■浙江省慈溪中學(xué)／孫琦

“盛夏白瓷梅子湯，碎冰碰壁當(dāng)啷響?！?/p>

對夏天的印象，是枝頭的蟬噪，是突然淋了一身的傾盆大雨，亦是我們穿著短袖擁在小賣部里買冰激凌的歡笑。

結(jié)伴擠過那個小小的小賣部，一手遮擋陽光，一手舉著甜甜的夏日美好，走在那條有斑駁樹影的林蔭大道上。夏日燥熱的風(fēng)涌至道路的盡頭，裹挾著青春歲月，樹葉沙沙作響。

午后，帶著夏日獨有的一絲慵懶，聽著頭頂風(fēng)扇吱嘎吱嘎的響聲，視線穿過透明的窗戶，看著群群綠葉簇擁在一起，被光吞沒成了海，在七月的風(fēng)里旋轉(zhuǎn)著，在光的斑斕中細語著。

似與這片欣欣向榮格格不入的哈欠，融入整齊有力的朗讀聲中，蓋過蟬鳴，蓋過炎炎夏日下銀杏的一聲長嘆。綠葉掩紅墻，成了過于絢麗的圖畫，好像是哪位畫家不小心把夏天鮮活明朗的顏色落在了調(diào)色板上。

晚風(fēng)依舊熾熱，校服里也裝滿了風(fēng)，有著檸檬汽水的味道。不遠處傳來蟬鳴，交織著強有力的心跳，描繪著少年對美好的幻想。綠葉轟轟烈烈地綻放，悄悄借著陽光雀躍地躲閃。這些一點點匯聚起的希望，將在不久后的一聲驚雷里，寫下夏的落款。

吟著夏的詩句，聽著十七歲的蟬鳴。

夏蟬的狂歡，是迎著燥熱不安的熱風(fēng)吹來一個夏；我的狂歡，是滿懷一腔赤誠，看著扔出的紙飛機飛向遠方。