■亳州市廣播電視臺(tái)：劉明輝

在傳統(tǒng)媒體時(shí)代，廣播新聞憑借著傳遞便捷、時(shí)效性強(qiáng)、服務(wù)性強(qiáng)、接受便捷、伴隨性強(qiáng)等諸多優(yōu)勢(shì)，成為中國(guó)老百姓獲取信息的受眾媒體渠道。但是隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息技術(shù)的快速發(fā)展，新媒體蓬勃發(fā)展，憑借著與生俱來(lái)的強(qiáng)大渠道優(yōu)勢(shì)，迅速搶占著傳統(tǒng)媒體的生存空間，分流著傳統(tǒng)媒體受眾。廣播作為傳統(tǒng)媒體代表之一，其生存空間也在不斷被壓縮，其新聞傳播力和影響力不斷下滑。在媒體如林，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)下，廣播媒體必須要順勢(shì)而為，不斷創(chuàng)新，立足傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，結(jié)合當(dāng)下信息傳播新特點(diǎn)，改進(jìn)新聞采寫流程，使之更加符合當(dāng)下受眾的信息需求，提高傳播效果。

總體來(lái)說(shuō)，記者在廣播新聞采寫過(guò)程中，需要按照新聞價(jià)值的大小，利用聲音元素有側(cè)重地體現(xiàn)新聞事件的各個(gè)新聞要素，如時(shí)間、地點(diǎn)、人物、何因、何果等，這是新聞采寫對(duì)于記者的共性要求。由于廣播媒體單純依靠聲音符號(hào)來(lái)傳播，只能引起受眾的聽覺(jué)感官，因此與其他媒體相比，廣播新聞?dòng)浾弑仨氁獙?duì)廣播特性有更深的理解和把握，能夠使用最精彩的語(yǔ)言，最有沖擊力和表現(xiàn)力的聲音迅速調(diào)動(dòng)聽眾的聽覺(jué)感官，激發(fā)他們的合理想象，用聲音塑造畫面，用聲音傳遞感情，用聲音表明態(tài)度，發(fā)揮更強(qiáng)的傳播力和影響力。

1.廣播新聞的傳播特性

1.1 以聲音作為唯一的信息承載符號(hào)

廣播節(jié)目利用電能將聲音轉(zhuǎn)化為電波符號(hào)，再通過(guò)發(fā)射裝置將傳播符號(hào)發(fā)射出去，完成在一定覆蓋范圍內(nèi)的信號(hào)傳播，聽眾使用收音機(jī)等接收裝置，可以把電波符號(hào)再轉(zhuǎn)化為聲音，完成整個(gè)接收過(guò)程。利用聲音作為唯一承載符號(hào)進(jìn)行信息傳播，對(duì)于廣播來(lái)說(shuō)，是一把雙刃劍：一方面，廣播對(duì)于設(shè)備的依賴程度小，傳播速度更快，伴隨性更強(qiáng)，接收較為便捷，只需要占用聽眾聽覺(jué)感官，因此適合一些特殊場(chǎng)合特殊人群的收聽。比如說(shuō)車載移動(dòng)人群，他們?cè)隈{車過(guò)程中，本身注意力需要集中在分析路況和駕駛操作上，不可能分出精力來(lái)看視頻或刷手機(jī)，因此，伴隨性強(qiáng)的廣播聲音陪伴，成為移動(dòng)人群的最佳信息接收渠道。再比如說(shuō)，一些重大災(zāi)難事件發(fā)生后，比如說(shuō)地震，洪水災(zāi)害等，現(xiàn)場(chǎng)遭到巨大破壞，道路、電力和網(wǎng)絡(luò)中斷，人們對(duì)于信息有巨大的需求，但是看電視、上網(wǎng)、刷手機(jī)這些信息接收渠道無(wú)法實(shí)現(xiàn)，只有廣播對(duì)設(shè)備依賴程度低，可以正常收聽，因此很多省市把廣播作為唯一的應(yīng)急媒體，一旦發(fā)生突發(fā)狀況，就會(huì)中斷日常直播，切換應(yīng)急直播模式，利用聲音來(lái)及時(shí)完成信息播報(bào)和新聞傳遞。另一方面，廣播依靠聲音作為唯一的信息承載符號(hào)，與聲畫合一的傳播方式相比，確實(shí)形式較為單一，表現(xiàn)力不強(qiáng)，因此如何有效地發(fā)揮聲音魅力，對(duì)于廣播記者來(lái)說(shuō)，是個(gè)不小的調(diào)整。

1.2 聲音稍縱即逝，線性傳播

在互聯(lián)網(wǎng)+的語(yǔ)境下，雖然廣播也在媒體融合之路上越走越遠(yuǎn)，網(wǎng)絡(luò)廣播、音頻APP已經(jīng)較為普遍，也成為很多年輕人收聽廣播的新形式。但是，傳統(tǒng)的廣播媒體依然擁有大量的聽眾，比如說(shuō)以大量私家車主為代表的移動(dòng)收聽人群，因此，依靠聲音進(jìn)行線性傳播的傳統(tǒng)廣播依然是電臺(tái)需要精心經(jīng)營(yíng)的主陣地。傳統(tǒng)廣播節(jié)目在固定的時(shí)間和固定的節(jié)目中播出，聽眾必須要守點(diǎn)收聽，而且節(jié)目聲音也是稍縱即逝，留給觀眾思考的時(shí)間不多，且不能反復(fù)收聽。因此，如何利用音響的合理運(yùn)用，使得廣播新聞的重點(diǎn)更為突出，邏輯更為清晰，語(yǔ)言更為凝練，能夠?qū)⒆钣袃r(jià)值的一面，快速呈現(xiàn)在聽眾耳畔，對(duì)于記者是不小的挑戰(zhàn)，對(duì)于記者來(lái)說(shuō)，如何利用聲音來(lái)立體化地展示新聞事件，這對(duì)聲音符號(hào)的質(zhì)量要求是非常高的。

1.3 收聽人群構(gòu)成變化，對(duì)功能性和伴隨性要求更高

來(lái)自各個(gè)調(diào)查機(jī)構(gòu)的調(diào)查結(jié)果顯示，現(xiàn)如今的廣播收聽人群構(gòu)成發(fā)生了巨大的變化，受到汽車保有量增加和駕車密閉環(huán)境特殊性的影響，現(xiàn)如今收聽廣播的移動(dòng)人群越來(lái)越多，移動(dòng)收聽人群已經(jīng)超過(guò)了居家收聽人群的數(shù)量，特別是早晚高峰時(shí)間段（7:00-9:00和17:00-19:00），這兩個(gè)時(shí)間段是廣播電臺(tái)的兩個(gè)黃金時(shí)段，人們?cè)隈{車上下班途中收聽廣播已經(jīng)成為習(xí)慣，因此這兩個(gè)時(shí)間段也成為各家電臺(tái)重點(diǎn)打造的黃金收聽時(shí)段。

而分析移動(dòng)收聽人群，我們不難發(fā)現(xiàn)，這部分人群已25-60歲這一年齡段為主，他們是廣播聽眾的同時(shí)，在更多的場(chǎng)合還是網(wǎng)絡(luò)用戶，他們身上有著更加鮮明的互聯(lián)網(wǎng)烙印，他們已經(jīng)適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)傳播規(guī)律，養(yǎng)成了網(wǎng)絡(luò)閱讀習(xí)慣，對(duì)于信息的功能性和伴隨性要求更高，主要表現(xiàn)為：一方面，這部分人群的工作生活節(jié)奏較快，他們希望可以在有限的收聽時(shí)間里，獲得更多對(duì)自己實(shí)用的信息。調(diào)查顯示，移動(dòng)人群一般在收聽時(shí)對(duì)于娛樂(lè)休閑和實(shí)用資訊的關(guān)注度更高，而且希望節(jié)目更為緊湊凝練，在單位時(shí)間內(nèi)融入更多的實(shí)用信息。以新聞節(jié)目為例，第一就需要在固定的時(shí)間內(nèi)，融入更多的信息，對(duì)公眾有更多的實(shí)用幫助；第二就要確保新聞的可聽性，讓新聞形式更為豐富多樣，讓他們?cè)诎殡S的收聽狀態(tài)下，依然可以有效地接收信息，很多新聞節(jié)目在此方面進(jìn)行了積極的探討，因?yàn)橐苿?dòng)人群的收聽時(shí)間不固定，他們可能隨時(shí)會(huì)上車打開收音機(jī)，也可能隨時(shí)下車，關(guān)上收音機(jī)，因此很多大時(shí)段新聞節(jié)目為了照顧移動(dòng)人群的收聽需求，將節(jié)目切割成小版塊，每個(gè)版塊內(nèi)設(shè)置多種新聞報(bào)道題材，既有簡(jiǎn)訊，又有深度報(bào)道，既有事件報(bào)道，又有新聞評(píng)論，進(jìn)行輪盤式播報(bào)，這樣更加便于移動(dòng)人群收聽。另一方面，車載人群，不管是司機(jī)還是乘車人，他們都處于伴隨性的收聽狀態(tài)中，注意力是很分散的，對(duì)于信息的耐受程度也不高，再加上網(wǎng)絡(luò)閱讀已經(jīng)養(yǎng)成了這部分人“碎片化”和“散點(diǎn)化”的閱讀習(xí)慣，所以廣播新聞報(bào)道必須要精煉精彩，而且在整檔節(jié)目中要不斷穿插能夠激發(fā)聽眾收聽興趣的興奮點(diǎn)，這樣才能讓其在伴隨性收聽過(guò)程中，保持持續(xù)關(guān)注的狀態(tài)。

2.采寫廣播新聞遵循廣播特性的策略

2.1 突出新聞“新”的元素

由于廣播新聞線性傳播的特點(diǎn)，聲音轉(zhuǎn)瞬即逝，因此留給聽眾思考的時(shí)間并不多，也不像報(bào)紙或者新媒體新聞一樣，可以供受眾反復(fù)閱讀，因此，要確保新聞的傳播效果，就必須將最精彩的內(nèi)容直截了當(dāng)?shù)爻尸F(xiàn)，突出新聞“新”的元素。這里所說(shuō)的新包括兩方面的含義：第一是時(shí)效性強(qiáng)，要實(shí)現(xiàn)新聞傳播的快采和快編，盡量壓縮事件發(fā)生和傳播之間的時(shí)間差，如果有必要的話，可以使用現(xiàn)場(chǎng)直播，實(shí)現(xiàn)報(bào)道與正在發(fā)生的客觀事實(shí)同步進(jìn)行。第二就是新鮮性，新鮮的，新奇的事物，最能激發(fā)人們強(qiáng)烈的求知欲與好奇心，如果廣播媒體在“時(shí)間”這條賽道上難以與新媒體較量，那么還可以在新鮮性上做文章。在新聞采寫的過(guò)程中，要加大策劃和創(chuàng)意，避免報(bào)道的程式化和同質(zhì)化，找到同樣的新聞事件背后與眾不同的報(bào)道角度作為采寫支撐點(diǎn)，然后在新聞作品中著力展示新聞事件“新鮮”的一面，將其在報(bào)道中開篇見意地拋出，這樣可以快速吸引聽眾的關(guān)注。

2.2 強(qiáng)調(diào)新聞重點(diǎn)，便于聽眾理解

由于廣播聽眾大都處于伴隨性收聽的狀態(tài)，無(wú)法分出更多的精力對(duì)新聞進(jìn)行理解和思考，因此，這就需要廣播新聞在采寫的過(guò)程中注意對(duì)新聞重點(diǎn)的提煉，有側(cè)重地?cái)[出新聞重點(diǎn)，吸引聽眾注意力，便于他們理解。因此，這就要求廣播新聞工作者在采寫的過(guò)程中一定要具備高度的新聞敏感性和新聞素養(yǎng)，能夠?qū)π侣勈录姓_的判斷，找到其新聞價(jià)值分布最大的點(diǎn)兒在哪里，然后在采訪過(guò)程中重點(diǎn)收集相關(guān)

素材，在寫作過(guò)程中對(duì)這方面素材精心加工，確保將最有新聞價(jià)值的一面，直截了當(dāng)?shù)爻尸F(xiàn)在聽眾耳畔。

2.3 新聞?wù)Z言深入淺出，通俗易懂

在廣播新聞中，由于聲音轉(zhuǎn)瞬即逝，難以保存的特性，為了便于聽眾的理解，讓他們可以更有效地接收信息，在新聞?wù)Z言上要特別重視口語(yǔ)化。因?yàn)閺V播新聞?wù)Z言主要是靠記者和主持人的口述，聽眾靠耳朵來(lái)收聽，由于缺乏新聞畫面，聽眾只能憑借聽到的聲音來(lái)理解新聞內(nèi)容，進(jìn)而產(chǎn)生合理想象，在腦子聯(lián)想相關(guān)的新聞畫面，進(jìn)而對(duì)新聞進(jìn)行深入的思考。但是由于聲音是稍縱即逝，難以保存，也不能反復(fù)收聽，因此留給聽眾思考的時(shí)間不多，再加上聽眾始終處于伴隨性的收聽狀態(tài)中，注意力不集中。因此，要確保收聽效果，廣播記者必須要確保新聞?wù)Z言精練口語(yǔ)化，深入淺出，通俗易懂，這樣聽眾能夠一聽就懂，便于他們理解。

其實(shí)要做到廣播新聞?wù)Z言遵循廣播特性，還需要遵循一些原則：盡量把語(yǔ)言寫實(shí)，少抽象概括；多講述事實(shí)，少發(fā)表議論；多用一些動(dòng)態(tài)事實(shí)，少用修飾的副詞或形容詞；盡量語(yǔ)言凝練，不搞言之無(wú)物的長(zhǎng)篇大論。

2.4 盡量讓新聞?wù)Z言形象化，激發(fā)聽眾的合理想象

和電視及網(wǎng)絡(luò)媒體不同，廣播新聞完全依靠聲音符號(hào)進(jìn)行信息傳播，缺乏必要的畫面直觀展示，不夠生動(dòng)信息，因此如何讓有聲語(yǔ)言產(chǎn)生畫面感，通過(guò)形象化的新聞?wù)Z言刺激受眾的合理詳細(xì)，讓他們?cè)隈雎爮V播新聞內(nèi)容的時(shí)候，能夠自然而然地在腦子里產(chǎn)生相應(yīng)的畫面，彌補(bǔ)單一聲音符號(hào)傳播的先天不足。

怎么樣才能讓新聞?wù)Z言活起來(lái)？變得更為形象直觀，這就需要廣播新聞?dòng)浾咴诓蓪懶侣劦臅r(shí)候，善于抓細(xì)節(jié)，抓典型，對(duì)新聞現(xiàn)場(chǎng)和被采訪對(duì)象的細(xì)節(jié)，特別是一些生活化場(chǎng)景進(jìn)行繪聲繪色的描述，以此來(lái)引發(fā)聽眾的共情，激發(fā)他們的合理想象。比如說(shuō)在報(bào)道城市共享單車遭遇到了一些不文明使用的情況，可以這樣描寫“共享單車被人推倒，掉進(jìn)了湖里，洗了一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的冷水澡；還有一些共享單車的車轱轆，腳踏板被人下了，依然堅(jiān)強(qiáng)地孤零零地立在寒風(fēng)中”。這種形象化的語(yǔ)言，讓聽眾一聽浮想聯(lián)翩，想到共享單車被人推進(jìn)湖里和被破壞的場(chǎng)面，讓廣播新聞的語(yǔ)言一下子就鮮活起來(lái)。

2.5 善于運(yùn)用音響，有效增強(qiáng)傳播效果

音響，特別是新聞現(xiàn)場(chǎng)的典型音響，是對(duì)新聞內(nèi)容最好的補(bǔ)充和完善，能夠使得聲音的元素更為豐富和多元，營(yíng)造出更強(qiáng)、更生動(dòng)的畫面感和現(xiàn)場(chǎng)感，能夠拉近聽眾與新聞現(xiàn)場(chǎng)的心理距離，讓他們感受到新聞現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境氛圍，如同親自到達(dá)新聞現(xiàn)場(chǎng)，有效地增強(qiáng)新聞報(bào)道的真實(shí)性和感染力。

錄音報(bào)道是廣播新聞報(bào)道的重要形式，記者深入新聞現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行采訪，收集相關(guān)的新聞素材后，回到單位對(duì)音頻資料進(jìn)行整理和刪選，最后剪輯制作相關(guān)稿件。記者在現(xiàn)場(chǎng)采訪時(shí)，一定要注重收集現(xiàn)場(chǎng)音響，不管是受訪者的同期聲還是現(xiàn)場(chǎng)的自然音，都確保音響的真實(shí)自然：要把話筒交到采訪者手中，讓他們發(fā)揮真情實(shí)感來(lái)敘述，切忌插話或者引導(dǎo)受訪者根據(jù)自己的思路在敘述；對(duì)于新聞現(xiàn)場(chǎng)一些典型環(huán)境音的收錄，也要確保自然真實(shí)，比如說(shuō)工廠里機(jī)器的轟鳴聲，教室里孩子的歡聲笑語(yǔ)等等，這些聲音在稿件中的穿插使用，能夠進(jìn)一步增強(qiáng)新聞報(bào)道的表現(xiàn)力，塑造新聞?wù)Z言的畫面感，讓新聞人物變得可感可知，有效地增強(qiáng)傳播效果。

2.6 精心制作標(biāo)題和導(dǎo)語(yǔ)，順應(yīng)“碎片化”收聽習(xí)慣

導(dǎo)語(yǔ)是一則新聞中重要的一部分，在傳統(tǒng)媒體時(shí)代，廣播媒體并不是十分重視標(biāo)題和導(dǎo)語(yǔ)的制作，但是現(xiàn)如今，標(biāo)題和導(dǎo)語(yǔ)對(duì)于吸引聽眾收聽越來(lái)越重要，因?yàn)槁牨娫谑章爮V播新聞時(shí)，狀態(tài)都是非常隨意的，要激發(fā)他們的收聽興趣，迅速引發(fā)他們的關(guān)注，就必須在標(biāo)題和導(dǎo)語(yǔ)上下功夫。一方面，標(biāo)題被越來(lái)越多地應(yīng)用在輪盤式播報(bào)的導(dǎo)讀環(huán)節(jié)，主持人會(huì)播報(bào)記者采寫的重點(diǎn)新聞標(biāo)題，如果標(biāo)題很精彩，就能夠迅速引發(fā)聽眾的收聽興趣。另一方面，整篇的廣播新聞要讓人聽進(jìn)去，開頭最為關(guān)鍵，一定要把最精彩、最有畫面感和現(xiàn)場(chǎng)感、最能凸顯新聞價(jià)值的東西在開篇提出，比如說(shuō)用一些典型的現(xiàn)場(chǎng)音響和同期聲，生動(dòng)的細(xì)節(jié)描述等等，迅速抓住聽眾的耳朵，將一些新聞中最有新聞價(jià)值的點(diǎn)，用簡(jiǎn)明生動(dòng)的語(yǔ)言娓娓道來(lái)，引起聽眾的好奇心。不管是哪一種做法，目的只有一個(gè)，都是要給聽眾一定的刺激點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)他們的收聽欲望。

2.7 學(xué)會(huì)新聞表達(dá)的故事化

現(xiàn)如今受眾對(duì)于新聞的耐受性不斷降低，人們的碎片化時(shí)間里，有著各種各樣的信息接收渠道，特別是接收便捷的新媒體，不斷推陳出新的新媒體平臺(tái)，已經(jīng)成為人們獲取信息的首選，人們的碎片化時(shí)間里，被塞滿了各種短視頻APP，視頻網(wǎng)站和社交軟件，海量化的信息將人們包圍，廣播媒體要在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中殺出重圍，就要在新聞表達(dá)上出彩，學(xué)會(huì)講新聞故事就是一個(gè)很好的途徑。廣播新聞在堅(jiān)持真實(shí)性的前提下，盡量使用故事化的手法來(lái)進(jìn)行表達(dá)，可以給聽眾一種耳目一新的收聽體驗(yàn)，讓他們?cè)讷@取信息的同時(shí)，還能獲得一種審美體驗(yàn)。如何實(shí)現(xiàn)廣播新聞采寫故事化？需要圍繞三方面展開，真實(shí)性，時(shí)效性和趣味性。就是將具備真實(shí)性和新聞性的新聞素材，特別是民生新聞素材，深入淺出地以有趣的方式加以敘述，以講故事的方式對(duì)新聞事件娓娓道來(lái)，讓新聞中的人物和實(shí)踐更為豐滿立體，這樣才能賦予新聞更強(qiáng)的生命力和感染力，滿足新媒體時(shí)代受眾的收聽需求和心理需求，實(shí)現(xiàn)更好的傳播效果。

在新媒體時(shí)代，廣播新聞要取得更大的傳播力和影響力，就必須從新聞采寫創(chuàng)新抓起，遵循廣播特性，突出新聞“新”的元素，強(qiáng)調(diào)新聞重點(diǎn)，便于聽眾理解，讓新聞?wù)Z言更是形象化，富有畫面感，深入淺出，重視新聞標(biāo)題和導(dǎo)語(yǔ)的寫作，精心地運(yùn)用音響素材，必要的時(shí)候使用故事化的表達(dá)方式，這樣就可以賦予廣播新聞新的勃勃生機(jī)，吸引更多的聽眾關(guān)注，實(shí)現(xiàn)廣播媒體的長(zhǎng)足發(fā)展。