龍 微

（北京師范大學(xué)貴安新區(qū)附屬學(xué)校,貴州 貴陽(yáng) 550000）

一、原題呈現(xiàn)

37.閱讀圖文材料，完成下列要求。

形成玄武巖的巖漿流動(dòng)性好，噴出冷凝后，形成平坦的地形單元。某海拔500米左右的玄武巖臺(tái)地上，有較多海拔700米左右的玄武巖平頂山，及少量海拔900米左右的玄武巖尖頂山（見(jiàn)圖1）。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，構(gòu)成臺(tái)地、平頂山、尖頂山的玄武巖分別形成于不同噴發(fā)時(shí)期。

圖1 某玄武巖臺(tái)地示意圖

（1）指出玄武巖臺(tái)地形成以來(lái)因流水侵蝕而發(fā)生的變化。

（2）根據(jù)侵蝕程度，指出構(gòu)成臺(tái)地、平頂山、尖頂山的玄武巖形成的先后次序，并說(shuō)明判斷理由。

（3）說(shuō)明玄武巖臺(tái)地上有平頂山、尖頂山分布的原因。

參考答案：

（1）臺(tái)地被流水侵蝕、切割，起伏加大，面積變小。

（2）形成的先后次序：構(gòu)成尖頂山的玄武巖、構(gòu)成平頂山的玄武巖、構(gòu)成臺(tái)地的玄武巖。

理由：地貌侵蝕程度越嚴(yán)重，說(shuō)明巖石暴露時(shí)間越長(zhǎng)，形成時(shí)間越早。臺(tái)地受侵蝕輕，構(gòu)成臺(tái)地的玄武巖形成時(shí)間最晚；平頂山保留臺(tái)地的部分特征，構(gòu)成平頂山的玄武巖形成時(shí)間較晚；尖頂山已經(jīng)沒(méi)有臺(tái)地的特征，構(gòu)成尖頂山的玄武巖形成時(shí)間最早。

（3）早中期噴出的巖漿冷凝成玄武巖臺(tái)地后，大部分被侵蝕，殘留的部分為山體。最新（晚）一期噴出的巖漿未能完全覆蓋殘留山體，冷凝成玄武巖臺(tái)地，其上仍保留了原有山體。

二、試題分析

1.“平頂山”的演變過(guò)程

由上題可知，“平坦的地形單元”在流水的侵蝕作用下開(kāi)始變得凹凸不平，出現(xiàn)一些細(xì)小的切溝。隨著流水侵蝕、切割加劇，切溝變大，原本一個(gè)較大的“平坦的地形單元”被分割成若干個(gè)小的“平坦的地形單元”——臺(tái)地。地面起伏變大，出現(xiàn)相對(duì)高差（ΔH），山體雛形開(kāi)始出現(xiàn)（見(jiàn)圖2）。

圖2 山體雛形出現(xiàn)

流水繼續(xù)侵蝕、切割，切溝進(jìn)一步變大（甚至發(fā)育成河谷），臺(tái)地面積變小且海拔有所下降，地面起伏進(jìn)一步變大，開(kāi)始出現(xiàn)平頂山（見(jiàn)圖3）。

圖3 平頂山出現(xiàn)

流水不斷侵蝕，切溝（或河谷）不斷擴(kuò)大，平頂山（原來(lái)的臺(tái)地）面積進(jìn)一步變小且海拔進(jìn)一步下降。由于地面起伏加大，平頂山高差進(jìn)一步增加，頂部面積減小，原來(lái)的“平頂”可能變得相對(duì)圓滑（見(jiàn)圖4）。

圖4 頂部相對(duì)圓滑的平頂山出現(xiàn)

流水進(jìn)一步侵蝕，切溝在原來(lái)的基礎(chǔ)上不斷擴(kuò)大，可能發(fā)育成谷地或平原。平頂山山頂面積繼續(xù)減小，山體往“瘦高”方向發(fā)展。當(dāng)山頂面積小到趨近于零的時(shí)候，平頂山就變成了尖頂山（見(jiàn)圖5）。

圖5 尖頂山出現(xiàn)

后期，隨著流水不斷侵蝕，切溝下降到一定深度后速度變緩或保持穩(wěn)定，但切溝寬度繼續(xù)增加，可能發(fā)育成的谷地或平原面積進(jìn)一步擴(kuò)大。尖頂山則不斷被侵蝕，高度下降，體量變小，最終被完全侵蝕，地形再次趨于平坦（見(jiàn)圖6）。

圖6 尖頂山消失

2.一般侵蝕山地的演變過(guò)程

通過(guò)對(duì)“平頂山”演變過(guò)程的分析，可知一般侵蝕山地演變的過(guò)程與“平頂山”是類(lèi)似的。前文在分析“平頂山”的演變過(guò)程中反復(fù)提到“臺(tái)地受流水侵蝕，起伏加大，面積變小”，這便揭示了侵蝕山地的基本演變過(guò)程：在外力侵蝕作用下，出現(xiàn)裂隙，地面起伏加大，高處地表面積減小，相對(duì)高的地方成“山”，相對(duì)低的地方即裂隙處成“谷”，山地雛形開(kāi)始出現(xiàn)；后繼續(xù)受到外力侵蝕，裂隙增大，地面起伏進(jìn)一步加大，高處地表面積不斷減小，山地愈發(fā)壯觀；外力侵蝕到一定程度，裂隙向下發(fā)展受阻，而山體不斷被侵蝕，地面起伏開(kāi)始減小，直至趨于平坦（見(jiàn)圖7）。

圖7 侵蝕山地的基本演變過(guò)程

3.侵蝕地貌的一般演變過(guò)程

侵蝕作用實(shí)質(zhì)上是被侵蝕對(duì)象不斷被外力“蠶食”的過(guò)程，從而導(dǎo)致被侵蝕對(duì)象物質(zhì)不斷減少。減少的是抗侵蝕能力較弱的部分，被侵蝕掉的物質(zhì)在外力搬運(yùn)作用下不斷流失。如今所看到的侵蝕地貌，其主體是被侵蝕對(duì)象中抗侵蝕能力較強(qiáng)的部分，在與外力侵蝕的漫長(zhǎng)對(duì)抗中留存了下來(lái)。

雕刻的過(guò)程是將所選材料除去部分的過(guò)程，這一過(guò)程后所留下的便是雕刻而成的作品。侵蝕地貌便是被大自然的外力作用“雕刻”而成的，原來(lái)的地貌被外力侵蝕掉部分便成了今日所見(jiàn)到的侵蝕地貌。因此侵蝕地貌的發(fā)育過(guò)程實(shí)質(zhì)上是一個(gè)不斷做“減法”的過(guò)程，要想推測(cè)侵蝕地貌之前的情況則需使用“加法”，即“加上”被侵蝕掉的部分；要想推測(cè)侵蝕地貌之后的情況則需使用“減法”，即在現(xiàn)基礎(chǔ)上“剪掉”易被侵蝕的部分。以侵蝕山地為例，推測(cè)其過(guò)去、未來(lái)的情況（見(jiàn)圖8、圖9）。

圖8 用“加法”推測(cè)侵蝕山地過(guò)去的情況

圖9 用“減法”推測(cè)侵蝕山地未來(lái)的情況

三、案例分析驗(yàn)證

通過(guò)上述分析，基本構(gòu)建出侵蝕地貌的一般分析思路。下文將通過(guò)具體的案例對(duì)上述思路進(jìn)行驗(yàn)證。

1.海蝕地貌

海蝕地貌（見(jiàn)圖10）由海水運(yùn)動(dòng)對(duì)沿岸陸地侵蝕破壞所形成，主要包括海蝕崖、海蝕臺(tái)、海蝕穴、海蝕拱橋、海蝕柱等。

圖10 海蝕地貌景觀圖

應(yīng)用上文所提到的方法可以分析出海蝕地貌的大致形成過(guò)程。下面以海蝕柱為例展開(kāi)分析。

海蝕柱是與海岸分離的巖柱，其巖性、構(gòu)造等特征與海岸相差無(wú)幾，也就是說(shuō)海蝕柱曾經(jīng)是海岸的一部分。現(xiàn)在所看到的海蝕柱在侵蝕作用下已經(jīng)與海岸分離，“加上”已經(jīng)被侵蝕掉的部分大致可以看到曾經(jīng)的情況（見(jiàn)圖11）；未來(lái)，海蝕柱繼續(xù)被侵蝕，只需要找到容易被侵蝕的部分（見(jiàn)圖12），“減掉”這部分就可以大致推測(cè)未來(lái)的情況。

圖11 “加法”推測(cè)海蝕柱未被侵蝕前的情況

圖12 海蝕柱易被侵蝕的部分

由此可知海蝕柱的大致演化過(guò)程為：在海水運(yùn)動(dòng)的侵蝕下，海蝕柱與海岸曾經(jīng)相連接的部分被侵蝕，使其與海岸分離形成海蝕柱；海蝕柱下部相較于上部而言更易受到海水侵蝕，因此會(huì)逐漸變成“上大下小”的蘑菇型柱體；下部巖柱被侵蝕到一定程度后無(wú)法承受上部巖石的重量，于是巖柱斷裂倒塌（見(jiàn)圖13）。

圖13 海蝕柱的大致演化過(guò)程

2.雅丹地貌

雅丹地貌主要受風(fēng)蝕作用影響，形成與盛行風(fēng)向平行、相間排列的風(fēng)蝕土墩和風(fēng)蝕凹地（溝槽）的地貌組合（見(jiàn)圖14）。

圖14 雅丹地貌景觀圖

雅丹地貌中的風(fēng)蝕土墩相對(duì)來(lái)說(shuō)是抗侵蝕能力較強(qiáng)的部分，因而保留了下來(lái)，而風(fēng)蝕凹地（溝槽）則是抗侵蝕能力較弱、被侵蝕掉的部分。通過(guò)上文推測(cè)侵蝕地貌過(guò)去與未來(lái)情況的“加減法”，可大致推測(cè)出雅丹地貌的過(guò)去及未來(lái)情況?，F(xiàn)在所看到的風(fēng)蝕土墩，“加上”已經(jīng)被侵蝕掉的部分，大致可以看到此階段之前的地貌情況：這些“土墩”之前大致是一個(gè)相連的整體（見(jiàn)圖15）；而后，現(xiàn)存的土墩在風(fēng)蝕作用下不斷縮減，風(fēng)蝕凹地（溝槽）則不斷擴(kuò)大，最終土墩消失。

圖15 “加法”推測(cè)雅丹地貌未被侵蝕前的情況

由此可知雅丹地貌的大致演變過(guò)程為：在風(fēng)蝕作用下，原本相對(duì)完整的巖體出現(xiàn)若干溝槽而被分成若干部分；風(fēng)蝕繼續(xù)，溝槽擴(kuò)大成為風(fēng)蝕凹地，留下的巖體不斷縮小變成土墩；土墩不斷被侵蝕，最終消失（見(jiàn)圖16）。

圖16 雅丹地貌的大致演變過(guò)程

四、總結(jié)

綜上所述，本文所構(gòu)建的侵蝕地貌演變過(guò)程的一般分析思路如下：第一，確定侵蝕作用的本質(zhì)是物質(zhì)減少；第二，找準(zhǔn)形成該侵蝕地貌的主要外營(yíng)力；第三，通過(guò)“加減”被侵蝕掉或易被侵蝕掉的部分推測(cè)某一時(shí)間段的地貌情況（見(jiàn)圖17）。

圖17 侵蝕地貌演變過(guò)程的一般分析思路

在“三新”背景下，教學(xué)越來(lái)越關(guān)注對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。通過(guò)這一思路的建立，實(shí)現(xiàn)對(duì)侵蝕地貌演變過(guò)程的高度概括，適用范圍廣而非僅適用于某一具體的侵蝕地貌。學(xué)生通過(guò)構(gòu)建思路這一過(guò)程，從本質(zhì)上去思考問(wèn)題，對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行全面內(nèi)化、整合，進(jìn)而能夠形成學(xué)科思維模式，提升自身能力。