湯秀云

俗話說：“啞巴說話，鐵樹開花?！币馕吨屆@啞兒童說話是難以實(shí)現(xiàn)的事。然而，80后劉惠大膽告別手語教育，開創(chuàng)了聾啞兒童語訓(xùn)的先河，她從事聾啞兒童語訓(xùn)工作17年，不僅讓眾多不幸的聾啞兒童告別了無聲世界，還讓他們走進(jìn)學(xué)校和正常孩子一起接受義務(wù)教育、考上大學(xué)。她用踏踏實(shí)實(shí)的言行書寫著一名特教老師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，用無聲的大愛改寫著聾啞兒童不完美的人生。

劉惠出生在山東濟(jì)寧市一個(gè)農(nóng)民家庭。她鄰居家有一個(gè)聰明漂亮的小弟弟，遺憾的是這個(gè)小弟弟是個(gè)聾啞兒童，他有口不能說話，有耳聽不見聲音。充滿愛心的劉惠，萌生了幫助聾啞兒童走出無聲世界的夢想。高中畢業(yè)，她報(bào)考了泰山醫(yī)學(xué)院聾啞兒童語訓(xùn)專業(yè)。在校期間，她刻苦學(xué)習(xí)口語、手語及其他專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)成績在班里一直名列前茅。

大學(xué)畢業(yè)時(shí)，學(xué)院推薦劉惠到上海工作，但她總感覺鄰居小弟弟在用期盼的眼神看著她，她決定回老家創(chuàng)辦一個(gè)聾啞兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)，讓和小弟弟一樣生活在無聲世界的孩子們能開口說話。

一個(gè)女大學(xué)生白手起家很難，冷門創(chuàng)業(yè)更是難上加難。但母親很支持她的這個(gè)想法，東拼西湊，為她籌集了10萬元錢。劉惠在鎮(zhèn)上租了幾間房子，購置了語訓(xùn)設(shè)備、教具等。2005年9月9日，劉惠的濟(jì)寧惠澤聾啞兒童康復(fù)中心掛牌成立了。這在當(dāng)時(shí)是濟(jì)寧市第一家聾啞兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)。取“惠澤”二字，惠是她的名字，澤就是光澤，惠澤的寓意就是她要用一生書寫聾啞兒童康復(fù)的燦爛輝煌篇章。

一開始，周圍有很多人對她不信任，招生很困難?！耙粋€(gè)大姑娘，連孩子都沒帶過，哪有那么大的本事教聾啞兒童說話？”劉惠便騎著自行車跑到方圓幾十里外的聾啞兒童家中，說服家長將孩子交給她做康復(fù)訓(xùn)練。但即使劉惠磨破嘴，她還是要么被轟出門，要么被當(dāng)成騙子?！叭绻⒆硬婚_口，我就不要錢。”即便劉惠如此承諾，一個(gè)月下來，她也只招來3名聾啞兒童。

為確?？祻?fù)效果，劉惠采用了寄宿制的辦學(xué)方式。住在中心的聾啞兒童從2歲到7歲的都有，劉惠與他們同吃同住，像母親一樣無微不至地照顧他們。

劉惠白天除了對孩子們進(jìn)行語言訓(xùn)練外，還要幫他們穿衣服、洗臉、梳頭、整理床鋪、戴助聽器等，夜里她要輪番督促孩子們大小便、給他們蓋被子……她像母親那樣晝夜照料著孩子們的吃、喝、拉、撒、睡，成了一位名副其實(shí)的“聾啞兒童母親”。

夢夢是劉惠接收到的第一個(gè)聾啞兒童。在幫助夢夢康復(fù)的過程中，劉惠從細(xì)節(jié)上鉆研、從小處突破，嘗試著各種教學(xué)方法。

在語言訓(xùn)練中，正常人張口就來的漢語拼音對初學(xué)發(fā)音的聾啞兒童來說比登天還難。為了教夢夢讀閉口音“xi”，劉惠一開始把自己的手指伸到夢夢的口中，壓住舌部，幫她找發(fā)音的感覺，有時(shí)夢夢會(huì)不小心將她的手指咬出血印，甚至吐她一身，劉惠便做了一個(gè)很細(xì)的壓舌板，從她的牙縫里穿過去壓住舌頭，幫助她發(fā)聲。有時(shí)候，劉惠還讓夢夢摸著自己的鼻、喉、舌，感受發(fā)音時(shí)器官的變化，夢夢的小手一次一次按著她白皙的脖頸，硬是將她的脖頸處按出了一塊紫紅的標(biāo)記。為了能進(jìn)行形象地認(rèn)知，她甚至還拿來實(shí)物讓夢夢對照記憶。為了能發(fā)出“xi”這個(gè)音，劉惠幾乎天天陪夢夢吃西瓜，邊吃邊教她讀“xi”音，經(jīng)過20多天的努力，夢夢終于能正確地發(fā)出“xi”音了。

因?yàn)槭侵囟榷@，夢夢只能靠看口型輔助學(xué)習(xí)說話，進(jìn)度非常緩慢。劉惠看了非常著急，就制作了配有圖片、漫畫等許多生動(dòng)形象的課件，通過手勢、口型和表情，一點(diǎn)點(diǎn)地幫孩子定口型、擺舌位、正音調(diào)，往往一個(gè)音就要教幾十遍甚至幾百遍。劉惠說：“300次教不會(huì)孩子說一個(gè)字，第301次也得微笑著繼續(xù)教?！?/p>

在劉惠的康復(fù)指導(dǎo)下，兩個(gè)月后夢夢喊出了“媽媽”。她母親喜出望外，逢人便說：“你們看，我家夢夢會(huì)叫媽媽了。”鄰居們都覺得聾啞兒童開口說話是個(gè)奇跡，“鐵樹開了花”的消息很快便傳遍四鄉(xiāng)八鎮(zhèn)。

日子在一天天向前推進(jìn)，孩子們也一個(gè)接一個(gè)地張口說話。劉惠獨(dú)創(chuàng)的康復(fù)訓(xùn)練方法效果日漸顯現(xiàn)，這種特殊教育法和它的“魔力”受到越來越多家長的賞識(shí)、認(rèn)可。其他縣市的許多聾啞兒童家長聞?dòng)嵑笠矊⒆约旱暮⒆铀蛠砩蠈W(xué)。

劉惠教孩子們做手工

劉惠教聾啞孩子梳頭發(fā)

劉惠對聾啞兒童的付出越多，對自己家庭的虧欠也就越多。她覺得特別對不起女兒。懷孕期間，由于過度勞累，她曾3次被急救。腹中的女兒因嚴(yán)重缺氧，導(dǎo)致胎心跳動(dòng)減弱，她只能進(jìn)行剖宮產(chǎn)手術(shù)。女兒滿月后的第二天，她就去上班了。女兒4個(gè)月時(shí)就斷了母乳，被奶奶抱去喂養(yǎng)。有一次，劉惠3個(gè)多月沒回家，突然接到婆婆的電話，說女兒扒翻暖瓶燙傷了腳，送到醫(yī)院后被確診為深二度燙傷。因?yàn)橐疹櫭@啞兒童，女兒做植皮手術(shù)時(shí)，劉惠也未能陪在她身邊。女兒出院后又被電傷，小手烏黑，差點(diǎn)落下終身殘疾。女兒先后兩次住院40多天，劉惠卻很少有時(shí)間去醫(yī)院看望。

女兒覺得十分委屈，便向姥姥告狀說：“媽媽不是我媽媽了，成了別人的媽媽了。”劉惠的心里隱隱作痛，但卻沒有辦法兩頭兼顧。

2009年，劉惠的惠澤兒童康復(fù)中心搬到了交通便利的濟(jì)寧高新區(qū)，并升級(jí)為濟(jì)寧市殘聯(lián)聾啞兒童康復(fù)中心，開始免費(fèi)救助符合條件的貧困聾啞兒童。辦公設(shè)備、教學(xué)環(huán)境和國家對殘疾人的政策明顯改善，劉惠的辦學(xué)之路迎來了春天……

聽障兒童受生理和環(huán)境影響，容易產(chǎn)生自卑孤僻、消極焦慮、暴躁叛逆等心理。針對這些狀況，劉惠經(jīng)常對他們說：“你們和正常人沒有區(qū)別，只不過有的人戴著眼鏡，你們戴著助聽器?！?/p>

為了讓這些孩子增強(qiáng)自信心，她帶領(lǐng)老師們利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)唱歌、跳舞、繪畫，自編自演節(jié)目。多年來，劉惠一直利用愛耳日、助殘日、六一兒童節(jié)、聾啞兒童畢業(yè)季、元旦春節(jié)等時(shí)機(jī)，組織文藝演出，為孩子們搭建放飛夢想的舞臺(tái)。

2012年“全國助殘日”前夕，濟(jì)寧聾啞兒童康復(fù)中心作為全國唯一的聾啞兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)，參加了中殘聯(lián)和《星光大道》共同舉辦的“乘著歌聲的翅膀——星光大道全國助殘日特別節(jié)目”。聾啞兒童們受到全國殘聯(lián)主席張海迪的接見，表演的節(jié)目受到全國人民的稱贊。

2017年8月，在市關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，康復(fù)中心成立了“小鳳凰聽障兒童藝術(shù)團(tuán)”，這在山東省康復(fù)機(jī)構(gòu)中尚屬首家。

2020年新冠肺炎疫情爆發(fā)，劉惠率先開設(shè)了“空中課堂”，自編自演的《特殊兒童的親子時(shí)光》，在市總工會(huì)等多家單位舉辦的微視頻大賽中，獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。

近幾年，劉惠實(shí)行了聾啞兒童康復(fù)醫(yī)教結(jié)合模式，積極開展康復(fù)教學(xué)改革試點(diǎn)，將康復(fù)兒童的年齡段由原來的2～8歲提高到17歲以下。劉惠總結(jié)10多年的康教經(jīng)驗(yàn)，改變傳統(tǒng)封閉、單一枯燥的訓(xùn)練模式，增設(shè)了繪本課程和多感官課程，與文化課并行。她在教學(xué)中積極打造“惠澤快樂康復(fù)文化”，讓孩子們在快樂中康復(fù)，在康復(fù)中快樂。她還引進(jìn)世界最先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法，如聽覺口語法、言語矯治、口肌治療、親子同訓(xùn)、融合教學(xué)等康復(fù)配套教學(xué)項(xiàng)目，使中心的康復(fù)教學(xué)體系更加多元化，聽障兒童康復(fù)率基本可達(dá)到100%。

為了讓孩子們多接觸社會(huì)，劉惠把自己的業(yè)余時(shí)間都留給了聾啞兒童。每逢周末，她都會(huì)帶著孩子走出校門，去超市購物、去圖書館借書、去車站買票……鼓勵(lì)他們多與人溝通交流?！皩W(xué)校教育和社會(huì)教育同樣重要。”劉惠經(jīng)常鼓勵(lì)孩子們多參加各種集體活動(dòng)，培養(yǎng)孩子們團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)和克服困難的決心。

時(shí)光荏苒，17年初心不改，她的團(tuán)隊(duì)已幫助2300余名聽障兒童走出無聲世界，康復(fù)后的孩子在各項(xiàng)能力上，已接近或達(dá)到同齡健全兒童的水平，6人已升入大學(xué)，像正常人一樣融入社會(huì)。

劉惠說：“我不能照顧他們一生，但我必須在孩子們踏入社會(huì)之前，當(dāng)好他們的領(lǐng)航員”。

“只有聾啞兒童，沒有聾啞人”，是劉惠的夢想，也是她矢志不渝的奮斗目標(biāo)?！翱祻?fù)路上，一個(gè)殘疾兒童也不能少”，劉惠一直在路上。

責(zé)編/高爽

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