策劃_張明蕾

今年夏季是中小學(xué)全面落實(shí)“雙減”有關(guān)部署要求后的第一個(gè)暑期，“神獸尚未出籠”，家長已開始頭疼。在全省各級(jí)工會(huì)開展“下基層察民情解民憂暖民心”實(shí)踐活動(dòng)中，不少職工提到暑期子女無人照看，自己工作很難安心。于是，一場(chǎng)“你安心上班，我用心帶娃”的活動(dòng)在全省拉開帷幕。

工會(huì)牽頭，做好頂層設(shè)計(jì)，整合多方力量，形成多元合作的愛心托管班建設(shè)格局。在各級(jí)工會(huì)推動(dòng)下，市區(qū)、鎮(zhèn)村，企業(yè)、學(xué)校結(jié)合各自實(shí)際，紛紛建起了各具特色的愛心托管班。

若是細(xì)看愛心托管班建設(shè)過程，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們或是利用的自身資源，或是委托的第三方機(jī)構(gòu)，惠及的則都是廣大職工，而這正是“共同締造”的生動(dòng)體現(xiàn)——“共謀、共建、共管、共評(píng)、共享”。