馬 哲

（新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)，新疆 烏魯木齊 830000）

一、現(xiàn)代漢語連謂句的概念及其分類

連謂句是連動詞組作謂語的句子。它的基本格式是：主語—謂語（賓語）—謂語（賓語），連謂句是一個主語帶有兩個或兩個以上的連續(xù)發(fā)生的謂語動詞。在句型上,“連謂句”不同于由兩個動詞構(gòu)成的動賓短語、補充短語、主謂短語等作謂語的單句,沒有主次或者輕重意義上的劃分，也沒有關(guān)聯(lián)詞語的連接和語音上的停頓，連謂句是一種特殊的句式。也可以說連謂句是由連動短語充當(dāng)謂語的句式。連謂句也叫“連動式”或“連謂式”。

本文按連謂句中動詞間的邏輯關(guān)系將其分為九類，即：表示動作連續(xù)；表示行為和目的關(guān)系；表示因果關(guān)系；表示狀態(tài)或者方式；表示工具或者憑借；表示當(dāng)前一個動詞為“有”或“沒有”；表示從正反兩個方面說明同一個事實；表示前后是目的和對象關(guān)系；特殊連謂句。

二、各類連謂句在維吾爾語中的表現(xiàn)形式

（一）表示動作連續(xù)的連謂句的表現(xiàn)形式

幾個連續(xù)發(fā)生的兩個或兩個以上的動作有時間的先后順序，后面一個動作發(fā)生的時候，前面的動作是已經(jīng)結(jié)束的狀態(tài)，動詞1和動詞2之間是承接的關(guān)系。

（二）表示行為和目的關(guān)系的連謂句的表現(xiàn)形式

在前后發(fā)生的兩個動作中，后一個動作是前一個動作的目的，這時，我們把表示目的的動詞譯為目的副動詞或是“動名詞+后置詞”的形式，把表示行為的動詞譯為謂語。

（三）表示因果關(guān)系的連謂句的表現(xiàn)形式

（四）表示狀態(tài)或者方式的連謂句的表現(xiàn)形式

動詞1是動詞2的狀態(tài)或方式：通常有以下四種形式：“用—方式”、“在—狀態(tài)下”、“在—方面”、“在—時候”，當(dāng)句子中出現(xiàn)了這樣的框架時，說明句子的表述重心在動詞2，在這種情況下，動詞1翻譯成副動詞、動名詞+后置詞或是帶有其他詞形變化的詞語，動詞2則翻譯成謂語。

例1：他流著滿臉淚水昏了過去。

（五）表示工具或者憑借的連謂句的表現(xiàn)形式

動詞1是動詞2的工具或者憑借，翻譯時，可以用名詞+后置詞/時位格/從格等形式翻譯，這時后面的動詞譯為謂語。

例1：媽媽用開水沏茶。

（六）表示當(dāng)前一個動詞為“有”或“沒有”的連謂句的表現(xiàn)形式

（七）表示從正反兩個方面說明同一個事實的連謂句的表現(xiàn)形式

連謂短句的兩個或兩個以上的謂語意義相近：謂語中連用的幾個動詞所表示的意義相同或者相近，只是用肯定和否定兩個方面說明同一主語，或采用近義詞語相組合的形式表示強調(diào)，譯成維吾爾族語時，有時省略其中之一，而有時全部譯出來。

例1：他拉住我不放。

（八）表示前后是目的和對象關(guān)系的連謂句的表現(xiàn)形式

動詞2表示動詞1的目的，動詞1和動詞2支配同一個賓語，翻譯時為體現(xiàn)語言經(jīng)濟性原則，我們通常將動詞1的賓語保留，將動詞2的賓語省略。

例1：我們自己做飯吃。

（九）特殊連謂句的表現(xiàn)形式

現(xiàn)代漢語中有這樣一種特殊的連謂句，其形式為：動詞1和動詞2相同，且動詞2所帶成分補充說明動詞1，由于維吾爾語中沒有類似的表達習(xí)慣，在翻譯時，我們通常將動詞2省略，動詞2所帶的補語轉(zhuǎn)化為整句謂語，動詞1按維吾爾語表述形式譯為副動詞、動名詞等形式。

例1：他講俄語講得非常流利。

三、結(jié)語

本文通過對連謂句的定義和分析探索，總結(jié)了現(xiàn)代漢語中不同類型的連謂語句在維吾爾語中的表達形式和翻譯方法。在全文總結(jié)的例句中，大部分例句用到了副動詞的形式，有目的副動詞、原因副動詞和狀態(tài)副動詞等，所以我們在今后的翻譯學(xué)習(xí)過程中，遇到連謂句時，可以首先考慮該句是否能用副動詞的形式來表達。根據(jù)語意的不同，我們有時也可以用動名詞+后置詞或名詞+時位格/從格的形式來表達。還有一種特殊的句式，在翻譯的過程中句子成分發(fā)生了改變，即文中提到的特殊連謂句的翻譯方法。

本文的目的在于能夠較為全面地反映現(xiàn)代漢語連謂句在維吾爾語中的使用情況以及類型分布，便于深入學(xué)習(xí)了解維吾爾語的語法知識，在日后的翻譯過程中，能夠更加準(zhǔn)確地表達文學(xué)作品的原意。由于本人水平的限制,本文還有很多不足,比如沒有深入涉及連謂句的語用部分,另外,在連謂句的認知語言學(xué)解釋部分還不夠深入，對其維吾爾語的表達可能總理梳理的不夠全面，還需進一步的研究。