文/廣西壯族自治區(qū)桂林市尚賢學(xué)校182班 李修澤

指導(dǎo)教師：何欣林

敬愛的邊防解放軍叔叔：

你們好!

我常想：“誰是最可愛的人？”是親密無間的朋友，是和藹可親的親人，還是誨人不倦的老師？或許在每個人的心中都有不一樣的答案。在我心中，邊防的解放軍叔叔們，你們就是我心中最可愛的人。

親愛的邊防解放軍叔叔，我想自豪地告訴您們：我的二舅爺跟你們一樣，也是一名光榮的戍邊軍人！正所謂“一人當(dāng)兵，全家光榮”，我一直以有位當(dāng)過邊防軍的舅爺而自豪?，F(xiàn)在我的二舅爺已經(jīng)退伍了，但他經(jīng)常給我講在部隊的趣事，從二舅爺?shù)目谥形抑滥銈兊墓ぷ鲀?nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止我之前認(rèn)為的站崗那么簡單，日常訓(xùn)練、巡邏、保護(hù)界碑、防止偷渡……都是你們的工作日常。二舅爺還告訴我邊疆的環(huán)境遠(yuǎn)不如城市，條件很艱苦，交通不便，自然環(huán)境惡劣，肩膀被曬得脫皮是家常便飯，但是為了守護(hù)祖國的安全從沒有一個戰(zhàn)士喊苦叫累。在電視上看見出名的演員、看見知識淵博的科學(xué)家、看見各行各業(yè)的佼佼者，卻很少看到你們的身影，我想，為百姓護(hù)平安，為祖國做奉獻(xiàn)卻不張揚(yáng)，這不就是我心中最可愛的人嗎？

在二舅爺?shù)挠绊懴?，我潛移默化地成了一名軍事迷，只要回蘭州老家就會纏著二舅爺給我講他的戍邊往事，對戍邊軍人的工作既向往又著迷。親愛的邊防解放軍叔叔們，雖然我現(xiàn)在還在讀書，還不能馬上像你們一樣為祖國戍守邊疆，還不能像你們一樣為人民守護(hù)和平。但作為新時代的小學(xué)生，我和我的同學(xué)們一定肩負(fù)起新時代的使命，以你們?yōu)榘駱?，從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)文化知識，強(qiáng)身健體，將來也像你們一樣做最可愛的人，為祖國的和平、人民的幸福生活貢獻(xiàn)一份自己的力量。我們愛你們！

祝

身體健康，工作順利！

點(diǎn)評：

小作者由“誰是最可愛的人”引出邊防解放軍叔叔這一訴說對象，構(gòu)思新穎。文章先表達(dá)了以自己的二舅爺是一名邊防軍人而驕傲點(diǎn)明了邊防工作的光榮，再通過親人的講述來表達(dá)解放軍叔叔守護(hù)邊防的不易，表達(dá)自己對邊防解放軍的崇敬之情，最后再次說明“誰是最可愛的人”，首尾呼應(yīng)，中心明確，結(jié)構(gòu)完整。