《中國經(jīng)濟周刊》 記者 孫冰 | 北京報道

供圖|成都營趣自然

這個夏天是“雙減”政策真正落地后的第一個暑假，由于各地都不再允許組織學(xué)科類的培訓(xùn)班，因此，各類興趣班、夏令營、營地教育、游學(xué)研學(xué)活動就成為最受家長們歡迎的項目。畢竟，填滿“出籠神獸們”的假期時間是很多家長的“剛需”，而且如果還讓孩子有所收獲，家長們是絕對不會吝嗇錢包的。

在這樣的背景下，相對小眾的營地教育，一下子需求井噴、火爆出圈，成為孩子和家長們的新寵，而大量正在尋求轉(zhuǎn)型的教育培訓(xùn)機構(gòu)，也似乎看到了新的機會與可能。

動輒萬元起步還要搶？和露營一起火起來的還有營地教育

和露營一起火起來的，還有營地教育。尤其是在本應(yīng)屬于夏令營的暑期，營地教育成為很多家長的新選擇。

過了這個暑假，米菲的兒子就要升入小學(xué)三年級了。米菲告訴《中國經(jīng)濟周刊》記者，她之所以選擇為孩子報名暑期營地項目，就是希望孩子能體驗一下離開家和父母的“獨立生活”。

“我們想讓他去鍛煉鍛煉，學(xué)會自己照顧自己、自己學(xué)習(xí)、自己交朋友……當(dāng)然，我們也能喘口氣，過兩周沒有娃的（快樂）時光?！彼f。

視覺中國

視覺中國

經(jīng)過一番比較，米菲選擇了一個位于北戴河的“未來科學(xué)營”項目。這個項目除了攀巖、飛盤、馬術(shù)等戶外運動和帆板等水上項目，也有STEM、科學(xué)實驗等主題課程，此外每晚還安排了美術(shù)、音樂、影像等藝術(shù)娛樂活動。

“這個營會有自己的專門營地，已經(jīng)做了七八年，之前也有朋友去參加過他們在日本北海道的滑雪營，感覺還是比較專業(yè)的。當(dāng)然，就是價格有點兒貴，12天營期，22800元。”米菲說，雖然價格不菲，但很受歡迎，是“要搶的”。

米菲還告訴記者，她兒子最好的朋友選擇去了北京郊區(qū)一個營地項目，是某著名培訓(xùn)機構(gòu)辦的，也是科技主題營，語言是全英文的，7天營期的價格是10900元?！斑@個我也挺心動的，營地教練是這家培訓(xùn)機構(gòu)的外教，但有點兒擔(dān)心兒子目前的口語水平還跟不上，等明年吧?！彼f。

據(jù)記者了解，美國是營地教育的起源地，發(fā)展至今已有150多年的歷史，形成了完整的產(chǎn)業(yè)鏈及配套服務(wù)。來自美國營地協(xié)會（ACA）的數(shù)據(jù)顯示，美國約有12000個營地，住宿營大約有7000個，每年有1000萬左右兒童和青少年、100萬成人參加營地教育。

最初，營地教育主要以徒步、登山、劃船、游泳等體能運動為主，以培養(yǎng)青少年強壯的體魄、堅韌的品格和團隊的精神，讓青少年在大自然中獲得身心的全面鍛煉和成長。之后，隨著時代的發(fā)展，營地教育的類型也越來越多樣，除了運動營，也有科學(xué)、人文、藝術(shù)等更多主題。

但與已經(jīng)比較普遍和成熟的歐美營地教育不同，中國的營地教育尚處于非常早期的發(fā)展階段。因為對于營地設(shè)施、課程設(shè)置、師資水平、安全保障等軟硬件的要求都比較高，營地教育之前在國內(nèi)還是相對小眾的項目。而且國內(nèi)比較成熟和優(yōu)質(zhì)的專業(yè)營地較少，因此很多營地教育項目是去國外的營地進行的。

與疫情以來露營突然爆火出圈的原因和邏輯類似，營地教育也突然出現(xiàn)了需求井噴、熱度大增的態(tài)勢。因為疫情之下，讓孩子在相對獨立的營地中和相對固定的群體一起度過，要比在像旅行團一樣的夏令營里到處打卡各種景點，更讓家長放心。

而且更為重要的是，與更偏重于游玩旅游的夏令營相比，營地教育中的“教育”內(nèi)容更能擊中家長們的需求。營地教育擁有體驗式教育的特征，更加側(cè)重素質(zhì)培養(yǎng)，因此能作為學(xué)校教育的有益補充。

教培機構(gòu)轉(zhuǎn)型新出路？家長擔(dān)心成監(jiān)管盲區(qū)

早在2018年，中國營地教育聯(lián)盟發(fā)布的《中國營地教育行業(yè)報告》就曾預(yù)測，未來5～10年，營地教育市場規(guī)模將達千億級別。但真正讓營地教育熱度上升甚至火爆出圈的，還是在“雙減”之后。一方面是家長的“剛需”推動，另一方面是大批教育培訓(xùn)機構(gòu)急需尋求轉(zhuǎn)型，而營地教育讓不少機構(gòu)看到了新的機會和可能，資本也隨之涌來。

營地教育在國外已經(jīng)屬于成熟的市場項目，無論是從業(yè)者素質(zhì)和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，還是消費者對其價值的認(rèn)知認(rèn)可，都比較穩(wěn)定。但在國內(nèi)，營地教育的發(fā)展尚屬初期，因此，在突然需求井噴之后，問題也隨之顯現(xiàn)。

《中國營地教育行業(yè)報告》顯示，即使在國內(nèi)一線及新一線城市，營地教育的滲透率也只有約30%。國內(nèi)超過70%的營地教育機構(gòu)存在時間不足5年，超過50%的營地教育機構(gòu)擁有1～2個營地。營地機構(gòu)擁有3個以內(nèi)的主要產(chǎn)品占比超過70%，兩周以內(nèi)的短期主力產(chǎn)品占比超過70%。

而根據(jù)新東方發(fā)布的《2019泛游學(xué)與營地教育白皮書》預(yù)計，泛游學(xué)與營地教育市場規(guī)模會保持20%以上的年增長率。

但記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，國內(nèi)專業(yè)做營地教育的機構(gòu)其實并不多，更多的是尋求轉(zhuǎn)型的教育培訓(xùn)機構(gòu)和疫情下業(yè)務(wù)量非常不飽和的旅游公司，他們簡單拼接出一個“旅游+教育”的混合產(chǎn)物，就以營地教育的旗號吸引消費者，但實際上服務(wù)品質(zhì)良莠不齊。

“看似順?biāo)浦?，但實則隔行如隔山?！币晃灰呀?jīng)從業(yè)近10年的營地機構(gòu)負責(zé)人李飛告訴《中國經(jīng)濟周刊》記者。

供圖|成都營趣自然

李飛認(rèn)為，在拼接資源的模式下，教培機構(gòu)找客戶和出老師，畢竟他們有現(xiàn)成的學(xué)生資源，而旅行社則負責(zé)安排行程食宿，相當(dāng)于組織一個旅行團。但這樣的模式很難滿足專業(yè)的師資教練團隊、科學(xué)的課程設(shè)計和項目安排、24小時安全保障和醫(yī)療服務(wù)、健康安全的食宿出行等，而這些都是營地教育必須滿足的基本條件。

更讓李飛擔(dān)憂的是，營地教育的軟硬件和人才都需要積累，可現(xiàn)在一下子冒出來很多所謂的營地教育項目，都是臨時拼湊出來的，老師、教練、領(lǐng)隊大多是兼職，甚至就是做暑期工的在校大學(xué)生，做完散伙。不僅不專業(yè)，還有很多潛在風(fēng)險。

而李飛對于教培機構(gòu)轉(zhuǎn)型營地教育不看好的另一個重要原因是“不賺錢”?！盃I地教育看似萬元起步的比比皆是，但其實利潤率完全沒辦法跟做學(xué)科類的培訓(xùn)班相比。我們這批早期就進入的人，很多是因為情懷。”

米菲也表示，相信很多家長會和她一樣，擔(dān)心營地項目的飲食、出行安全，培訓(xùn)課程質(zhì)量，尤其是對萬一發(fā)生意外和特殊情況能不能得到有效及時處理，抱有顧慮?！爱吘故呛⒆营毩⒓拥?，家長不在身邊。”她說。

作為家長，米菲說自己在為孩子挑選暑期項目的時候非常迷茫，夏令營、營地教育、游學(xué)、研學(xué)……各種名目特別多?！斑@些項目到底是參照一個培訓(xùn)班，還是參照一個旅行團，監(jiān)管要求肯定是有很大差別的。畢竟和孩子相關(guān)，希望這些項目都能被相關(guān)部門納入監(jiān)管，不要成為監(jiān)管盲區(qū)?！彼f。

畢竟，若真是千億市場，絕不可野蠻生長。