⊙王一鳴（江蘇省如皋市實驗初中初一3班）

勞動創(chuàng)造了人本身，也創(chuàng)造了人的美好生活與心靈富足。

——題記

時值初夏，暑氣日盛，萬物的情緒也隨氣溫日益高漲……農(nóng)家的油菜地正加速著能量轉(zhuǎn)化，全力孕育著這灶臺飄香的六月精靈。曾經(jīng)的“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”的滿目花海，如今已變成一株株根莖健碩、腰桿筆直、籽莢飽滿的成熟油菜，等待著顆粒歸倉。

天色微明，一聲清亮的勞動號子在村頭炸響。農(nóng)人們各自整好裝備，趕往自家田地，開始上午的緊張勞作。奶奶是村里出了名的勞動好手，凡事不甘人后。趁著晨光熹微，早已第一批下到田里，與旁邊的鄰居匆匆招呼一聲，便投身到爭分奪秒的戰(zhàn)斗中。

她在一人高的油菜旁立定，左手逆時針順勢一抄，待割的菜頭便攬入左臂，右手揮鐮在莖稈半露處猛一斜拉，一菜頭便與母體悄然分離?！班ААА便y亮的鐮刀在有力的大手中有節(jié)奏地揮動，掄出一道道月牙般的弧度，勾勒出鄉(xiāng)村夏日的美麗風景。

記得去年我下地“幫倒忙”，油菜沒割上幾棵，菜籽倒撒落了不少，奶奶看了好不心疼。原來，這使刀的力道頗有講究——過輕不斷二度拉扯，或用力過猛震動過大，都易讓菜籽爆裂一地，造成損失。這看似簡單的勞動，堪稱體力與技巧的結合，奶奶憑借著多年的經(jīng)驗，一套動作下來，行云流水，游刃有余。連貫悅耳的唰唰聲中，一捧捧黃綠交織的菜頭，利索地作別大地，絕不拖泥帶水。

不出半個鐘頭，第一排油菜收割完畢，等待打包。汗珠在奶奶額頭聚攏，順著“溝坎”，滴落到大地。她緩緩直起身子，稍息幾秒，用脖子上的毛巾粗粗擦了把臉，又繼續(xù)這不厭其煩的勞作。一株，一株，又一株……锃亮的鐮刀在七彩陽光中折射出豐收的喜悅。

陽臺遠眺的我望著這火熱的場景，大聲喊道：“奶奶，讓我來幫你！”欣喜的眼波，化作汩汩清泉在祖孫二人心間流淌。有了去年的實踐，我上手還算順利：抓菜頭，露莖稈，輕揮刀，慢置放……一老攜一少，大手帶小手，在田疇協(xié)奏著勞動者之歌。

“足蒸暑土氣，背灼炎天光。力盡不知熱，但惜夏日長。”時間的經(jīng)緯延伸著，太陽揮灑著全部熱情。祖孫倆汗流滿面，你追我趕，真是一幅老少爭先的動人畫卷。漸近十點，日頭更烈，終于按計劃將一塊菜地收割完畢。

奶奶一邊打包，一邊科普：“割油菜得瞅準菜籽成熟時間——過生不得出油，過老容易爆裂。最好起早收，正午曬，用連枷拍出菜籽來。晾曬幾日，揚塵、裝袋，就好去磨坊榨油了。給你們送去的菜油，別看顏色不如超市色拉油，可都是正宗無添加產(chǎn)品呢！”

奶奶說著，金色的陽光在她眸中閃亮——那是五千年農(nóng)耕文明的星火閃耀，那是新時代共建小康的美麗畫卷，那是勤勞淳樸的家風傳承，那是鄉(xiāng)愁在大地的扎根生長……

【簡評】

現(xiàn)代中學生課業(yè)負擔重，勞動實踐少，真正能融身自然、深入社會的機會不多。而小作者聚焦鄉(xiāng)村大地，觀察長輩勞作，下到田間地頭，感受農(nóng)活艱辛，為他的寫作積累了原汁原味的素材與真切獨特的體驗。全文敘事洗練暢達，描寫細膩生動，抒情風味濃郁，立意蘊藉豐富，奶奶的樸實勞動者形象具體感人，清新的鄉(xiāng)土風味與生活氣息迎面撲來。尤其對農(nóng)活場面乃至勞動技巧的不俗表現(xiàn)力，彰顯了當下學生寫作應倡導的求真文風。