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        全球化時(shí)代生態(tài)意識(shí)的影像表達(dá)
        ——2000年以來(lái)生態(tài)災(zāi)難電影敘事策略探析

        2022-08-30 02:34:04高歌
        電影評(píng)介 2022年5期
        關(guān)鍵詞:人類生態(tài)

        高歌

        生態(tài)災(zāi)難電影是指以極端自然生態(tài)現(xiàn)象為主要表現(xiàn)對(duì)象的災(zāi)難電影。近年來(lái),全球自然災(zāi)害頻發(fā),極端天氣屢屢出現(xiàn),如何應(yīng)對(duì)生態(tài)環(huán)境危機(jī)成為人類首要解決的問(wèn)題。早在20世紀(jì)70年代,文學(xué)領(lǐng)域就已經(jīng)開(kāi)始反思生態(tài)問(wèn)題,1974年美國(guó)學(xué)者密克爾在其撰寫的《生存的悲?。何膶W(xué)的生態(tài)學(xué)研究》一書(shū)中就已經(jīng)提出“文學(xué)的生態(tài)學(xué)”(literary ecology)這一術(shù)語(yǔ),主張應(yīng)思考文學(xué)作品中所揭示的“人類與其他物種之間的關(guān)系”這一問(wèn)題,隨后在文學(xué)領(lǐng)域內(nèi)掀起生態(tài)學(xué)批評(píng)的浪潮。

        在電影領(lǐng)域內(nèi),藝術(shù)電影與紀(jì)錄片最早開(kāi)始關(guān)注人類現(xiàn)代社會(huì)與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系,如1964年由意大利導(dǎo)演米開(kāi)朗基羅·安東尼奧尼拍攝的影片《紅色沙漠》,導(dǎo)演重新賦予生態(tài)環(huán)境以扭曲的顏色,表達(dá)現(xiàn)代人精神與內(nèi)心世界的不安和對(duì)現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展的質(zhì)疑。之后許多商業(yè)災(zāi)難電影也將故事建立在自然生態(tài)災(zāi)害之上,在給觀眾帶來(lái)強(qiáng)烈視覺(jué)震撼力的同時(shí),也使生態(tài)環(huán)境這一議題引發(fā)了廣泛的關(guān)注與討論。1975年由史蒂文·斯皮爾伯格執(zhí)導(dǎo)的影片《大白鯊》,不但在商業(yè)上獲得成功,同時(shí)也引發(fā)了公眾對(duì)于人類與生態(tài)關(guān)系的思考,但此時(shí)電影領(lǐng)域內(nèi)尚未形成系統(tǒng)的生態(tài)電影批評(píng)體系與創(chuàng)作意識(shí)。直到21世紀(jì)后,由美國(guó)學(xué)者斯科特·麥克唐納于2004年首次提出的“生態(tài)電影”這一概念,為大眾提供了電影的全新視角。2004年由羅蘭·艾默里奇執(zhí)導(dǎo)的生態(tài)災(zāi)難片《后天》,以全球變暖為故事背景向觀眾展現(xiàn)了溫室效應(yīng)帶來(lái)的巨大災(zāi)難。影片拍攝于美國(guó)毀約京都協(xié)定書(shū)后,具有重要現(xiàn)實(shí)意義,將生態(tài)危機(jī)這一議題再次推向公眾面前,引發(fā)強(qiáng)烈的社會(huì)思考與討論。

        本文意在以2000年以來(lái)美、日、韓等國(guó)家的生態(tài)災(zāi)難電影為研究對(duì)象,結(jié)合電影創(chuàng)作的時(shí)代語(yǔ)境與社會(huì)文化氛圍,梳理影片中對(duì)于生態(tài)意識(shí)的影像表達(dá),并分析影片的敘事策略。

        一、情感訴求與生態(tài)認(rèn)知

        在媒介化社會(huì)中,電影作為一種大眾藝術(shù),以視聽(tīng)結(jié)合的手法最直接地傳遞信息,影像表達(dá)很大程度上縮小了受眾文化背景的差異,降低了信息傳播的門檻。因此,電影成為傳遞思想、承載教化功能的重要工具。然而,如何有效進(jìn)行生態(tài)意識(shí)傳播,使受眾接受生態(tài)理念并付諸行動(dòng),則需要影像在傳播過(guò)程中輔以觀眾情感的加持。

        借助現(xiàn)代科技技術(shù),影像可以較為容易地引發(fā)觀眾對(duì)自然災(zāi)害的恐懼情感。銀幕上呼嘯而來(lái)的龍卷風(fēng)、勢(shì)不可擋的巨浪給觀眾造成強(qiáng)烈視覺(jué)沖擊力。此外,由于影片中所展現(xiàn)的各種氣候變遷,其背后涉及許多跨學(xué)科的專業(yè)知識(shí),普通觀眾難以通過(guò)表象了解每一種氣候變化背后隱含的生態(tài)科學(xué)原理。因而,電影媒介在氣候傳播過(guò)程中扮演的另外一個(gè)重要角色,就是氣候變化知識(shí)的解釋者。影片中大多借助具有專業(yè)知識(shí)背景的角色,運(yùn)用大眾能夠理解的方式來(lái)串聯(lián)各種生態(tài)現(xiàn)象,從而洞悉其背后生態(tài)環(huán)境變遷現(xiàn)象,使氣候變化的負(fù)面影響能夠深入人心,使普通公眾對(duì)氣候變化的理解不再僅限于一個(gè)空泛的概念,而是將其與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來(lái)。生態(tài)災(zāi)難片“用一種特殊的方式讓觀眾看到他們過(guò)去沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的對(duì)象或時(shí)間,使之變得十分生動(dòng),成為群眾經(jīng)驗(yàn)的一部分”,借此起到生態(tài)科普的作用。

        情感訴求還需要與文化環(huán)境相結(jié)合,才能喚起作為獨(dú)立精神個(gè)體的觀眾心中對(duì)環(huán)境、自然與生態(tài)的情感,促使他們自愿參與到應(yīng)對(duì)氣候變化的行動(dòng)中來(lái),以實(shí)際行動(dòng)支持環(huán)境保護(hù)和參與生態(tài)建設(shè),充分發(fā)揮創(chuàng)作者賦予影片的社會(huì)價(jià)值。因此,在由遠(yuǎn)古人類對(duì)于自然的敬畏、對(duì)天災(zāi)的恐懼而形成的原初公眾心理下所產(chǎn)生的神話寓言,為末世的形成與降臨提供了合理語(yǔ)境。

        榮格認(rèn)為“從科學(xué)的因果的角度,原始意象(原型)可以被設(shè)想為一種記憶蘊(yùn)藏,一種印痕或者記憶痕跡,它來(lái)源于同一種經(jīng)驗(yàn)的無(wú)數(shù)過(guò)程的凝結(jié)。在這方面,它是某些不斷發(fā)生的心理體驗(yàn)的積淀,并因而是他們的典型的基本形式?!币虼耍谥T多災(zāi)難片中會(huì)出現(xiàn)公眾較為熟知的寓言情節(jié),如諾亞方舟、潘多拉的魔盒等,這些情節(jié)與典故為災(zāi)難的降臨提供了理由和解決方式。同時(shí),有效地將想象中的世界末日與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合。經(jīng)久流傳的神話寓言已成為公眾既有認(rèn)知中的一部分,因此以神話語(yǔ)言作為背景鋪墊,使原初公眾心理產(chǎn)生作用,可以喚起觀眾對(duì)于現(xiàn)實(shí)生態(tài)問(wèn)題的情感共鳴。在眾多神話寓言中,被頻繁使用的是《圣經(jīng)》中的諾亞方舟和洪水。如在摩西出埃及記中,就有摩西帶領(lǐng)猶太人逃出埃及途經(jīng)紅海的情節(jié),這里的“水”指代的就是劫后重生。在神話寓言中,洪水是來(lái)自上天的懲戒,而在災(zāi)難片的現(xiàn)實(shí)語(yǔ)境中,洪水則來(lái)自生態(tài)環(huán)境的變遷。如《2012》(2009)、《未來(lái)水世界》(1995)、《后天》(2004)等影片中的洪水來(lái)自于此時(shí)此刻正在發(fā)生的溫室效應(yīng)。此時(shí),神話寓言中引發(fā)神明怒火的人類之罪有了更為具體的指向,就是超出自然調(diào)節(jié)負(fù)荷的二氧化碳排放量,對(duì)于自然資源的過(guò)度開(kāi)采以及對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞與侵占,使得公眾對(duì)自身行為所帶來(lái)的生態(tài)負(fù)面影響有了更為深刻的認(rèn)識(shí),在情感上能夠引發(fā)公眾自省。

        然而,無(wú)論是視覺(jué)的震撼、宗教信仰的加持,還是生態(tài)科知識(shí)的科普,所產(chǎn)生的影響都是短暫的,但生態(tài)環(huán)境的變遷卻是持續(xù)的。如何有效延長(zhǎng)電影引發(fā)的生態(tài)意識(shí),則需要把控影片對(duì)于觀眾情緒的影響力度,為觀眾提供自省與思考的空間。用影像的方式曉之以理動(dòng)之以情,將生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識(shí)潛移默化地灌輸?shù)接^者的習(xí)慣認(rèn)知中,引發(fā)觀眾對(duì)影像所指向的現(xiàn)實(shí)世界中存在的生態(tài)問(wèn)題的思考以及對(duì)自身行為的反省,從而在生態(tài)保護(hù)的“持久戰(zhàn)”中形成更為深遠(yuǎn)的影響。

        二、英雄身份的轉(zhuǎn)變與階層的跨越

        早在無(wú)聲電影時(shí)期,就已經(jīng)出現(xiàn)了災(zāi)難片的身影。該時(shí)期的災(zāi)難片多以紀(jì)實(shí)題材為主,如《火災(zāi)》(1902)、《一個(gè)美國(guó)消防員的生活》(1903)、《火燒舊金山》(1936)等。隨著電影制作技術(shù)與現(xiàn)代科技的不斷進(jìn)步,災(zāi)難片具有了更加豐富的面貌,以物種變異、核能源危機(jī)、溫室效應(yīng)等為題材的災(zāi)難片層出不窮,同時(shí)也形成以個(gè)人英雄主義為核心的敘事模式。如在影片《世界末日》(1998)中,一顆巨大的隕石要與地球相撞,而此時(shí)拯救世界的唯一方法就是要鉆洞貫穿至隕石的核心,放入核彈炸毀隕石。因此,鉆油井工人哈里被委以重任,一夕之間成為拯救世界的英雄。影片《我是傳奇》(2007)更是將英雄主義敘事做到極致,影片講述了在一場(chǎng)毀滅性的病毒暴發(fā)后,絕大多數(shù)人類被感染后變成怪物,由于主人公羅伯特的血液對(duì)這種病毒具有天生的免疫力,因此成為紐約市唯一的幸存者。他用自己的血液研制抗體血清,試圖以一己之力尋找逆轉(zhuǎn)病毒的方法。盡管這些影片具有不同的故事背景,但都有相同的英雄敘事內(nèi)核。對(duì)于這些影片,與其說(shuō)是體現(xiàn)生態(tài)意識(shí),不如說(shuō)是以颶風(fēng)、地震、海嘯等極具沖擊力的自然奇觀追求商業(yè)票房,生態(tài)危機(jī)也成為抒發(fā)個(gè)人英雄主義的背景板。因此,即使從20世紀(jì)90年代以來(lái),以生態(tài)變遷為故事背景的災(zāi)難電影的數(shù)量已經(jīng)發(fā)展到一定規(guī)模,但仍未使生態(tài)環(huán)境這一議題引起更多社會(huì)反響。直到進(jìn)入21世紀(jì),隨著“生態(tài)電影”這一概念進(jìn)入電影創(chuàng)作后,電影的社會(huì)屬性發(fā)生轉(zhuǎn)變,英雄敘事也產(chǎn)生了新模式。

        首先是任務(wù)模式的轉(zhuǎn)變。從孤膽英雄逐漸變成團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn),拯救世界的重?fù)?dān)被分散到每一個(gè)小隊(duì)成員的肩上。在影片《后天》中,以氣候?qū)W家杰克一家人的三條敘事線索推動(dòng)了故事發(fā)展。影片中,父親杰克穿越冰天雪地前往紐約營(yíng)救兒子山姆;母親露西作為醫(yī)生堅(jiān)持守在無(wú)法移動(dòng)的病人身邊,等待救援;兒子山姆用自己的聰明才智守護(hù)了一起滯留在圖書(shū)館的同伴們,最終成功獲救。影片以一個(gè)家庭為主體,當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)家庭成員雖身處各地,但親情卻把他們緊緊地聯(lián)系在一起,這樣小小的家庭成為人類命運(yùn)共同體的縮影。

        其次是敘事目的的轉(zhuǎn)變。英雄主義是一種具有集體意識(shí)的價(jià)值觀,是將某一時(shí)期社會(huì)所追尋的目標(biāo)與精神凝聚在一個(gè)典型人物身上,從而號(hào)召公眾模仿這一人物。在以生態(tài)命題為敘事背景的英雄主義敘事中,主人公的主要目的就是征服自然,這背后是西方社會(huì)自工業(yè)革命以來(lái)所盛行的人類中心主義思想。但隨著現(xiàn)代社會(huì)生態(tài)意識(shí)的不斷提升,英雄主義逐漸由征服自然轉(zhuǎn)向敬畏自然。影片《全球風(fēng)暴》(2017)講述未來(lái)人類為了能夠有效管控災(zāi)難天氣,研發(fā)了名為“荷蘭男孩”的衛(wèi)星系統(tǒng),然而衛(wèi)星的故障卻使更為嚴(yán)重的氣象災(zāi)害席卷全球。同樣,影片《雪國(guó)列車》(2013)的故事背景是人類為解決全球變暖這一問(wèn)題,研發(fā)了人工冷卻劑,卻遭到反噬導(dǎo)致全球性的極寒氣候。兩部影片都是以人類試圖憑借自身力量改變自然、征服自然卻遭到反噬為背景而展開(kāi),使觀者再一次意識(shí)到人類力量的局限性,只有對(duì)自然抱有敬畏之心并與其和諧相處,才是人類未來(lái)繼續(xù)發(fā)展的有效途徑。這種敘事目的的轉(zhuǎn)變是對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)西方人類中心主義的消解。

        最后是英雄結(jié)局的轉(zhuǎn)變。從古希臘時(shí)期起,英雄就是帶領(lǐng)人民走向勝利的偉人,始終是獨(dú)特、偉大并讓人仰視的存在。影片《完美風(fēng)暴》(2000)沒(méi)有給主人公打造傳統(tǒng)英雄色彩的結(jié)局,捕魚(yú)船的船長(zhǎng)比利近期時(shí)運(yùn)不濟(jì)總是收獲甚微,無(wú)奈之下只能選擇帶著同樣被生活所困的船員前往更加遙遠(yuǎn)的海域冒險(xiǎn),不想?yún)s遇到一場(chǎng)前所未有的大風(fēng)暴,船長(zhǎng)比利帶領(lǐng)著船員竭盡全力與風(fēng)暴搏斗,但無(wú)濟(jì)于事,在自然面前人類的力量過(guò)于渺小,最終全員葬身大海。船員鮑比沒(méi)能回到岸上與女友開(kāi)啟盼望已久的新生活,同伴戴爾也沒(méi)有再見(jiàn)到他的妻子和孩子。影片最后沒(méi)有過(guò)度渲染船員們離去的悲傷氛圍,他們成為小鎮(zhèn)紀(jì)念館墻壁上的一個(gè)個(gè)名字,親朋好友也逐漸從悲痛中走出,再一次出海繼續(xù)生活。影片中的主人公不是傳統(tǒng)意義上災(zāi)難片中的英雄角色,他們會(huì)被經(jīng)濟(jì)收入所困擾,也會(huì)在遮天蔽日的巨浪面前感到恐懼。然而,正是這種角色的轉(zhuǎn)變,使觀眾更加為之動(dòng)容,也使得影片更加具有人文色彩。

        21世紀(jì)以來(lái),部分生態(tài)災(zāi)難片中充滿主角光環(huán)的英雄身份逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)槠椒驳钠胀ㄈ私巧赡苁轻t(yī)生、警察或者科學(xué)家,帶領(lǐng)著一群人戰(zhàn)勝重重困難,最終使人類得以幸存。在憑借人類力量難以對(duì)抗的自然災(zāi)難面前,被神化的個(gè)人英雄不復(fù)存在,取而代之的則是忙于逃命、尋求幸存機(jī)會(huì)的普通人。在影片中,一小部分人類在英雄的帶領(lǐng)下得以幸存,但沒(méi)有人是這場(chǎng)“英雄斗爭(zhēng)”中的勝利者。災(zāi)難過(guò)后,幸存下來(lái)的人類重新回到與自然平等相處的模式。英雄角色的轉(zhuǎn)變背后是社會(huì)目標(biāo)的變化,日益嚴(yán)重的生態(tài)危機(jī)使公眾重新思考人與自然的關(guān)系,人類逐漸開(kāi)始意識(shí)到自身力量難以與自然相抗衡的局限。

        如果說(shuō)英雄是人類中心主義的縮影,是人類與外界事物權(quán)益的區(qū)別劃分,那么階層則是在人類社會(huì)內(nèi)部的另一種中心主義。諸多影片在對(duì)未來(lái)的幻想中,總是將階層作為重要的表現(xiàn)命題。早在1927年的科幻片《大都會(huì)》中,就有對(duì)階層的展現(xiàn)。影片中導(dǎo)演用垂直的畫(huà)面構(gòu)圖形象直接地展現(xiàn)階層劃分,占有絕大多數(shù)社會(huì)資源的資本家們高居富麗堂皇的摩天大樓內(nèi),而靠體力勞動(dòng)換取生存機(jī)會(huì)的勞動(dòng)工人們?nèi)壕佑诤诎氮M小的地下城內(nèi)。這種對(duì)于階層結(jié)構(gòu)的垂直化展現(xiàn)影響了后世的科幻作品,如影片《雪國(guó)列車》(2013)、《極樂(lè)空間》(2013)、《逆世界》(2012)等。而在生態(tài)災(zāi)難片中,經(jīng)常以打破階層劃分來(lái)推動(dòng)敘事。階層這個(gè)元素在生態(tài)災(zāi)難片中的展現(xiàn),以災(zāi)難發(fā)生為節(jié)點(diǎn),分為兩種形式:一是在災(zāi)難發(fā)生過(guò)程中,階層特權(quán)不復(fù)存在,人類作為命運(yùn)共同體存在。以影片《2012》為例,影片中具有經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)的富豪階層購(gòu)買了諾亞方舟的船票,獲得了生存的特權(quán),但在最后關(guān)頭仍未成功登船,幸存下來(lái)的只有他的雙胞胎兒子和女友的寵物犬;統(tǒng)治階層具有政治特權(quán)的美國(guó)總統(tǒng),自愿放棄登船的機(jī)會(huì)選擇與多數(shù)普通民眾共同面對(duì)末日的降臨。二是在災(zāi)難發(fā)生過(guò)后,人類重新組織文明社會(huì),此時(shí)的階層也被重組。在影片《雪國(guó)列車》中,登上列車的幸存者們被劃分到不同的車廂,由此被分成不同階層,前列車廂的人們醉生夢(mèng)死,尾端車廂的人們艱難度日。同樣在影片《極樂(lè)空間》中,由于地球的人口過(guò)剩,環(huán)境難以被修復(fù),資源也即將耗盡。少數(shù)特權(quán)階層拋棄地球,入住了漂浮在宇宙中的“極樂(lè)空間”繼續(xù)享受生活,徒留地球上的人們茍且偷生。這兩部影片都是以主人公試圖打破階層劃分為敘事動(dòng)機(jī),但是往往到最后才發(fā)現(xiàn)即使打破現(xiàn)存的階層劃分,也無(wú)法到達(dá)想象中的烏托邦。此時(shí),回到人類社會(huì)起源,重新找尋人類命運(yùn)共同體成為唯一的出路。在生態(tài)危機(jī)面前,英雄與階層,個(gè)人與集體都被重新定義。長(zhǎng)久以來(lái),人類想象中的命運(yùn)共同體不過(guò)是狹義的由一群利益共同受益者所組成的臨時(shí)聯(lián)盟,而在其中的人們卻因眼前的利益而毫無(wú)察覺(jué),直到巨大的災(zāi)難降臨,人們才意識(shí)到命運(yùn)共同體的含義。就像影片《后天》的結(jié)尾,劫后余生的美國(guó)新任總統(tǒng)對(duì)國(guó)民發(fā)言中所講的“這為我們證明了世界的改變,不光是美國(guó)人,地球上所有的人現(xiàn)在都成為了被我們稱之為第三世界國(guó)家的客人。在我們需要的時(shí)候,他們接納和收容了我們?!鄙鷳B(tài)危機(jī)使人們認(rèn)識(shí)到人類命運(yùn)的共通性,只有善待共同的家園,保護(hù)賴以生存的生態(tài)環(huán)境,人類才能擁抱美好未來(lái)。

        三、人文景觀的危機(jī)與自然的反擊

        隨著人類現(xiàn)代社會(huì)的不斷發(fā)展與科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,以及對(duì)改造自然和攻克疾病能力的不斷提升,人類愈發(fā)堅(jiān)信自己是生物圈中心,是優(yōu)于其他生物的存在。人們堅(jiān)定地認(rèn)為自然資源需要為人類發(fā)展而服務(wù),是人類力量的點(diǎn)綴和附庸。這種人類中心主義的思想為人類利用其他生物的行為構(gòu)建了合理語(yǔ)境,使人類更加心安理得地開(kāi)采和利用自然資源。然而,這樣的行為卻給自然生態(tài)環(huán)境帶來(lái)毀滅性后果,人類社會(huì)開(kāi)始遭到自然生態(tài)的反噬。在生態(tài)災(zāi)難片中,創(chuàng)作者在影像中以對(duì)人文景觀的破壞與具象化自然的反擊來(lái)引發(fā)觀眾對(duì)于人與生態(tài)關(guān)系的思考。

        電影《全球風(fēng)暴》海報(bào)

        視覺(jué)特效隨著影像技術(shù)的發(fā)展也在不斷提升,帶來(lái)更加震撼的視覺(jué)沖擊力,成為災(zāi)難片最為賣座的元素。在電影中,總是以破壞象征著人類文明的標(biāo)志性人文景觀來(lái)展現(xiàn)自然與人類力量的懸殊。如在影片《后天》中地表驟降的溫度,凍住了飄揚(yáng)的美國(guó)星條旗,滔天的洪水涌入紐約港瞬間沖毀了曼哈頓的街道,冰封的自由女神像周圍盡是被巨浪攔腰折斷的觀光游輪。值得一提的是,片中主人公山姆一行人被困在紐約公立圖書(shū)館,該圖書(shū)館是美國(guó)最大的市立公共圖書(shū)館,歷史悠久、藏書(shū)豐富,館藏幾乎包括美國(guó)建國(guó)以來(lái)全部的珍貴歷史資料。影片中為了應(yīng)對(duì)寒冷的天氣,被困在紐約公共圖書(shū)館的人們開(kāi)始“燒書(shū)取暖”,在尋找燒火原料的過(guò)程中,圖書(shū)管理員與山姆的同學(xué)卻對(duì)“能否燒尼采的書(shū)”進(jìn)行爭(zhēng)論,這一情節(jié)對(duì)人類現(xiàn)代文明頗具諷刺意味。

        與《后天》中被冰封的世界不同,影片《極樂(lè)空間》的故事背景是在21世紀(jì)末期由于人口膨脹,病毒肆意,生態(tài)環(huán)境被嚴(yán)重破壞,地球上的富人們紛紛逃離了這個(gè)星球搬到了名為“極樂(lè)空間”的空間站。被人類文明拋棄的地球,由于過(guò)度的開(kāi)發(fā)和攫取,變成百孔千瘡的廢墟,充滿貧困、饑荒和疾病。從太空中俯瞰地球表面幾乎看不到一點(diǎn)綠色,生態(tài)系統(tǒng)被完全破壞,枯萎的農(nóng)田被垃圾堆滿,簡(jiǎn)易的房屋簇?fù)碓谝黄?,整個(gè)地球就像巨大的廢棄垃圾場(chǎng),生機(jī)全無(wú)。與地球惡劣的生存環(huán)境形成強(qiáng)烈對(duì)比的是空間站中開(kāi)闊的草坪、成蔭的綠植,空間站中的人們依仗著發(fā)達(dá)的科技,享受著舒適的生活,超尖端的醫(yī)療技術(shù)使人們?cè)僖膊挥脫?dān)心生老病死。在影片中,巨大的環(huán)形空間站、高度智能的機(jī)器人與能改造人類基因的醫(yī)療床等,展現(xiàn)出一幅遙遠(yuǎn)且夢(mèng)幻的人類文明圖景。然而在這迷人的景觀背后,卻只剩下廢墟的地球,科技帶來(lái)的碩果使人們只專注于仰望星空,卻忘記了腳下的滿目瘡痍。

        盡管兩部影片中所呈現(xiàn)的極端自然景觀、超前的人文景觀都與人們的現(xiàn)實(shí)生活甚遠(yuǎn),但隨著全球氣候變暖,兩極冰川逐漸融化,海嘯、颶風(fēng)、干旱、暴雨、臺(tái)風(fēng)、洪水等生態(tài)災(zāi)難對(duì)人類生存造成嚴(yán)重威脅。部分島嶼在不遠(yuǎn)的將來(lái)就會(huì)像在影片《未來(lái)水世界》中所呈現(xiàn)的那樣,被大海淹沒(méi)。氣候?yàn)?zāi)難的加劇將造成更多物種滅絕、淡水資源減少、農(nóng)作物減產(chǎn)、病毒肆意、海洋生物系統(tǒng)失衡等現(xiàn)象。因此影片《后天》《極樂(lè)空間》與《未來(lái)水世界》中的虛構(gòu)性鏡頭并非危言聳聽(tīng),其可能在不遠(yuǎn)的將來(lái)成為人類不可避免的命運(yùn)。

        21世紀(jì)以來(lái),生態(tài)災(zāi)難電影的敘事中,除了在故事背景的建立與角色的設(shè)立方面發(fā)生轉(zhuǎn)變外,人類與自然的二元對(duì)立關(guān)系也發(fā)生了改變。創(chuàng)作者開(kāi)始賦予自然具象的反擊行為,同時(shí)也加入來(lái)自第三者的審判。在影片《滅頂之災(zāi)》(2008)中,由于人類長(zhǎng)期濫用自然資源,激起自然對(duì)人類的反擊。在美國(guó)境內(nèi)突然刮起一陣奇特的風(fēng),被風(fēng)吹到的人類會(huì)不受控制地結(jié)束自己的生命,這種風(fēng)由地球上的植物產(chǎn)生,意在以這種方式調(diào)節(jié)地球負(fù)荷,重新恢復(fù)生態(tài)秩序的平衡。影片以這種帶有恐怖色彩的敘事方式,具象了自然對(duì)人類行為的反擊。

        此外,影片《地球停轉(zhuǎn)之日》(2008)雖然是講述外星人入侵地球的故事,但在該片中的外星人來(lái)地球的原因不單單是為了侵占地球,而是作為審判者依據(jù)人類是否能解決地球上已有的許多如溫室效應(yīng)的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題,來(lái)判定是否要?dú)缛祟?。最終外星人被人類的親情所感動(dòng),終止了對(duì)人類的清除計(jì)劃,遭遇浩劫的地球迎來(lái)新的日出,在久違的鳥(niǎo)鳴聲中人類開(kāi)始重新思考與生態(tài)的關(guān)系。

        結(jié)語(yǔ)

        生態(tài)災(zāi)難電影用炫目的視聽(tīng)技術(shù)與宏大的敘事規(guī)模,向觀眾展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)具有警示意味的生態(tài)寓言。在生態(tài)批評(píng)的視野下,重新整理分析這些影片可以發(fā)現(xiàn),其在情感烘托、角色設(shè)立與視覺(jué)因素等敘事策略上的改變。以這樣不同以往的敘事策略更好地發(fā)揮了影片的社會(huì)教化功能,使觀者在享受視聽(tīng)娛樂(lè)的同時(shí),意識(shí)到現(xiàn)今生態(tài)問(wèn)題的嚴(yán)重性。將生態(tài)思想融入電影作品中,喚醒觀眾的生態(tài)意識(shí),是電影作為一門藝術(shù)所要具備的社會(huì)影響功能。生態(tài)災(zāi)難電影需要思考在將生態(tài)意識(shí)融入電影創(chuàng)作的同時(shí),如何轉(zhuǎn)變敘事策略以更好地發(fā)揮電影的文化宣教功能,使生態(tài)意識(shí)的能量傳輸給更多觀者,重新審視人類社會(huì)與生態(tài)環(huán)境之間的關(guān)系,并探索著構(gòu)建人類與生態(tài)之間更和諧的聯(lián)系,這是目前生態(tài)災(zāi)難片正在努力的方向。

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