本刊綜合

換位思考

曉楠在做作業(yè)的時(shí)候被一道數(shù)學(xué)題難住了，想了半天也想不出解題方法，便叫同桌和他換座位。

同桌疑惑地問：“你為什么要和我換座位呀？”

曉楠拍拍同桌的肩膀說：“老師不是常說‘人要學(xué)會(huì)換位思考’嗎？”

將來時(shí)

語法課上，老師在黑板上寫下一道題目：“請(qǐng)把‘我的哥哥去學(xué)?！@句話改成將來時(shí)?！倍?，請(qǐng)湯普森來改寫。

湯普森走到黑板前，迅速寫下這句話——我哥哥的兒子去學(xué)校。

買燒餅

早上，小明去買早餐。他走到餅店前，說：“阿姨，給我來一個(gè)燒餅?！?/p>

阿姨說：“孩子，現(xiàn)在買一個(gè)燒餅要兩塊錢?！?/p>

小明問道：“阿姨，什么時(shí)候漲價(jià)的？”

阿姨答：“今天早上。”

小明說道：“那給我拿個(gè)昨天晚上的燒餅吧！”