□ 李亞婷
一年一度的趣味運(yùn)動會拉開了序幕,練長繩、走方隊占據(jù)了學(xué)生絕大部分的訓(xùn)練時間。下午,六年級比賽專場即將開始,第一個項目是“毛毛蟲接力”,各班需派出12 名男生和12 名女生參加。
中午,體育老師讓我確定下午比賽的最終人選。于是,我讓參加這個項目的同學(xué)起立,發(fā)現(xiàn)班上耐力和體力最好的5 名男生沒有入選。我很驚訝,便問這5 名男生有什么原因。“大力士”小牛說:“老師,這個項目選人的時候,我們都不知道,實習(xí)老師讓我們在練習(xí)個人賽?!毙≌家惨荒樜骸笆前?,老師。我也想?yún)⒓舆@個比賽,我覺得我們幾個會比他們做得更好?!?/p>
小牛和小占的話讓我一時有點不知所措。這畢竟是孩子們小學(xué)階段最后一次趣味運(yùn)動會,他們肯定都想?yún)⒓印N覇柸鄬W(xué)生:“體育老師是如何選人的?”孩子們七嘴八舌地說:“先自己舉手報名,然后老師一個一個地挑選,留下表現(xiàn)最好的12 名同學(xué)?!蔽掖舐曊f:“那就是挑選的配合最默契、最厲害的人咯!”孩子們回應(yīng):“基本上是這樣!”“但是,這5 名同學(xué)沒有參加選拔,站著的12 名男生有沒有覺得自己比他們更厲害?”因為這5 名男生在學(xué)校各項體育賽事中都非常搶眼,經(jīng)常為班級贏得榮譽(yù)。所以,當(dāng)我問出這個問題時,班上安靜極了,沒有一個人吭聲。
看著同學(xué)們都不說話,我繼續(xù)說:“其實,老師也很糾結(jié)。派之前選好的12 名男生參加,我會捏把汗,因為我覺得他們不是我們班最厲害的人。如果沒有取得很好的成績,他們會不好受,同學(xué)們也會很傷心。但如果加入這5 名體力靠前的同學(xué),我也有點擔(dān)心,因為他們沒有參加訓(xùn)練,也不知道與其他同學(xué)能否配合默契,而且被替換掉的5 名同學(xué)肯定心里不好受。”
這時,小范舉手說:“老師,我覺得‘趣味運(yùn)動會’,趣味才是最重要的。如果替換5 人的話,那些體能比較弱的同學(xué)就永遠(yuǎn)沒有機(jī)會上場了!”站著的12 名男生向他投去感激的目光。
“那到底是趣味重要,還是榮譽(yù)重要呢?”班長小童的話激起了千層浪。
12 名男生之一的小墨發(fā)話了:“榮譽(yù)和趣味都很重要,最好兩者兼顧?!?/p>
“話雖如此,可是如何兼顧呢?”班長追問?!斑@個……”小墨欲言又止,12 名男生你看看我,我看看你,都有點不知所措。
“我覺得,要看這‘趣味’是誰的‘趣味’。只是參加比賽的同學(xué)的‘趣味’嗎?那其他同學(xué)的‘趣味’呢?”素來足智多謀的小楊發(fā)話了,他也是最初的12 名男生之一。
“我想,參加比賽的同學(xué)的趣味源于參加了比賽,感受到了運(yùn)動和拼搏的趣味,如果能夠獲得榮譽(yù),趣味也會增加幾倍。其他同學(xué)的趣味源于班級所獲得的榮譽(yù)?!蔽翼樦畹脑捳f。很多孩子點頭了。
12 名男生之一的小李說:“是啊,沒有榮譽(yù),這個‘趣味’也沒有那么強(qiáng)烈了。”
小占立馬補(bǔ)充:“要選最強(qiáng)的!代表我們班級比賽?!?/p>
“對!”“對!為榮譽(yù)而戰(zhàn)!”“為榮譽(yù)而戰(zhàn)!”孩子們的情緒被調(diào)動起來了。“同學(xué)們,趣味運(yùn)動會最大的‘趣味’也來源于你們團(tuán)結(jié)的吶喊聲?!蔽沂疽獯蠹彝O?,孩子們都笑了。
團(tuán)隊的技術(shù)指導(dǎo)小駱發(fā)話了:“老師,我覺得我們可以相應(yīng)地調(diào)整一下參賽成員。這是集體項目,我們既要考慮體力,也要考慮配合的默契度。我們可以選3 個體力好的男生站在‘毛毛蟲’的前面沖鋒陷陣。其他成員不動,因為我們配合得還可以?!薄艾F(xiàn)在最大的問題就是確定哪3名男生新加入,哪3 名男生替換掉。因為臨近比賽,沒有多余的時間再選拔了?!蔽姨岢隽藛栴}后,同學(xué)們急得直跺腳?!澳銈兎謩e商量一下吧!”我提議。
蔡軍攝
幾分鐘后,小墨說:“我覺得我的體能可能沒有那么好,反正在體育課上已經(jīng)玩過,感受到了趣味,那就讓其他同學(xué)也感受一下吧!”他有一絲無奈,但也充滿了堅定。小金說:“我下,換小牛上吧,他肯定做得比我好,我會為他們加油的。畢竟班級榮譽(yù)也很重要?!薄半m然我特別想?yún)⒓樱俏腋氚嗉壂@勝,我覺得小占會比我做得更好?!毙钜舱f出了自己的想法。我拍了拍他們的肩膀,說:“不管最后的結(jié)果如何,我都支持你們的選擇,你們都是好樣的!”
新的隊伍重新集合。我一一詢問每名成員:“準(zhǔn)備好了嗎?對自己有信心嗎?”他們一個個昂首挺胸地說:“準(zhǔn)備好了!有信心!”
陽光下,幸福八班的“毛毛蟲”火力全開,配合默契,一路披荊斬棘,在全班同學(xué)一陣又一陣的吶喊聲中努力向前。3 名被替換下來的男生握緊拳頭,站在啦啦隊的最前面大聲疾呼:“加油!加油!”
比賽結(jié)束后,我對同學(xué)們說:“或許3 名新成員的加入并沒有起到特別大的作用,因為這是集體項目,個人的力量看起來并不明顯?;蛟S3 名新成員的加入起到了特別大的作用,因為有新成員加入,我們面臨了抉擇,審視了自己,也審視了比賽,感受到團(tuán)隊奮斗帶來的趣味大于一切,團(tuán)隊榮譽(yù)讓比賽更有魅力。”隨后,我給每名同學(xué)送上了零食,并特別獎勵了被替換下來的3 名男生,他們不好意思地笑了。
小楊說:“老師,這個巧克力餅干真好吃,外面是苦的,里面是甜的。沒有參加比賽是苦的,看到班級獲得勝利,我的心里是甜的。這種奇怪的味道是不是也是趣味運(yùn)動會特有的‘趣味’呢?”
“我覺得以后叫‘多味運(yùn)動會’吧!‘趣’只是其中一種味道。”小鄧笑呵呵地說。
“你們開心就好,我們一起運(yùn)動,一起向前,生活才會更有趣味!”孩子們笑了,我也笑了。(文中學(xué)生均為化名)