葛智星

關(guān)鍵詞：公共圖書館;地方文化;傳承建設(shè)

摘 要：文章以開封市圖書館參與地方文化傳承建設(shè)為例，全面介紹了公共圖書館在參與地方文化傳承建設(shè)方面擁有的優(yōu)勢，總結(jié)了公共圖書館參與地方文化傳承建設(shè)的途徑，并有針對性地提出了提升策略。

中圖分類號：G258.2 文獻標識碼：A 文章編號：1003-1588（2022）06-0034-03

1 背景

地方文化是一個地方的靈魂，公共圖書館作為各級地方政府舉辦的文化事業(yè)單位，是一座城市的文化地標，肩負著傳承建設(shè)地方文化的使命。2018年1月1日起施行的《中華人民共和國公共圖書館法》明確規(guī)定：“政府設(shè)立的公共圖書館還應(yīng)當系統(tǒng)收集地方文獻信息，保存和傳承地方文化。”[1]傳承建設(shè)地方文化是公共圖書館傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、加強文化引領(lǐng)城市發(fā)展建設(shè)的重要舉措。

2 公共圖書館參與地方文化傳承建設(shè)的優(yōu)勢

2.1 文獻資源優(yōu)勢

公共圖書館在地方文化文獻資源方面擁有較大優(yōu)勢，以開封市圖書館為例，該館設(shè)有單獨的文獻信息開發(fā)部，負責地方文獻的管理、征集與開發(fā)利用。開封市圖書館長期高度重視地方文獻工作，1988年在河南省率先設(shè)立地方文獻專題書庫，并根據(jù)開封地區(qū)政治、歷史、經(jīng)濟、文化等方面特點，不斷完善采訪條例，形成了傳承有序、脈絡(luò)清晰的地方文獻資源，現(xiàn)有各類地方文化文獻共計8，000余種、16，000余冊，其中不乏《汴京遺跡志》《如夢錄》《河南通志》《祥符縣志》等珍貴的方志古籍，涵蓋了“開封籍作家”“開封地區(qū)出版社”“宋專題文獻”等多專題開封地方文化。這些豐富的地方文獻資源為開封市圖書館參與地方文化傳承建設(shè)打下了堅實的文獻基礎(chǔ)。

2.2 職能優(yōu)勢

公共圖書館被各級政府授予系統(tǒng)收集地方文獻信息、保存和傳承地方文化的任務(wù)，因此在參與地方文化傳承建設(shè)方面具備合法性和權(quán)威性的職能優(yōu)勢。通過地方文獻呈繳制度，公共圖書館得以及時、完整、系統(tǒng)地收藏地方文獻資料。目前，上海、北京、內(nèi)蒙古、湖北、河南等省市和自治區(qū)相繼發(fā)布了公共圖書館管理條例，對地方文獻呈繳做出了規(guī)定[2]。此外，公共圖書館作為地方公共文化服務(wù)陣地，從機構(gòu)和個人處接受了大量地方文獻捐贈。以開封市圖書館為例，該館2021年共接受了中共開封市委黨史研究室、開封市地方史志辦公室等單位和個人捐贈的地方文獻266種、528冊。

2.3 人才優(yōu)勢

公共圖書館參與地方文化傳承建設(shè)具有較大的人才優(yōu)勢。以開封市圖書館為例，該館文獻信息開發(fā)部有5名工作人員專門負責地方文化文獻的管理、征集與開發(fā)利用工作。同時，該館還有一支專門負責文化活動宣傳推廣的隊伍，確保開封市圖書館能夠在地方文化傳承建設(shè)中同時抓好傳承和建設(shè)兩項工作。

2.4 影響力優(yōu)勢

公共圖書館參與地方文化傳承建設(shè)擁有自身的影響力優(yōu)勢。公共圖書館作為所在城市的文化服務(wù)重要陣地，通過長期開展借閱服務(wù)、閱讀推廣、參考咨詢等公共文化服務(wù)，自身擁有大量的讀者粉絲群體，對于參與地方文化傳承建設(shè)有自身的影響力優(yōu)勢。以開封市圖書館為例，該館現(xiàn)有持證讀者8萬余人，其微信公眾號關(guān)注人數(shù)達10余萬人，擁有一大批忠實粉絲。

3 公共圖書館參與地方文化傳承建設(shè)的途徑

3.1 地方文獻建設(shè)

地方文獻是反映地方文化的重要載體，公共圖書館在參與地方文化傳承建設(shè)過程中必須高度重視地方文獻建設(shè)[3]。以開封市圖書館為例，該館在嚴格遵守《開封市圖書館地方文獻采訪制度》的基礎(chǔ)上，每年年初由文獻信息開發(fā)部制訂當年的地方文獻采訪計劃，確保地方文獻采購的連續(xù)性。同時，該館不斷豐富地方文獻采訪手段，在原有現(xiàn)場采購的基礎(chǔ)上，充分利用開封市圖書館圖書智能采訪系統(tǒng)，開辟了網(wǎng)上采購的新途徑。

數(shù)字資源建設(shè)是地方文獻建設(shè)的重要組成部分。地方文獻資源數(shù)字化是地方公共圖書館資源數(shù)字化的開端，可成為公共圖書館數(shù)字化事業(yè)發(fā)展的推動力量[4]。開封市圖書館對館藏珍貴地方文獻進行了數(shù)字化加工，先后建設(shè)了“民國報紙”“宋都文萃”等專題資源數(shù)據(jù)庫，2022年年初向國家文化和旅游部申請“宋文化數(shù)字化項目”，計劃建立宋文化數(shù)字化系列專題數(shù)據(jù)庫，包含宋詞數(shù)據(jù)庫、宋版古籍數(shù)據(jù)庫、宋代名人數(shù)據(jù)庫、宋史數(shù)據(jù)庫、宋代民俗數(shù)據(jù)庫等，全面展示燦爛宋文化的魅力。

3.2 地方文獻信息開發(fā)

公共圖書館通過對地方文獻的專題信息開發(fā)，將地方文化予以深度的挖掘展示，主要有兩種方式：一是編印地方文化二次文獻。公共圖書館圍繞地方文化的某一專題，整理、編輯相關(guān)著作、期刊等文獻形成二次文獻，如開封市圖書館編印的二次文獻《宋都文萃》《黃河文化專刊》。二是地方文獻整理出版。公共圖書館通過對地方文化的研究撰寫相應(yīng)的專著，如開封市圖書館基于宋代文化專題正式出版的專著《讀宋》。

3.3 地方文化宣傳推廣

3.3.1 打造地方文化宣傳品牌。打造品牌是擴大地方文化影響力、提升地方文化關(guān)注度的重要舉措。開封市圖書館圍繞開封宋文化打造了市級地方文化品牌——兩宋圖書展，并成為由河南省與浙江省共同舉辦的“兩宋論壇”的重要組成部分。兩宋圖書展利用高規(guī)格的跨省級展示平臺，設(shè)計每年的展覽專題，確保品牌的延續(xù)性，并不斷豐富展覽形式，在文獻展示基礎(chǔ)上注重圖片展示、雕版印刷、拓片制作等互動環(huán)節(jié)，深化了開封、杭州兩地的文化交流，進一步傳承兩宋歷史文脈。

3.3.2 構(gòu)建宣傳平臺。公共圖書館可通過構(gòu)建宣傳平臺，多渠道宣傳推廣地方文化，一方面在公共圖書館的網(wǎng)站、微信公眾號開辟展示地方文化專欄;另一方面可利用抖音、微博等平臺拍攝短視頻并進行直播，對反映地方文化的活動加大宣傳力度。此外，公共圖書館還要加強地方文化數(shù)據(jù)庫的建設(shè)，如：杭州圖書館圍繞文化、名人、建筑、石刻等內(nèi)容建設(shè)了“良渚文化”“郁達夫”“建德鄉(xiāng)土建筑與民俗文化”“石刻造像”等地方文化數(shù)據(jù)庫;紹興圖書館圍繞紹興本地古建筑、名人、書法、戲劇等建設(shè)了“紹興古橋”“王陽明”“蘭亭書法節(jié)”“中國紹劇”等地方文化數(shù)據(jù)庫。

3.4 地方文化空間建設(shè)

鑒于地方文化的重要性與獨特性，公共圖書館應(yīng)建立單獨的地方文化空間，在對地方文獻進行保護的同時，方便讀者查閱學習。公共圖書館既可以在館舍內(nèi)開辟單獨的地方文化空間，也可以利用城市書房等館外空間開展活動。開封市圖書館在館內(nèi)建有獨立的地方文獻館和地方文獻書庫，總面積360平方米，設(shè)有開封籍作家專架、開封本地出版物專架，為讀者提供地方文獻的查閱與專題咨詢服務(wù);利用城市書房建設(shè)地方文化空間，其中，開元書房的藏書以反映開封地方文化的地方文獻為主，是讀者了解開封歷史文化的窗口;尋宋書房主打宋文化專題，藏有大量宋文化圖書，設(shè)有宋文化專題文創(chuàng)展示銷售區(qū)，定期舉辦宋文化講座。

4 公共圖書館參與地方文化傳承建設(shè)的策略

4.1 加強公共圖書館之間的聯(lián)合

首先，相鄰地域公共圖書館基于地緣因素產(chǎn)生了共同地方文化的聯(lián)合，以粵港澳大灣區(qū)為例，大灣區(qū)內(nèi)的11座城市同受嶺南文化影響，為大灣區(qū)內(nèi)公共圖書館合作開發(fā)地方文化資源提供了基礎(chǔ)[5]。其次，不同地域公共圖書館基于同源地方文化的聯(lián)合，如：開封市圖書館、杭州圖書館和紹興市圖書館互為友好圖書館，中原的開封與江南的杭州、紹興作為兩宋的代表城市，做強宋文化品

牌、促進宋文化傳承是三地共同的愿景。三地公共圖書館以宋文化為紐帶，在文獻信息開發(fā)、古籍保護、地方文獻交流等方面建立了長期的友好協(xié)作關(guān)系，實現(xiàn)了資源共享。

4.2 加強地方文化與旅游的深度融合

2009年，《關(guān)于促進文化與旅游結(jié)合發(fā)展的指導意見》提出：“文化是旅游的靈魂，旅游是文化的重要載體?！盵6]獨特的地方文化無疑是各地旅游的名片，公共圖書館應(yīng)加強地方文化與旅游的深度融合，為文旅融合發(fā)展貢獻自身的力量：首先是積極開發(fā)與旅游相關(guān)的地方文獻，通過方志、家譜等地方文獻，把各景點的相關(guān)歷史、人物、典故等信息予以詳細揭示，講好“景點故事”，增加旅游景點的地方文化支撐。其次是通過在旅游景區(qū)設(shè)置專題書房，滿足游客的深度地方文化需求。例如，開封市圖書館在劉青霞故居建設(shè)“青霞書房”，配置了有關(guān)劉青霞生平的文獻和劉青霞所處的民國時期專題圖書;在清明上河園景區(qū)建設(shè)“宣和書房”，配置了介紹清明上河圖的文獻和北宋時期專題圖書。再次是把文創(chuàng)產(chǎn)品賦予地方文化內(nèi)涵。開封市圖書館的文創(chuàng)開發(fā)堅持地方文化傳承，重點打造具有開封元素和宋文化元素的文創(chuàng)品牌，結(jié)合開封文化特色，深度挖掘館藏古籍文獻資源，開發(fā)了《山海經(jīng)》《營造法式》等系列文創(chuàng)產(chǎn)品。

4.3 注重發(fā)揮社會力量的作用

社會力量是地方文化傳承建設(shè)的重要力量，可以在文獻資源、資金、空間、人力資源等多方面為公共圖書館提供幫助。首先，公共圖書館可聯(lián)合各類社會力量通過展覽、講座等多種形式，開展地方文化傳承建設(shè)，讓民間的非遺文化、書畫藝術(shù)、攝影文化等眾多類型的地方文化得到展示和傳承。其次，公共圖書館可接受社會力量的捐贈，包括接受贈書、代為保管展示文獻等方式。以開封市圖書館為例，該館聯(lián)合開封成語典故非遺傳承人、開封首屆文化獎?wù)芦@得者趙孝斌在館內(nèi)開辟專門空間，設(shè)立了開封成語典故文化藝術(shù)館。趙孝斌作為開封成語典故非遺代表性傳承人，始終專注成語典故名城建設(shè)，收集了大量開封成語典故的專題文獻，趙孝斌將這些文獻委托開封成語典故文化藝術(shù)館保管和展示，發(fā)揮了社會力量傳承建設(shè)開封地方文化的作用。

參考文獻：

[1] 中華人民共和國公共圖書館法[EB/OL].[2021-11-04].http：//www.npc.gov.cn/zgrdw/npc/xinwen/2017-11/04/content_2031427.htm.

[2] 姜桂榮，楊萍.云南省呈繳本制度探析：以云南省圖書館為例[J].云南檔案，2011（6）：26-28.

[3] 許志云.地方公共圖書館傳承地方文化的途徑與策略研究：以“圖書館核心價值研究”為例[J].高校圖書館工作，2015（1）：46-48.

[4] 黃峒勝.淺談公共圖書館地方文獻數(shù)字化建設(shè)[J].圖書館工作與研究，2009（12）：107-109.

[5] 李歡.公共圖書館弘揚地方文化的邏輯闡釋與實踐[J].圖書館理論與實踐，2020（1）：20-24.

[6] 金鐵龍.文旅融合背景下公共圖書館地方文獻挖掘研究：以上海市嘉定區(qū)圖書館為例[J].圖書館理論與實踐，2020（5）：41-45.

（編校：崔萌）