湖北省武漢市關(guān)工委 文/圖
漢陽區(qū)關(guān)工委組織青少年開展紅色家書活動
7月以來,湖北省武漢市各級關(guān)工委充分發(fā)揮地方紅色資源優(yōu)勢,依托黨史國史教育基地,通過線上線下聯(lián)動、關(guān)工委和教育基地聯(lián)動、“五老”與青少年聯(lián)動等方式,廣泛開展黨史學(xué)習(xí)月活動。
武漢市洪山區(qū)關(guān)工委大膽創(chuàng)新,積極探索,推動黨史學(xué)習(xí)教育宣講工作深入開展。一是傳統(tǒng)媒體唱響主旋律。通過省、市、區(qū)等報刊主流媒體從不同視角、不同側(cè)面持續(xù)深入報道區(qū)各級關(guān)工委黨史學(xué)習(xí)教育情況。其中,在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺、湖北日報、長江日報、老年文匯報、武漢金暉、洪山宣傳等媒體刊發(fā)黨史學(xué)習(xí)教育相關(guān)新聞30 余篇,充分展現(xiàn)了洪山區(qū)關(guān)工委黨史學(xué)習(xí)教育工作的創(chuàng)新亮點(diǎn)和扎實(shí)成效,營造了黨史學(xué)習(xí)教育的濃郁氛圍。二是自媒體演奏交響樂。自黨史學(xué)習(xí)教育開展以來,梨園街“五老”報告團(tuán)積極行動、主動作為,以“線上+線下”相結(jié)合方式,持續(xù)深入開展黨史學(xué)習(xí)教育宣講活動,推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育深入基層、深入群眾、深入人心。同時,依托“梨園微鄰里”等云平臺,將報告團(tuán)成員的黨史宣講視頻進(jìn)行展播,擴(kuò)大了教育面和影響力。三是新媒體唱響協(xié)奏曲。區(qū)教育局關(guān)工委在“洪山教育”微信公眾號面向中小學(xué)生上線的“學(xué)黨史,感黨恩,跟黨走——尋找基層最美宣講員”活動,吸引了全區(qū)549 位青少年學(xué)生踴躍參與,累計投票超過53 萬,訪問量達(dá)到348 萬余次。該局開設(shè)的“云聽黨史,圖說書香”活動,師生參與度高,宣講引領(lǐng)性強(qiáng),被市黨史學(xué)習(xí)教育辦公室制作了專版簡報在全市推廣。
紅色家風(fēng)是教育青少年傳承紅色基因最直接的方式。武漢市漢陽區(qū)關(guān)工委、團(tuán)區(qū)委、區(qū)少工委、區(qū)青教辦聯(lián)合開展的少先隊(duì)員游基地、學(xué)黨史——“紅色家書敘黨史,紅色家風(fēng)永流傳”活動,來自建橋街道琴臺社區(qū)的35 位少先隊(duì)員在社區(qū)老師以及志愿者的帶領(lǐng)下,前往向警予烈士陵園,開展游基地、學(xué)黨史活動。通過誦讀紅色家書,充分展示了向警予烈士精神以及優(yōu)秀家風(fēng)家書文化傳承的重要性,少先隊(duì)員們在一段段書信、一段段事跡中,重溫革命歷史,回憶革命先烈吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)的精神。少先隊(duì)員們通過讀家書看家風(fēng)活動,對中國傳統(tǒng)文化,特別是紅色家風(fēng)的傳承有了更深刻的了解,從中也汲取了更為深厚的愛國之情。
新洲區(qū)教育局關(guān)工委副秘書長、市跟黨走“五老”報告團(tuán)宣講成員劉和平,為了講好黨史故事,深入村組尋訪知情人座談。他先后到徐古街將軍山、漲渡湖蓮湖村,走訪當(dāng)?shù)厝罕姡帉懥恕读沂拷鹫鹉沟貙ぴL記》、《陳少敏在安仁湖、陶家大湖試點(diǎn)河湖歸公的故事》和《稅收員姚玉山寧死不屈的故事》等三篇紅色故事,并利用暑假到社區(qū)為中小學(xué)生講故事。新洲區(qū)徐古街關(guān)工委組織編印了以徐古本土紅色歷史為素材的《紅色故事選編》5000 本,學(xué)生暑假期間,街關(guān)工委組織老同志利用紀(jì)念館、社區(qū)、村組活動陣地,組織全街中小學(xué)生開展講故事和“傳承紅色基因,賡續(xù)紅色血脈·講紅色故事”比賽活動,以此推動“青少年黨史學(xué)習(xí)月”的深入開展。