常德市廣播電視臺(tái)：鄭天一

新媒體時(shí)代下，電視鏡頭語(yǔ)言是指在節(jié)目拍攝中，通過畫面的組合來(lái)表達(dá)的方式，構(gòu)圖則是利用畫面組織、結(jié)構(gòu)與布局表現(xiàn)事物的結(jié)構(gòu)，并體現(xiàn)事物本質(zhì)。將鏡頭語(yǔ)言與構(gòu)圖藝術(shù)科學(xué)結(jié)合，可更為立體化、具象化地突顯出所表達(dá)事物的內(nèi)涵，并大幅度增強(qiáng)觀眾的觀看體驗(yàn)，為節(jié)目提升收視率，克服泛畫面的技術(shù)問題。

1.電視鏡頭語(yǔ)言與構(gòu)圖相結(jié)合重要性

我國(guó)早已步入了新媒體時(shí)代，而電視作為當(dāng)前主流媒體之一，鏡頭語(yǔ)言與構(gòu)圖藝術(shù)更應(yīng)作為重點(diǎn)工作內(nèi)容，作為拍攝工作的指揮者，在實(shí)際拍攝過程中根據(jù)不同的內(nèi)容進(jìn)行分配并展現(xiàn)，并深度結(jié)合鏡頭的拍攝位置、方向與光線等，整合拍攝環(huán)境，提高畫面完整性。而合理的構(gòu)圖藝術(shù)則可以表現(xiàn)事物外在與內(nèi)在，深度突顯畫面的活力與表現(xiàn)力，并需要根據(jù)鏡頭語(yǔ)言與實(shí)際情況進(jìn)行合理編排，精心創(chuàng)建，同時(shí)也需要認(rèn)識(shí)到整體與局部的關(guān)系、語(yǔ)言與圖片的關(guān)系，通過合理布局，控制畫面比例、造型與空間色彩等，結(jié)合語(yǔ)言來(lái)揭示事物的真實(shí)面貌，追求視覺美感。

鏡頭語(yǔ)言與構(gòu)圖藝術(shù)同樣作為解說(shuō)環(huán)節(jié)的重要構(gòu)造，就需要正確運(yùn)用鏡頭來(lái)突顯對(duì)節(jié)目的描述，并在運(yùn)用中結(jié)合實(shí)際情況，提升鏡頭語(yǔ)言與構(gòu)圖的駕馭水平，二者相互結(jié)合并相互糾正，呈現(xiàn)出完美的畫面表述形式，同時(shí)也應(yīng)按照合理的順序，增強(qiáng)畫面的表現(xiàn)力與觀眾體驗(yàn)，新形勢(shì)下更應(yīng)在電視這一主流媒體中實(shí)現(xiàn)二者的完美融合，深化節(jié)目?jī)?nèi)容主題與特色，呈現(xiàn)出更加富有生命力的電視節(jié)目

2.電視鏡頭語(yǔ)言在專題片中的體現(xiàn)與運(yùn)用要點(diǎn)

2.1 電視鏡頭語(yǔ)言在專題片中的體現(xiàn)

由于鏡頭語(yǔ)言在電視畫面中可以更充分地表達(dá)出事物，因此在當(dāng)前的專題片中，也開始了注重鏡頭語(yǔ)言的運(yùn)用?！渡较碌穆贰穼ｎ}片主要是講述一個(gè)小山村修路的故事，片中在鏡頭語(yǔ)言的運(yùn)用上，在描述村民勞作休息期間吹嗩吶的場(chǎng)景，給村民特寫，展現(xiàn)出了臉上細(xì)密的汗珠以及手上的繭子與水泡，凸顯出村民干活的不易，同時(shí)又移動(dòng)到其他的村民身上，以及烈日，再輔以整個(gè)山林較為空靈的遠(yuǎn)景，既體現(xiàn)出了村民的辛勞，又體現(xiàn)了山村的僻靜、遠(yuǎn)離人煙，表達(dá)了修路的必要以及作者對(duì)山村的情感。這種景物鏡頭是利用移動(dòng)拍攝，將空鏡頭中的景物進(jìn)行重組，并控制切換節(jié)奏，達(dá)到聯(lián)想的目的，再通過嗩吶的回蕩，不用文字便可凸顯出大山的空蕩，描繪了修路帶給村民的希望。

2.2 電視鏡頭語(yǔ)言運(yùn)用要點(diǎn)

在電視專題片的拍攝中，必須要結(jié)合鏡頭語(yǔ)言的合理運(yùn)用，凸顯出鏡頭景物的內(nèi)涵，而在鏡頭語(yǔ)言的運(yùn)用中，還需要注意很多細(xì)節(jié)方面。首先就是拍攝手法的選擇方面，手法的選擇需要結(jié)合專題片的題材、內(nèi)容以及情境來(lái)綜合考慮，不能出于拍攝者個(gè)人的主觀臆斷以及使用習(xí)慣來(lái)進(jìn)行選擇，特別是在長(zhǎng)鏡頭、空鏡頭以及景深的描繪上，就更加不能由愛好認(rèn)定，否則就會(huì)難以抓住拍攝重點(diǎn)與核心思想，觀眾也難以由此找出共鳴，使得專題片疏于情感表達(dá)與真情流露。

其次，也應(yīng)結(jié)合多種拍攝手法，靈活變通。電視專題片本身帶有記錄性質(zhì)，因此在拍攝過程中應(yīng)結(jié)合多種拍攝手法，且每一種手法在結(jié)合過程中都需要綜合鏡頭拍攝過程中的背景、光線等外在環(huán)境來(lái)改變，且在變化的同時(shí)，也可以更加吸引觀眾的興趣，彰顯出所拍攝主題的核心內(nèi)容，讓觀眾欣賞到更具有沖擊力的內(nèi)容，激起觀眾的情感共鳴，滿足觀眾需求，同時(shí)也可以為專題片增加藝術(shù)色彩。運(yùn)用時(shí)，可通過不同拍攝手法相結(jié)合的方式，來(lái)對(duì)所描繪場(chǎng)景進(jìn)行轉(zhuǎn)變或強(qiáng)調(diào)，讓觀眾更為立體性地了解所拍攝的內(nèi)涵，帶給觀眾不同層面的視覺上的享受。

3.電視鏡頭的構(gòu)圖藝術(shù)

在拍攝節(jié)目的過程中，在使用鏡頭語(yǔ)言的同時(shí)，也應(yīng)注意拍攝的構(gòu)圖藝術(shù)。構(gòu)圖藝術(shù)是指選擇最佳表現(xiàn)力的位置，分析不同的視角對(duì)觀眾造成的沖擊，并通過畫面的透視關(guān)系與銜接關(guān)系來(lái)確定事物的立體化樣貌，同時(shí)又通過不同的視覺空間結(jié)構(gòu)，彰顯出畫面中對(duì)象的關(guān)系，如遮擋、掩映、聚散、取舍、側(cè)面正面、仰視俯視等，不同的觀看視角往往可以凸顯出不同的意境，并更強(qiáng)烈地反應(yīng)物體的空間屬性。

3.1 運(yùn)用景別

在構(gòu)圖藝術(shù)中，需要確定取景與主體表達(dá)事物之間的關(guān)系，并在有限的畫面中，更容易讓觀眾厘清事物結(jié)構(gòu)。景別就是通過畫面的造型，如遠(yuǎn)景、近景、全景等表現(xiàn)事物形象。其中遠(yuǎn)景適合描繪環(huán)境氛圍。全景表現(xiàn)為對(duì)物體整體細(xì)節(jié)的概括，通過環(huán)境的襯托，來(lái)描繪出主體事物與環(huán)境的關(guān)系。而中景則是單獨(dú)表現(xiàn)主體，免去環(huán)境的影響，更多起到一種強(qiáng)調(diào)的作用，具有強(qiáng)烈的主體色彩，較為清晰，且還會(huì)蘊(yùn)含更多的細(xì)節(jié)，通常可以讓觀眾更加集中注意力。除此之外，還可以運(yùn)用特寫鏡頭，在基礎(chǔ)景別基礎(chǔ)上，對(duì)所表達(dá)的情感與主體事物進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，運(yùn)用時(shí)需要多加注意鏡頭語(yǔ)言的表述以及所拍攝的要求。

3.2 確定技巧

構(gòu)圖的技巧往往是構(gòu)圖藝術(shù)的關(guān)鍵所在，也會(huì)直接表現(xiàn)出成像質(zhì)量。在電視中的構(gòu)圖普遍需要運(yùn)用多種技巧，且還會(huì)依據(jù)選擇技巧的不同而展示出不同的畫面感。在構(gòu)圖藝術(shù)中，運(yùn)用構(gòu)圖技巧進(jìn)行構(gòu)圖時(shí)，更多地應(yīng)從心理角度上進(jìn)行選擇，因?yàn)橛捎跇?gòu)圖的不同，觀眾會(huì)通過視覺的肌肉記憶來(lái)將畫面合并為一個(gè)整體，并從印象出發(fā)，對(duì)畫面產(chǎn)生不同的心理，而除此之外，在運(yùn)用多種構(gòu)圖技巧時(shí)，還應(yīng)考慮到拍攝的穩(wěn)定性以及畫面整體的協(xié)調(diào)。當(dāng)前很多攝影師在攝影過程中，或是后期剪輯人員都會(huì)存在沒有認(rèn)真核查鏡頭語(yǔ)言，而通過自身的印象與習(xí)慣，合成圖片，這就會(huì)造成語(yǔ)言與畫面的不協(xié)調(diào)，或是拍攝景物的不協(xié)調(diào)，從而大大降低觀眾的觀看體驗(yàn)，無(wú)法將攝影畫面有效通過空間具象切實(shí)展現(xiàn)給觀眾，影響畫面的連貫性與觀感。

3.3 考慮銜接

在電視節(jié)目的拍攝中，應(yīng)注重于拍攝中畫面的相互沖擊以及對(duì)觀眾的視覺觀感。從觀眾的心理入手，并通過鏡頭畫面與鏡頭語(yǔ)言的結(jié)合，補(bǔ)足視覺的平衡，同時(shí)豐富畫面的美感。在結(jié)合過程中，工作人員也應(yīng)考慮到媒體在表現(xiàn)過程中的聯(lián)系，每次切換時(shí)應(yīng)當(dāng)注重銜接，讓構(gòu)圖與畫面之間相互照應(yīng)，杜絕出現(xiàn)過于跳脫、詞不達(dá)意的畫面組合，不注重銜接的畫面安排，不僅不會(huì)增強(qiáng)觀眾的觀感，反而還會(huì)降低畫面的和諧，還會(huì)讓整體節(jié)目顯得突兀，失去整體協(xié)調(diào)感。

3.4 調(diào)整畫面

電視畫面的構(gòu)圖藝術(shù)中，除了技巧、銜接以及景，另外還應(yīng)對(duì)構(gòu)圖進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)整。攝像機(jī)并不是構(gòu)圖的全部，在攝影中，除了依靠相機(jī)對(duì)畫面進(jìn)行捕捉外，還應(yīng)借助外在條件，如光線、遮擋物等，并通過分布、光影以及基調(diào)等來(lái)調(diào)整畫面整體的表現(xiàn)力，而這些因素又涉及到了構(gòu)圖知識(shí)，如暗色比亮色更有沉重感、明色比暗色更有擴(kuò)張力，昏暗的色彩比靚麗的色彩更有距離感，通過不同的色彩基調(diào)可以大幅度提升觀眾的視覺觀感，并通過分析觀眾的心理，通過色調(diào)烘托出所表達(dá)景物的價(jià)值與內(nèi)涵，因此在畫面調(diào)整時(shí)，應(yīng)盡可能注重視覺效果，加強(qiáng)對(duì)景物以及各項(xiàng)外在條件的運(yùn)用，必要時(shí)也可以使用光圈、補(bǔ)光燈、閃光燈等設(shè)備，加強(qiáng)拍攝光線效果。

4.電視鏡頭語(yǔ)言與構(gòu)圖藝術(shù)的聯(lián)系與結(jié)合

4.1 結(jié)合方式

構(gòu)圖藝術(shù)與鏡頭語(yǔ)言在技巧方式、藝術(shù)形式、操作方式以及表現(xiàn)形式上來(lái)看均有差異，但在運(yùn)用過程中，卻需要二者結(jié)合使用。表面上看二者只是人與機(jī)器的關(guān)系，而實(shí)際上則是觀眾與工作人員之間連接的橋梁，一方面跳出了普通的人際交往關(guān)系，另一方面則是形成了一種復(fù)雜的主次影響，思想構(gòu)建的關(guān)系，通俗來(lái)講就是通過第三人稱來(lái)制作出信息量龐大的信息體，通過剪輯來(lái)修剪出增強(qiáng)觀眾觀感體驗(yàn)的電視節(jié)目，兩種方式在節(jié)目中相互結(jié)合，又相互影響。

在結(jié)合中，可通過事前分鏡頭的預(yù)設(shè)來(lái)結(jié)合。文字資料作為節(jié)目的提綱，不會(huì)直接呈現(xiàn)給觀眾觀看，再加上文字資料缺乏色彩，因此對(duì)畫面提出了極高的要求，要求畫面應(yīng)簡(jiǎn)明扼要地概述出主要內(nèi)容，并通過鏡頭的銜接與場(chǎng)景切換，來(lái)表達(dá)工作人員想要讓觀眾掌握的資料，這種鏡頭與文字的組合，是可以通過影視后期的形式加以展現(xiàn)。也可以通過事中補(bǔ)充鏡頭的豐富來(lái)結(jié)合。事前準(zhǔn)備階段中，由于信息流的龐大，在節(jié)目制作過程以及播放過程中難以避免地會(huì)出現(xiàn)疏漏，或?yàn)橛^眾提供了較為繁雜的信息，也可能為觀眾提供毫無(wú)用處的細(xì)膩，因此對(duì)于這些問題，就需要在播放過程中適當(dāng)補(bǔ)充新鏡頭，或進(jìn)行刪減等一定程度的修整，仍然按照事先準(zhǔn)備的節(jié)目大綱，對(duì)觀眾進(jìn)行展現(xiàn)。

鏡頭語(yǔ)言也可以對(duì)構(gòu)圖進(jìn)行整體修改。在視頻資料制作完畢后，就會(huì)繼續(xù)依照文本資料對(duì)整體視頻資料進(jìn)行審核，其中為了突出主體思維的表達(dá)，豐富觀眾體驗(yàn)，就需要著重審核視頻是否會(huì)對(duì)觀眾進(jìn)行明確表達(dá)，并通過刪減與糾正來(lái)解決各種問題，并根據(jù)整體進(jìn)行修補(bǔ)，必要時(shí)也會(huì)直接進(jìn)行刪改，或是加以對(duì)資料的補(bǔ)充表述。刪減與改正的過程也會(huì)貫穿于節(jié)目制作的整體流程中，每一項(xiàng)環(huán)節(jié)都有刪減與改正的必要，其中重復(fù)的鏡頭會(huì)沖淡資料主體，且固化觀眾的思維，難以讓觀眾簡(jiǎn)明地看到主體內(nèi)容，因此一般普遍都是進(jìn)行刪除，并對(duì)鏡頭語(yǔ)言加以優(yōu)化。

另外，很多節(jié)目中為了更加表達(dá)主體內(nèi)容，還會(huì)應(yīng)用到很多其他藝術(shù)形式及表述方法，但所有方式都需要以主體為目標(biāo)，時(shí)刻注意銜接性與連貫性，既不能讓次要鏡頭多于主要鏡頭，也不影響忽略次要鏡頭的補(bǔ)充作用。其次在畫面、音樂與文字方面，也應(yīng)進(jìn)行整合，音樂與字幕應(yīng)貼合畫面，作為畫面的補(bǔ)充表述，且三者共同交織，形成節(jié)目的整體，其中應(yīng)注重三者的相互配合。

4.2 糾正方式

構(gòu)圖藝術(shù)以及鏡頭語(yǔ)言之間有著緊密的聯(lián)系，兩種方式相互影響，但由于鏡頭語(yǔ)言在初期以及視頻節(jié)目制作完畢后，會(huì)有著較大的區(qū)別，因此對(duì)于初期難以把控的問題，都需要后期進(jìn)行修改，并按照制作要求來(lái)對(duì)其進(jìn)行一定的糾正。當(dāng)前鏡頭語(yǔ)言較為常見的有三類偏差最為典型。

第一，畫面跳躍不連貫，鏡頭語(yǔ)言缺乏邏輯。在與畫面進(jìn)行結(jié)合之前，鏡頭語(yǔ)言普遍是通過文字來(lái)表述，因此在表述過程中對(duì)于場(chǎng)景的描繪，會(huì)出現(xiàn)不可避免的偏差，包括銜接不連貫、取景錯(cuò)誤等問題，而這也恰恰是影響構(gòu)圖的關(guān)鍵因素所在，由于畫面的不流暢、不清晰，觀眾在體驗(yàn)過程中就會(huì)產(chǎn)生誤解，影響觀看體驗(yàn)，因此連貫與銜接是必須具備的重要因素之一，成片過程中，應(yīng)在鏡頭語(yǔ)言的框架下，充分調(diào)整畫面邏輯順序、光影采用、色彩制作等多項(xiàng)問題，互相修補(bǔ)不連貫、不明確的地方，求得最可以讓觀眾接受的風(fēng)格，把控節(jié)目的節(jié)奏，增強(qiáng)畫面的邏輯順序。第二，畫面要素不協(xié)調(diào)，鏡頭語(yǔ)言不統(tǒng)一。在電視節(jié)目中，畫面、音樂、字幕是三大要素，畫面為主，音樂、字幕為輔助，不可本末倒置，如果畫面出現(xiàn)質(zhì)量問題，音樂與字幕就會(huì)呈現(xiàn)短板效應(yīng)，降低觀眾的觀看體驗(yàn)。因此應(yīng)著重明確三者的關(guān)系，達(dá)到相輔相成的局面，穩(wěn)定主體思想的表達(dá)。第三，畫面漂移，鏡頭語(yǔ)言偏離。畫面在制作過程中，分鏡頭同樣在初始規(guī)劃階段與設(shè)計(jì)中會(huì)出現(xiàn)分歧，導(dǎo)致本應(yīng)表達(dá)的講述點(diǎn)無(wú)法全面貫穿于視頻中，這是由于文字資料與鏡頭的技術(shù)手法之間存在著差別，無(wú)法實(shí)現(xiàn)對(duì)文本的全面理解，而用過多細(xì)化分鏡頭還會(huì)沖淡主體思想的表述，因此應(yīng)對(duì)鏡頭語(yǔ)言與分鏡頭進(jìn)行糾正，將二者相互統(tǒng)一。

4.3 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

構(gòu)圖藝術(shù)與鏡頭語(yǔ)言在銜接與運(yùn)用過程中，除運(yùn)用相關(guān)方式進(jìn)行結(jié)合與糾正外，還應(yīng)對(duì)其運(yùn)用效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，如分析其預(yù)想受眾、實(shí)際受眾、潛在受眾等，并將受眾群體進(jìn)行疊加與重合分析，借此判斷最終受眾目標(biāo)，這對(duì)于電視節(jié)目收視率的提升至關(guān)重要。另一方面，鏡頭語(yǔ)言由于較為虛構(gòu)，評(píng)價(jià)方式也會(huì)與影視技術(shù)的評(píng)價(jià)產(chǎn)生差異，群眾心理影響極為重要，需要一定程度上弱化模塊意識(shí)，并制定規(guī)范性情境。

首先在電視節(jié)目制作中，視頻應(yīng)有準(zhǔn)確的目標(biāo)用戶群體，即分析節(jié)目的受眾群體，并從潛在層次逐漸向清晰層次發(fā)展，分析理想、實(shí)際與潛在用戶之間的關(guān)聯(lián)，并做好重合性設(shè)置，要求在預(yù)留表述空間的同時(shí)，也應(yīng)實(shí)現(xiàn)對(duì)主體情感的表達(dá)，且還應(yīng)遵循共同性原則，也不應(yīng)偏離個(gè)性化特點(diǎn)，既要充分符合目標(biāo)群體的胃口，也應(yīng)互相包容，并突顯節(jié)目的個(gè)性化。

另外，還應(yīng)注意電視節(jié)目的表述主體中的評(píng)價(jià)原則，即畫面、配樂與字幕的搭配，三者應(yīng)帶有附加性與延展性，如重視營(yíng)銷策劃，應(yīng)廣泛聽取觀眾意見與反饋，并在后續(xù)設(shè)計(jì)中注重相互之間的搭配比例，而面對(duì)重視文化宣傳的，就應(yīng)通過優(yōu)美的音樂與較多的文字，搭配篩選的圖片進(jìn)行結(jié)合，突顯出所要表述的文化主體，同時(shí)也應(yīng)考慮時(shí)代發(fā)展下，各項(xiàng)流行元素的銜接，體現(xiàn)出多元化的發(fā)展方向，讓視頻資料的藝術(shù)與應(yīng)用技巧，配合流行文化元素，具有特色，讓視頻節(jié)目在突顯文化的同時(shí)，也應(yīng)富有新意。

總而言之，電視鏡頭語(yǔ)言與構(gòu)圖藝術(shù)在使用過程中應(yīng)注重兩者的相互結(jié)合，且也應(yīng)做到相互糾正與互補(bǔ)，通過結(jié)合更容易賦予畫面生動(dòng)感與氛圍感，加強(qiáng)觀眾感知，并可以通過分析觀眾心理、視覺等來(lái)改變技巧與取景的運(yùn)用，運(yùn)用過程中也應(yīng)不斷調(diào)整鏡頭剪輯、銜接的組合，既滿足觀眾的情感體驗(yàn)，也可以滿足觀眾的視覺體驗(yàn)。