文/陳小齊

2014年

又又三歲 雙雙零歲

牛媽媽?zhuān)ㄒ唬?/h2>

有一天，又又問(wèn)：“媽媽?zhuān)銥槭裁词俏业膵寢專(zhuān)俊?/p>

“你想一想啊，小時(shí)候你吃誰(shuí)的奶？”“我吃……媽媽的奶！”“嗯嗯……你吃誰(shuí)的奶，誰(shuí)就是你的媽媽。”

媽媽正要給他灌輸一番“有奶就是娘”的道理，沒(méi)想到又又緊接著說(shuō)：

“……還有牛的奶！”

“呃……對(duì)的！所以除了我這個(gè)媽媽?zhuān)氵€有一個(gè)牛媽媽?zhuān)　?/p>

“啊……那我的牛媽媽她在哪兒？我想去找她?！?/p>

“牛媽媽住在國(guó)外，阿爾卑斯山，你肯定沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，那是一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方?！?/p>

又又的眼睛開(kāi)始眨巴眨巴：“我想我的牛媽媽了。她一定也在想我?！?/p>

于是，他念了一封信，請(qǐng)媽媽寫(xiě)了，寄給牛媽媽?zhuān)骸坝H愛(ài)的牛媽媽?zhuān)沂怯钟?，我想你了，我真的好想你……?/p>

念著念著，忽然他的眼淚快掉下來(lái)了，就好像真的有一個(gè)牛媽媽坐在他的對(duì)面。

牛媽媽?zhuān)ǘ?/h2>

又又小時(shí)候最討厭割草機(jī)的聲音。

三歲的又又已經(jīng)知道牛媽媽最?lèi)?ài)吃草，他會(huì)惦記著要把割下來(lái)的草裝進(jìn)大麻袋寄給他的牛媽媽。

奶奶煮了牛尾骨煲西紅柿湯，又又一聽(tīng)是牛尾巴做的，眼淚嘩嘩就來(lái)了，立即質(zhì)問(wèn)是不是用牛媽媽的尾巴做的湯！

我們趕緊告訴他：“這是肉牛的尾巴，不是奶牛的尾巴。肉牛的肉就是用來(lái)做菜的，奶牛只產(chǎn)奶，不做菜?！?/p>

可是又又仍然不放心，要求媽媽趕快給牛媽媽寫(xiě)信，讓他的牛媽媽記得把尾巴藏起來(lái)，并且把他的“牛弟弟”“牛妹妹”的尾巴也統(tǒng)統(tǒng)藏起來(lái)。

他從不擔(dān)心自己能不能聽(tīng)懂牛媽媽說(shuō)話(huà)，卻非常擔(dān)心牛媽媽能不能聽(tīng)懂他說(shuō)話(huà)。

“我要是找到了我的牛媽媽?zhuān)揖蛯?duì)她說(shuō)‘哞……哞哞哞……’，這樣她就能聽(tīng)懂了！”

2018年

又又七歲 雙雙四歲

試中了一個(gè)好方法

媽媽不僅懶，而且放羊，而且充滿(mǎn)好奇心。

這一次，媽媽好奇的事情是：又又是如何能在短短兩三個(gè)月內(nèi)把英語(yǔ)從五十分、七八十分，迅速提高到一百分并牢牢穩(wěn)定住的？

抓過(guò)來(lái)一問(wèn)，又又自豪地回答道：“媽媽?zhuān)@是因?yàn)槲以嚵撕芏啻?，試中了一個(gè)好辦法！”

媽媽一聽(tīng)，大感興趣，趕緊采訪(fǎng)。

“特別簡(jiǎn)單！”又又開(kāi)心地分享他的先進(jìn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，“只要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我把弟弟趕走就行了！”

四個(gè)世界

又又興奮地跑來(lái)，告訴我們：

“一共有四個(gè)世界！

“一個(gè)就是我們現(xiàn)在的這個(gè)世界。

“一個(gè)是天堂。

“一個(gè)是地獄。

“還有一個(gè)世界……就在媽媽的肚子里?！?/p>

2019年

又又八歲 雙雙五歲

好人會(huì)變壞嗎

今晚的餐桌話(huà)題很沉重。

我們還是把兇案告訴了孩子們，并且告訴他們自我保護(hù)——逃跑。

“好人會(huì)變壞嗎？”

“壞人還會(huì)變成好人嗎？”

這是孩子們的問(wèn)題。

好日子

根據(jù)又又統(tǒng)計(jì)，一路上遇到了七只狗。

二年級(jí)的小學(xué)生說(shuō)：“今天對(duì)狗狗來(lái)說(shuō)，肯定是什么特殊日子，今天早上都出來(lái)遛！”

“對(duì)！每只狗都有它的好日子！”

今天肯定就是這七只狗的好日子！

“什么是好日子？”

“就是這一天特別開(kāi)心，特別得意，特別驕傲?！?/p>

二年級(jí)張又又的好日子就是——“那一天可以隨便摸媽媽的頭發(fā)，抱抱媽媽?zhuān)朐趺从H就怎么親?！?/p>

（摘自北京聯(lián)合出版公司《又又和雙雙》）