許曉俊

為獲得字形完美之藝術(shù)效果，部首偏旁之合理配合方法，歷代書家論述甚多，其見解亦大同小異。清王澍、蔣衡總結(jié)前人之說著《分部配合法》，是清代書論中論述結(jié)構(gòu)的經(jīng)典之一，以偏旁部首為中心，講解另外部件與之的關(guān)系。在教學應(yīng)用中，教學內(nèi)容有四個方面：筆畫的形態(tài)鞏固、筆順關(guān)系、偏旁部首中每個筆畫之間的構(gòu)成關(guān)系（教學重點）、影響構(gòu)成關(guān)系的因素（教學難點）。

十九、頁字旁

頁在字的右邊時，第二筆撇要寫得短一點，最下面的兩點比上撇略長，最上面一橫和最下面的一橫，要根據(jù)左邊的形態(tài)來決定是向左伸展，還是收縮讓左。

從構(gòu)成關(guān)系的長度看，九個筆畫中有四個橫，長短參差，中間兩橫短且長度相當，橫折為最長的筆畫，豎為第二長，下部撇點有時也比豎長，上下兩橫在不同的字中，長短變化明顯，側(cè)點略短，中間撇最短，使橫向間距趨向勻稱。

從角度上看，橫畫上平下略斜，豎直撇斜，下部兩點對角互撐，角度不宜太大。

1．左部很窄，右部“頁”則要寬，橫畫就要適當長一些，如“須”字左部是三點，上下橫畫均向左伸，右部較寬；如“煩”字，“火”部窄長， 上橫和下撇點均伸向左部。

2．左部筆畫較少的字，左小右大，“頁”的筆畫安排要根據(jù)左部形態(tài)的留白來安排，如“項、頃、頂”等字，左部筆畫少且矮，位置宜在“頁”的中上部，且上部均為一橫，右上橫宜縮不宜伸，下部空白較多，下橫和撇點均向左下伸展，“頁”的外形上小下大，呈寶塔形。

3．左部與右部寬度相當，左部的最右邊是一長豎，如“順”字，上橫宜長，下橫宜短，撇點向左下伸，側(cè)點向右下伸。

4．左右筆畫相當，所占寬度相近的字，如“愿、顛”等字，上部左高右低，下部基本齊平，兩部分間距緊密，盡量不相接。

5．左部有長撇向左下伸展的，如“顧、頗”等字，左右兩部錯落排列，整體都要左高右低。

6．左部形態(tài)較長，或有長豎伸展的，以左為主，“頁”部略短，伸展左部，如“賴、頻、顙”等字。

7．左部形態(tài)較寬，右部則略窄，中間穿插緊密，字形左高右低，或左低右高，如“額、領(lǐng)、颒”等字。

9．隸書中因“頁”的上橫為“波筆”，比較伸展，所以右部較大，左部都盡量收縮，在寬度和高度上都明顯比“頁”小，如“頭、領(lǐng)、頓、須”等字。

10．行書中，右部盡量縮減，而伸展左部為多，如“類、領(lǐng)、顧、頸、愿”等字。