文/王蕊蕊（三亞學(xué)院 海南三亞 572000）

打造海南成為引領(lǐng)我國新時代對外開放的鮮明旗幟和重要開放門戶是中央建設(shè)海南自由貿(mào)易港的戰(zhàn)略目標(biāo)。海南自貿(mào)港建設(shè)是一個綜合性、系統(tǒng)性、整體性工程。不僅需要來自中央的頂層設(shè)計、政策支持，也需要海南在制度創(chuàng)新、輿論宣傳、人才引進、風(fēng)險防控等方面有相應(yīng)的配套措施。在中國特色自貿(mào)港建設(shè)背景下，推進思想教育創(chuàng)新發(fā)展，充分發(fā)揮思想教育的引導(dǎo)、溝通、傳播、凝聚、激勵、規(guī)范等功能，筑牢育人方向、創(chuàng)新育人內(nèi)容、豐富育人體系、營造育人環(huán)境、提升育人品質(zhì)不僅可以為推進海南全面深化改革開放和中國特色自貿(mào)港建設(shè)提供強有力的政治引領(lǐng)、思想保障、精神動力和輿論支持，而且有助于培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人，為海南自貿(mào)港建設(shè)提供有力的人才支持。如何推進新時代思想教育創(chuàng)新發(fā)展以助力中國特色海南自貿(mào)港建設(shè)呢？主要做法如下。

一、筑牢育人方向，建設(shè)具有中國特色的海南自貿(mào)港

新時代的思想教育既要舉旗定向、因勢而謀，做弘揚主流價值、引領(lǐng)時代風(fēng)尚的中流砥柱，又要擁抱變革、應(yīng)勢而動，堅守民族擔(dān)當(dāng)、展現(xiàn)話語力量。當(dāng)前，世界進入大發(fā)展大變革大調(diào)整時期，思潮暗流涌動、國際形勢錯綜復(fù)雜。中國在“一帶一路”建設(shè)、“全面脫貧”等方面呈現(xiàn)的成就，使今天的中國成為西方學(xué)界和政界關(guān)注的焦點。在此期間，西方社會曲解、抹黑、貶低甚至污名化中國和中國特色社會主義的言論不絕于耳。與此同時，中國改革進入深水區(qū)，伴隨著的是矛盾交織、利益訴求和格局多元化，凝聚共識難度加大等問題。加之在信息時代互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)滲透到社會發(fā)展、人類生活的各個領(lǐng)域，社交網(wǎng)絡(luò)化、資訊手機化已經(jīng)成為大勢所趨。在互聯(lián)網(wǎng)開放多元的環(huán)境下，人們的思想和行為極易受到網(wǎng)絡(luò)虛假信息、錯誤信息、不良輿論和西方錯誤思潮的影響。在此背景下，筑牢新時代思想教育中國特色社會主義育人方向，牢牢掌控社會主義意識形態(tài)主陣地，幫助人們建立對中國特色社會主義的信念和堅定對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的信心，對保證海南自貿(mào)港建設(shè)的中國特色社會主義性質(zhì)和方向具有重大的政治引領(lǐng)、行為規(guī)范和共識凝聚作用。正如海南省委書記劉賜貴所講：“海南自貿(mào)港是中國特色社會主義制度的自貿(mào)港，不允許危害國家安全，不允許在意識形態(tài)上破壞社會主義的制度?！?/p>

二、創(chuàng)新育人內(nèi)容，助力中國特色海南自貿(mào)港建設(shè)

“明者因時而變，知者隨事而制?！蔽ㄓ薪Y(jié)合海南自貿(mào)港建設(shè)實踐，創(chuàng)新新時代思想教育內(nèi)容，適應(yīng)社會發(fā)展需求，才能真正發(fā)揮思想教育對中國特色自貿(mào)建設(shè)的助推作用。針對當(dāng)前思想教育存在重理論、輕實踐，理論與現(xiàn)實脫節(jié)，受教群體存在政治冷漠的現(xiàn)實，必須要創(chuàng)新思想教育內(nèi)容，提升“理論+實踐”的育人功能。為此，一方面，結(jié)合國際國內(nèi)形勢，從理論層面擴寬新時代思想教育的內(nèi)涵和外延。新時代的思想教育還必須要引導(dǎo)人們思考在把握“新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局”進程中，海南怎樣更好地融入新發(fā)展格局？海南如何結(jié)合自身自貿(mào)港建設(shè)實踐在構(gòu)建新發(fā)展格局中展現(xiàn)新作為，做出新貢獻等問題。另一方面，結(jié)合地方實踐，回應(yīng)社會焦點、關(guān)注點，從實踐層面深挖新時代思想教育的內(nèi)涵和外延。首先，必須將關(guān)于海南的重要指示批示精神和黨中央對海南自貿(mào)港建設(shè)出臺的各項政策納入新時代思想教育內(nèi)容。其次，必須將海南自貿(mào)港建設(shè)的政策、措施、中國特色自貿(mào)港建設(shè)實踐和所取得的成果、在中國特色自貿(mào)港建設(shè)實踐中涌現(xiàn)出的“英雄人物”和“典型事跡”等作為新時代思想教育的重要素材，納入新時代思想教育內(nèi)容，為中國特色海南自貿(mào)港建設(shè)提供有力的輿論支持。此外，在新時代思想教育中大力弘揚敢闖敢試、敢為人先、堅韌不拔、埋頭苦干的中國特色自貿(mào)港建設(shè)精神，也將為中國特色海南自貿(mào)港建設(shè)匯聚強大的正能量。

三、豐富育人體系，助力中國特色海南自貿(mào)港建設(shè)

新時代的思想教育應(yīng)挖掘并統(tǒng)籌社會各種育人資源，分層次、分階段、多結(jié)構(gòu)構(gòu)建全員、全過程、全方位的育人體系。在新時代思想教育過程中，把中國特色海南自貿(mào)港建設(shè)實踐融入日常生活工作之中，將非常有利于人們關(guān)心、關(guān)注并進而投身到中國特色海南自貿(mào)港建設(shè)實踐。在新時代思想教育過程中，如何構(gòu)建關(guān)于中國特色海南自貿(mào)港建設(shè)的思想政治教育育人體系呢？一是動員社會各行各業(yè)群體認真組織開展以中國特色海南自貿(mào)港建設(shè)為主題的各類知識競賽、征文活動、學(xué)術(shù)報告、研討會、演講比賽等活動，讓人們在活動中深化對中國特色海南自貿(mào)港建設(shè)的認知，堅定“三區(qū)一中心”戰(zhàn)略目標(biāo)實現(xiàn)的信心。二是將中國特色海南自貿(mào)港建設(shè)融入各類主題教育活動，開展橫向、縱向、線上線下聯(lián)動各類的宣講，堅持“領(lǐng)導(dǎo)干部講政策、專家學(xué)者講理論、群眾百姓講故事”，切實提高人們對中國特色海南自貿(mào)港建設(shè)的關(guān)注度。三是將學(xué)習(xí)及投身中國特色海南自貿(mào)港建設(shè)的成效納入考核、評優(yōu)評先體系。中國特色海南自貿(mào)港建設(shè)不僅是中央的事、海南政府的事、更是海南人民自己的事。建設(shè)以“人民為中心”的自貿(mào)港需要全海南人民投身中國特色海南自貿(mào)港建設(shè)實踐，理應(yīng)有相應(yīng)的動員、考評機制。

四、營造育人環(huán)境，助力中國特色海南自貿(mào)港建設(shè)

新時代的思想教育應(yīng)堅持以人為本，全員參與，構(gòu)建政府、學(xué)校、新媒體等各社會成員單位聯(lián)合構(gòu)成的育人共同體，為中國特色海南自貿(mào)港建設(shè)營造良好的輿論氛圍。加快推進海南自貿(mào)港建設(shè)需要舉全國之力、聚四方之才，更需要海南各社會成員單位凝心聚力、眾志成城。一是政府部門要做好政策宣傳、對海南自貿(mào)港建設(shè)方案進行準(zhǔn)確的解讀和宣傳；不斷完善中國特色自貿(mào)港建設(shè)的體制、機制建設(shè)，推進制度創(chuàng)新，改善營商環(huán)境；依法推進中國特色海南自貿(mào)港建設(shè)；擺正工作作風(fēng)。政府要利用網(wǎng)絡(luò)、利用新媒體，打造全方位政策宣傳系統(tǒng)，多渠道有重點可持續(xù)地宣傳中國特色海南自貿(mào)港建設(shè)實踐。二是學(xué)校要將中國特色海南自貿(mào)港建設(shè)納入校園文化建設(shè)，組織開展各類海南自貿(mào)港建設(shè)學(xué)習(xí)宣傳活動。學(xué)校要借助網(wǎng)絡(luò)和新媒體加強新時代學(xué)生的思想教育，加大對中國特色海南自貿(mào)港建設(shè)宣傳力度，利用學(xué)校官網(wǎng)、學(xué)校微信公眾號、課堂教學(xué)、學(xué)生社會實踐等多種形式廣泛宣傳中國特色海南自貿(mào)港建設(shè)實踐，并鼓勵學(xué)生創(chuàng)作中國特色海南自貿(mào)港建設(shè)的各種作品，鼓勵學(xué)生為海南自貿(mào)港建設(shè)建言、獻策。三是企業(yè)要認真研讀《海南自由貿(mào)易港建設(shè)總體方案》，研判中國特色海南自貿(mào)港建設(shè)對企業(yè)發(fā)展帶來的影響，抓住機遇、及時推進企業(yè)轉(zhuǎn)型升級。在新時代思想政治教育實踐中，營造中國特色自貿(mào)港建設(shè)的良好環(huán)境，不僅有助于增強人們建設(shè)自貿(mào)港的信心、培養(yǎng)認同感、自豪感和榮譽感，而且有利于激發(fā)和引導(dǎo)國內(nèi)外各種力量積極、主動、創(chuàng)造性地投身海南自貿(mào)港建設(shè)。

五、提升育人品質(zhì)，為海南自貿(mào)港建設(shè)提供人才支持

中國特色海南自貿(mào)港建設(shè)的關(guān)鍵在人才，為此海南省發(fā)布《百萬人才進海南行動計劃（2018-2025年）》。人才的培養(yǎng)離不開教育，而思想教育不僅為人才培養(yǎng)提供了政治引領(lǐng)，而且也是德才兼?zhèn)淙瞬排囵B(yǎng)的重要組成部分。新時代的思想教育具有政治性、科學(xué)性、綜合性和應(yīng)用性等特點，是一種有目的、有計劃、有組織的綜合教育活動，涉及許多相關(guān)學(xué)科的知識，包括政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、社會學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科內(nèi)容。需要思想教育者具有寬廣的知識面和由此構(gòu)成的合理知識結(jié)構(gòu)。新時代的思想教育內(nèi)容既包括政治思想教育，也包括哲學(xué)思想、法學(xué)思想、經(jīng)濟思想等綜合思想教育；既包括道德品質(zhì)教育，也包括心理素質(zhì)教育。因此，思想教育是一種完善人格的綜合教育實踐，是一種培養(yǎng)德才兼?zhèn)淙瞬诺慕逃龑嵺`。在新時代高素質(zhì)人才培養(yǎng)中，思想教育將發(fā)揮重要作用。因此，通過高效高質(zhì)開展思想教育，培養(yǎng)新時代中國特色社會主義建設(shè)所需要的新觀念、新思想和新精神，提升新時代思想教育的育人品質(zhì)，將為海南自貿(mào)港建設(shè)提供有力的人才支持。

總之，新時代的思想教育既是一項綜合教育實踐，也是一種特殊的治理活動，是中國特色海南自貿(mào)港建設(shè)不可或缺的有機組成部分，充分發(fā)揮新時代思想教育的功能，推動新時代思想教育創(chuàng)新發(fā)展，對于推動中國特色海南自貿(mào)港建設(shè)走向更高水平起著重要作用。