(zhuǎn)為僵硬死結(jié)。而“體仁”則直接從經(jīng)驗(yàn)意識(shí)層翻轉(zhuǎn)提升躍入超越層,并徹底調(diào)適轉(zhuǎn)化內(nèi)在自我生命,從超越層向下直貫進(jìn)入經(jīng)驗(yàn)層,從容應(yīng)對(duì)改造外部人間各種紛雜事務(wù)。具見(jiàn)超越層的立根挺立乃是第一義的,經(jīng)驗(yàn)層的廓然大公則為第二義的。二者盡管徹上徹下,不離不二,畢竟在工夫論上又有先有后,輕重有別。一旦盡掃枝葉,專意本源,真在本體論上以先立其大的方法有所挺立,心靈本來(lái)即有的神感神應(yīng)的妙用必能當(dāng)下開(kāi)顯,良知之光亦必遍照一切而使無(wú)一物不具價(jià)值與意義。透過(guò)仁體涵養(yǎng)沛然涌出的天機(jī)活力與生氣,順其涌動(dòng)彌天蓋地展開(kāi)生命本有的剛健勁挺之力,亦必能最大化地實(shí)現(xiàn)人的創(chuàng)造潛能和創(chuàng)造價(jià)值,豐富人類道德實(shí)踐多姿多彩的生活內(nèi)容。所以,“求仁”本身即內(nèi)涵透過(guò)良知靈光的返照,自覺(jué)仁體生生創(chuàng)進(jìn)不已的大義:一方面人必須盡心知性以知天(天道、天理、天命),回歸寂然不動(dòng)之原初天性本體;另一方面更要由天(天道、天理、天命)而性并作用于心,激活純真本心流行發(fā)用之活機(jī),不僅在良知的自明性光照中與萬(wàn)物相通相感,而且透過(guò)仁心的活潑起用領(lǐng)悟生命或生活應(yīng)有的價(jià)值與意義。
羅汝芳既得顏鈞的當(dāng)機(jī)指點(diǎn),在工夫論上另辟新路而身心受益,遂心悅誠(chéng)服地向其納拜稱弟子,不僅自己的大病不治自愈,工夫日趨圓熟,生命氣象有了大跨度飛躍式的變化,而且盡得師門(mén)心法密旨,從此以儒家道統(tǒng)自任,堅(jiān)定了以 “體仁”方法激活生命、創(chuàng)造活力的決心,踏上了開(kāi)出圣賢學(xué)問(wèn)和圣賢工夫新天地的人生之路。
由此可見(jiàn),他一方面在思想資源上廣泛吸收了各家學(xué)說(shuō),折中陽(yáng)明學(xué)與白沙學(xué)而自成一體;另一方面也在工夫見(jiàn)地上步步踏實(shí)深入,生命境界越至晚年便越臻圓融通透。但畢竟顏氏是他早年最重要的開(kāi)悟師,故一生執(zhí)弟子之禮不敢有任何松懈或怠慢。他后來(lái)在回答別人“于心性,如何用工”之問(wèn)時(shí),亦曾有總結(jié)式的大段回憶,文字雖長(zhǎng),但頗值得引錄:
以上所云,實(shí)為難得的儒家學(xué)者心性逆向體證,層層破除各種執(zhí)相迷障,又層層提升生命境界,一路艱難跋涉而終有所突破,以為作圣終極目標(biāo)必可實(shí)現(xiàn),從而諄諄告誡立志圣學(xué)必有可成,出自切身實(shí)證體認(rèn)經(jīng)驗(yàn)的一段重要自述文獻(xiàn)。據(jù)此不難看出,其生命悟覺(jué)境域的每一次提升,都決不以暫時(shí)所得為滿足,而是不斷透過(guò)工夫證入本體,又不斷憑借本體開(kāi)出工夫,本體與工夫不斷良性循環(huán)相動(dòng),生命的各種困局也就不斷突破或超越。其中固然一度得力于“高人”指點(diǎn),即所謂“外道”(老釋)方法論的啟示,然而更受益者仍為儒家圣言量的感染,雖主要的途徑仍為典箱文本的解讀,也有顏均等一類過(guò)來(lái)人的當(dāng)下現(xiàn)量直指,卻浹膚淪髓般地完全內(nèi)化為生命的經(jīng)驗(yàn)真實(shí),是自身踏實(shí)工夫一步一步證取的必然結(jié)果。而最要者依然為自己始終未曾放棄成圣的終極志向,以及由此源源滾滾不斷沛然涌出的上進(jìn)動(dòng)力,特別是能夠隨時(shí)調(diào)整修正并做出補(bǔ)弊糾偏行動(dòng)的內(nèi)在直觀智慧。這正是一切悟道者必須具備的內(nèi)在精神品性,能夠不斷地轉(zhuǎn)化為可見(jiàn)諸行事的實(shí)踐性活機(jī)或靈動(dòng)性力量。
由此可見(jiàn),在邁向終極目標(biāo)的路途上,如果只是玩弄概念游戲,貪戀光影,妄自比擬,即使不是自欺,亦必為自愚,乃至滿身習(xí)氣病相,永世無(wú)從消除。幸虧羅氏痛加反省,勇于徹底否定,以致“驚惕慚惶,汗流浹背”,表明雖為心性形上本體之學(xué),即在身體行為上也會(huì)有所反映。而用功既久,機(jī)緣必熟,終于契入人天一體,無(wú)我無(wú)物,一派空明透脫之境。所謂“六合之中,上也不見(jiàn)有天,下也不見(jiàn)有地,中也不見(jiàn)有人有物,而蕩然成一大?!?,所謂“一團(tuán)神氣,充運(yùn)海中,且尤未嘗一處或有纖毫而不玄洞虛通”,凡此種種,均不過(guò)是用隱喻或象征的方法,傳遞或暗示了孔子所罕言的性與天道一體不二的形上信息,顯示生命己契入了必須以無(wú)分別智來(lái)表征的萬(wàn)物一體新境。
今日大家到此,聽(tīng)高皇帝圣諭,叫起孝父母、敬尊長(zhǎng)等事,句句字字,觸著各人本來(lái)的真心,則誰(shuí)無(wú)父母,誰(shuí)無(wú)兄弟,亦誰(shuí)不曾經(jīng)過(guò)孩提愛(ài)敬境界?今雖年紀(jì)或有老的,或有壯的,或尚幼的,固皆相去赤子已久,然一時(shí)感通,光景宛然,良知良能,如沉睡忽醒,則中心耿耿,便于血肉形軀頓爾作得主起。雖是舊時(shí)耳目,而視聽(tīng)卻分外聰明;雖是舊時(shí)聲口,而言辭卻分外和順;雖是舊時(shí)手足,而動(dòng)止卻分外敬謹(jǐn)。故自然不待拘檢,而靜定勝如官府在上,豈止一身受用!且其天機(jī)活潑,生生不已。坐間看著鄉(xiāng)里,便大眾思要和睦;看著子孫,大眾思要教訓(xùn);看著清平世界,大眾思要安生樂(lè)業(yè),以共享太和。只一心既收,便萬(wàn)善咸集。此善政所以不如善教之得民,而政刑所以不如德禮之有恥且格也。何況此心良知,人人皆同,處處皆同,聞得有場(chǎng)好事,無(wú)不喜做,聞得有場(chǎng)不好事,無(wú)不羞做。
侯外廬先生及其學(xué)術(shù)傳人的相關(guān)研究成果,尤其是對(duì)所謂“異端”思想的研究,引起了學(xué)術(shù)界多方面的關(guān)注。由于其成果前后相續(xù)不斷涌現(xiàn),又多有相同或相似的研究范式,遂贏得了侯外廬學(xué)派的美稱。毫無(wú)疑問(wèn),黃宣民先生與陳寒鳴教授,無(wú)論以其合撰的《中國(guó)儒學(xué)發(fā)展史》為評(píng)判依據(jù),抑或以已問(wèn)世的多種泰州學(xué)派研究成果為衡量標(biāo)準(zhǔn),都可說(shuō)他們是這一學(xué)派發(fā)展過(guò)中崛起的人物。而寒鳴教授雖最年輕晚出,但早在弱冠即由黃宣民氏引薦,當(dāng)面拜謁請(qǐng)益過(guò)侯外廬先生,其學(xué)問(wèn)取向始終不離人本情懷,實(shí)亦因黃宣民先生之教而矢志恪守。又其相關(guān)研究成果數(shù)量已不少,治學(xué)風(fēng)格明顯表現(xiàn)出侯外廬學(xué)派的特點(diǎn),因而將其置于其中加以觀察,當(dāng)是適宜或客觀準(zhǔn)確的。
寒鳴教授繼承侯外廬、黃宣民兩先生的學(xué)術(shù)傳統(tǒng),長(zhǎng)期從事泰州學(xué)派的研究工作,以為儒學(xué)深入民間,進(jìn)入平民階層,不僅是士大夫安身立命獲取精神力量的專門(mén)學(xué)問(wèn), 同時(shí)也是普通庶民移風(fēng)易俗吸取思想資源的重要憑借。就傳統(tǒng)中國(guó)的思想世界與歷史實(shí)際而言,儒家的義理價(jià)值與百姓的生活日用,二者本來(lái)就存在高度粘合的可能,泰州學(xué)派無(wú)疑是其中最典型的一個(gè)歷史例證。以“平民儒學(xué)派”的概念來(lái)加以定義或概括,顯然是十分允當(dāng)和妥適的。今天如果要重建符合時(shí)代需要的平民儒學(xué),泰州學(xué)派的理論主張及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),作為一種有用的思想遺產(chǎn)或文化資源,當(dāng)然也是值得認(rèn)真總結(jié)分析和批判繼承的。
我讀寒鳴教授之書(shū)既竟,殊感受益頗多,以為是書(shū)之梓行問(wèn)世,必能嘉惠士林。青年朋友如能取此書(shū)與程玉瑛之《晚明被遺忘的思想家:羅汝芳詩(shī)文事跡編年》、吳震之《羅汝芳評(píng)傳》、羅伽祿之《一代思想大師羅汝芳》,同置案頭,時(shí)時(shí)比較對(duì)讀,收效必更深更巨。而泰州學(xué)派學(xué)術(shù)思想及工夫?qū)嵺`之創(chuàng)造性重新詮釋,亦必因此書(shū)之出版發(fā)行而多得一重現(xiàn)實(shí)助緣。至于如何了解、把握和繼承傳統(tǒng)平民儒學(xué)的豐厚遺產(chǎn),從而推動(dòng)其朝著現(xiàn)代性的合理方向轉(zhuǎn)換或發(fā)展,乃至能夠具化為活生生的人文事實(shí),并為制度的良性安排提供必要的借鑒資源,則是蓄積在寒鳴教授心中而有待共同解決的時(shí)代問(wèn)題。我屢受其請(qǐng)而勉力撰成此序,亦望世之君子讀其書(shū)而知其意焉。