上海市宋慶齡幼兒園 孫運(yùn)改

這本繪本的主題是“愛(ài)”。作者看似在為我們講述一個(gè)尋寶的故事，其實(shí)是將孩子對(duì)媽媽的愛(ài)暗含其中，讓我們看見(jiàn)小小的人兒對(duì)媽媽深深的愛(ài)！

孩子對(duì)媽媽的愛(ài)，是點(diǎn)滴之舉

孩子對(duì)媽媽的愛(ài)，并不驚天動(dòng)地，而是蘊(yùn)含在經(jīng)年累月的細(xì)小舉動(dòng)中。為了找到媽媽項(xiàng)鏈上所需的那塊藍(lán)色石頭，繪本里的兩個(gè)孩子做了許多嘗試：在黑溪里撿石頭；嘗試自己畫石頭；當(dāng)不能畫出心中的那塊藍(lán)色石頭時(shí)，便堅(jiān)持每天撿石頭。

作者試圖告訴我們，孩子這些看似玩耍的舉動(dòng)，其實(shí)都飽含著孩子對(duì)媽媽的愛(ài)。當(dāng)孩子將這些細(xì)小舉動(dòng)堅(jiān)持下來(lái)，這份愛(ài)就像藍(lán)石頭那樣，“像大海一樣藍(lán)，像天空一樣明凈，像露珠一樣亮”，讓我們?yōu)榇藙?dòng)容。

孩子對(duì)媽媽的愛(ài)，是執(zhí)著專一

在孩子的心中，一切想獻(xiàn)給媽媽的禮物，一定是獨(dú)一無(wú)二、無(wú)法替代的。繪本中的兩個(gè)孩子想為媽媽尋找一塊藍(lán)石頭，他們找到很多顏色的石頭，盡管它們紅得像石榴、黑得像煤塊、可愛(ài)得像青蛙、干凈得像云朵……各種各樣，好玩極了，但都不是他們想送給媽媽的那塊藍(lán)石頭。

在繪本中，每一塊石頭都充滿靈性。作者抓住孩子“泛靈”的特點(diǎn)，用想象的手法表現(xiàn)出石頭的各種可愛(ài)模樣：小魚、兔子、汽車等，充滿童趣。盡管如此，它們也不是兩個(gè)孩子想送給媽媽的最佳禮物！作者試圖告訴我們，在愛(ài)媽媽這件事上，孩子是那么執(zhí)著、那么專一。能與媽媽相配的禮物只能是那塊藍(lán)石頭。即使眼前的世界繁花似錦，孩子也不會(huì)忘記初衷。

孩子對(duì)媽媽的愛(ài)，是舍得摯愛(ài)

孩子對(duì)媽媽的愛(ài)，并不是先己后人，在孩子心中，媽媽永遠(yuǎn)有優(yōu)先權(quán)。這從孩子的抉擇中便可窺見(jiàn)一二。繪本里的兩個(gè)孩子都尋找到了自己最喜歡的石頭——小豁牙和鳥窩頭，兩塊讓他們愛(ài)不釋手的珍寶。小伙伴們的多次交換邀請(qǐng)，都被兩個(gè)孩子拒絕了。然而最后，他們主動(dòng)用這兩塊寶貝換了朋友的一塊藍(lán)石頭。這是為什么呢？在此，作者運(yùn)用反差手法，讓我們感受到：自己的摯愛(ài)和媽媽的需要相比，也不過(guò)爾耳。為了送給媽媽一塊藍(lán)石頭，看到媽媽臉上的笑容，他們可以義無(wú)反顧地舍去自己的摯愛(ài)！

初讀繪本，作者以神秘的藍(lán)石頭吸引我們懷著迫不及待的心情和小主人公們一起開始尋找藍(lán)石頭之旅。我們起初迫切地想了解藍(lán)石頭的心情，在故事結(jié)尾時(shí)變成內(nèi)心溫柔的感動(dòng)！好羨慕這位媽媽，有這么一雙懂得感恩，內(nèi)心充滿愛(ài)的兒女。我們時(shí)常贊頌媽媽對(duì)孩子的深篤之情，但孩子對(duì)媽媽的愛(ài)又何嘗不是像藍(lán)石頭那般深邃、明凈、透亮！