文：冷月 編輯：呂躍洋

牛頓曾在晚年如此評價自己：“就像一個在沙灘上玩耍的男孩，一會兒找到一顆特別光滑的卵石，一會兒發(fā)現(xiàn)一只異常美麗的貝殼，就這樣使自己娛樂消遣，而與此同時，真理的汪洋大海在我面前未被認(rèn)識、未被發(fā)現(xiàn)。”保護(hù)好孩子的童心，做一個擁有童心的父母，才是提升孩子幸福力的最佳途徑。

最大限度地保留并尊重孩子的童心

孩子的世界與成人的世界，是兩個完全不同的世界。每當(dāng)我們眉頭緊鎖、憤憤地訓(xùn)斥著因在下雨天玩水弄臟了全身衣服、夏天把冰激凌抹得到處都是的孩子時，似乎理所當(dāng)然。但孩子在被呵斥的每一個瞬間其實都很無辜與困惑。在他們的心里，覺得一切都是那么的有趣。我本來是想同他們分享快樂的，結(jié)果卻挨了訓(xùn)，這究竟是為什么？

事實上，父母教育的失敗往往都是因為缺乏童心，只會將成人思維強加給孩子。孩子對任何事物都感到新奇、充滿了幻想、愛玩游戲、愛提問題，這是他們最可貴的天性?？捎行└改缚傋尯⒆印耙?guī)規(guī)矩矩”，總想把孩子變成“小大人”，失去了童真的孩子，多可悲。

孩子的童心，應(yīng)該被父母和其他成年人最大限度地保留和尊重。最好的父母，便是那些可以和孩子打成一片、擁有童心、愿意陪孩子一起體驗這個新奇世界的父母。

每天的1.5公里，我和媽媽的探險之旅

3歲半的女兒田田擁有一個讓幼兒園小朋友艷羨的好媽媽。原因很簡單，田田的媽媽李露每天來幼兒園接田田從來不開車，而是在回家的路上陪著田田邊走邊玩，每晚從幼兒園到家里的1.5公里成為了母女二人的探險之旅。春天她們一起在街心花園看小樹小草如何“喝水”，并且會記錄它們每一天都長高了多少；夏天她們經(jīng)常一人一個冰激凌吃到變成了兩個小花貓，彼此笑夠了才會擦干凈；秋天媽媽經(jīng)常對田田說“你看今天的云像不像鐵軌、像不像一頭大象”；冬天她們小心翼翼地把堅果和小米放在草坪上，蹲點半個小時，就為了消除田田害怕小鳥會被餓死的擔(dān)憂。

做一個孩子，享受童心之美

“上帝給我一個任務(wù)，叫我牽一只蝸牛去散步。牽著蝸牛，我不能走太快。蝸牛已經(jīng)盡力爬，為何每次總是那么一點點呢？我催它，我唬它，我責(zé)備它。蝸牛用抱歉的眼光看著我仿佛說：人家已經(jīng)盡力了嘛！”臺灣作家張文亮的《牽一只蝸牛去散步》很好地詮釋了對于孩子的同理心教育觀。

教育孩子就像牽著一只蝸牛在散步。每一個孩子都是上天賜予父母最好的禮物，陪伴孩子一起走過他人生最初的三年和未來的懵懂歲月，是我們能夠給予孩子最大的愛與回報。當(dāng)我們在每一次快被氣瘋和失去耐心的時候，假如能夠以同理心對待，站在孩子的視覺和立場上來思考問題，把我們體內(nèi)的童心激發(fā)出來，就必然會看到孩子向我們所展示的生命中最初最美好的一面。他們眼光率真、視角獨特，我們不防放慢腳步，變成一個天真爛漫的孩子，陪著他們靜靜地觀察生活中流淌的那些特殊滋味，傾聽他們內(nèi)心深處對于生命之初的純真聲音。只有你變得同孩子一樣單純敏感，才會真的開始享受童心之美，你的孩子也會和你親密無間。和孩子一起成長的過程，也是重新審視生命和生活的過程。

蹲下看世界，才能擁有童心

美國《讀者文摘》曾刊登過一篇孩子寫給父母的信，充分表達(dá)了孩子對父母的期待：

1.我的手很小，無論做什么事，請不要要求我十全十美。我的腳很短，請慢些走，以便我能跟得上您。

2.我的眼睛不像您那樣見過世面，請讓我自己慢慢地觀察一切事物，并希望您不要過多地對我加以限制。

3.家務(wù)事是繁多的，而我的童年是短暫的，請花些時間給我進(jìn)一點世界上的奇聞，不要只把我當(dāng)成取樂的玩具。

4.請給我一些自由，讓我自己決定一些事情，允許我不成功，以便我從不成功中吸取教訓(xùn)，總有一天我會自己決定自己的生活道路。

5.請讓我和您一起娛樂。孩子需要從父母那里得到愉快，正像父母需要從孩子那里得到歡樂一樣。

我們該如伺擁有同孩子一樣的童心呢？很簡單，蹲下看世界，把自己先變成一個真正的孩子。

下雪天孩子想和小朋友一起去打雪仗，我們應(yīng)該做的，不是告訴他外面很冷會感冒，而是為他穿上厚厚的衣服帶著小鏟子和他一起去雪地里撒野；下雨天孩子想去踩積水，我們應(yīng)該做的，不是告訴他這樣會讓全身看起來很臟，而是如同“小豬佩奇”里的豬媽媽一樣，陪著孩子一起去踩積水，看誰踩出來的水花更高，并且告訴孩子這根本沒什么，只是一點水和泥而已。

當(dāng)你漸漸地和孩子一起瘋、一起玩、一起分享秘密與小搗蛋，你會發(fā)現(xiàn)，你們彼此之間的關(guān)系從未如此信任和親密過。

二十年后，孩子會對你的童心心懷感激

每一個孩子都會提出一些瘋狂的夢想：我要長到和天一樣高！我想把月亮當(dāng)月餅給吃了！我要去爬雪山……這些恰恰是孩子最好的想象力和潛力體現(xiàn)。作為父母千萬不要告誡孩子：怎么可能，你能長到180cm就不錯了；月亮你永遠(yuǎn)都夠不著；雪山可不是你想象中的那么美好。這樣的回答會磨滅掉孩子最珍貴的好奇心和創(chuàng)造力，慢慢地，他們的夢想會逐漸消失，童心就這樣被過早地消失殆盡。我們應(yīng)該陪著他們一起做夢，告訴他們：我相信你總有一天會飛到天上，吃了那個美麗的月亮月餅，然后帶著月亮一起去爬雪山。帶上我，一起，好不好？

孩子們的“瘋狂”夢想，需要的僅僅是來自父母的被理解、被尊重。二十年之后，孩子必定會對曾經(jīng)陪著他們一同造夢的父母心懷感激。

當(dāng)孩子唱歌時，我們即使五音不全也可以同他一起唱；當(dāng)孩子跳舞時，我們可以隨著音樂跟他一起翩翩起舞，自我陶醉；我們也可以偶爾陪孩子一起觀看動畫片，并夸張地笑得前仰后合；當(dāng)孩子趴在地上觀察螞蟻時，我們也可以趴在地上發(fā)出吃驚的贊嘆聲；當(dāng)孩子在花園里電撿回來流浪的小蝸牛，我們還可以幫助他一起喂養(yǎng)并幫蝸牛找媽媽……漸漸地，你必定會成為孩子心中那個最棒、最好的媽媽。

我們都習(xí)慣了用自己的視角去審視這個世界，但是當(dāng)你蹲下身來，用孩子的視角去看這個世界，你就會發(fā)現(xiàn)一切是這樣的新奇，你就會嘗試用不一樣的思維方式去感同身受，這樣才能找到和孩子的共同愛好和語言。和孩子一同成長的過程，仿佛自己也多活了一次。

孩子小時候，最需要的是和父母之間心理上的連接，這種連接是一種內(nèi)在的力量，會支持他一輩子。而這種連接的關(guān)鍵，便是做擁有童心的父母。