江蘇省高郵市外國(guó)語學(xué)校世紀(jì)風(fēng)文學(xué)社 吳玲

剛上一年級(jí)的時(shí)候，我便和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)打上了交道，“。”“！”“？”……這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)給幼小的我留下了深刻的印象。對(duì)于它們，我很熟悉。但隨著年齡的增長(zhǎng)，不，應(yīng)該是社會(huì)的進(jìn)步，人類思想的變化，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也在變化，變得陌生起來。

走在商品一條街上，發(fā)現(xiàn)到處都是“！”的身影。商店門口的廣告牌上，小攤前的小黑板上，這些經(jīng)我仔細(xì)“考察”過的地方，“！”獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。

漫步在大街上，驀地，一塊廣告牌映入了我的眼簾，慘白色的紙上用紅色的筆寫了五個(gè)刺眼的大字：“衣服大減價(jià)?。。　眴?，后面還跟了三個(gè)“！”。我依稀記得，以前老師好像說過“！”是用來表示強(qiáng)烈的感嘆的，這么大的“！”，而且還是接連三個(gè)，感嘆的程度就可想而知了?？粗昀锺R蜂窩似的人，好奇心使我走進(jìn)了那家店，看了看衣服上面的標(biāo)價(jià)：五十五元。咦，這件衣服我媽媽上次買過，不是二十五元嗎？

我不禁質(zhì)問“！”，你怎么成了那些商人的幫兇了呢？

在學(xué)校里，老師總是教育我們要勤學(xué)好問，因?yàn)椤?？”?huì)幫你提高認(rèn)識(shí)。然而，當(dāng)你走出校門，踏上社會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，“？”原來并不受歡迎。

走進(jìn)商店，只見一個(gè)穿著樸素的老奶奶正在柜臺(tái)前問洗發(fā)水的價(jià)格：“姑娘，這多少錢一瓶？”“哪一種？”那個(gè)濃妝艷抹的售貨員冷冰冰地問。老太太顯然不知道那一瓶瓶的都是洗發(fā)水，一臉茫然地問：“姑娘，洗發(fā)水多少錢一瓶？”售貨員有點(diǎn)不耐煩了，隨手從貨架上取了一瓶：“40 塊。”“什么，40 塊？”老太太不相信地問了問，“太貴了?！薄百F？這是‘詩(shī)芬’，你以為是什么？”“那……那有沒有紅的，裝在塑料瓶里那種的？”售貨員輕蔑地瞟了老太太一眼，說了句：“土老帽?！睆阶宰吡?。

哎，“？”，你怎么成了受氣的導(dǎo)火線了呢？

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)啊，什么時(shí)候才能發(fā)揮你們應(yīng)有的作用呢？

【簡(jiǎn)評(píng)】作者采用以小見大的手法，通過敘述自己眼中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用的變化，抨擊了社會(huì)上的一些不良現(xiàn)象：商人采用虛假?gòu)V告，欺騙消費(fèi)者；售貨員缺乏職業(yè)道德，服務(wù)質(zhì)量差。“你怎么成了那些商人的幫兇了呢？”“你怎么成了受氣的導(dǎo)火線了呢？”兩個(gè)問句，表現(xiàn)了作者的無奈，也反映了社會(huì)風(fēng)氣的敗落。文章結(jié)尾，其實(shí)是對(duì)人心的呼喚，對(duì)良好社會(huì)風(fēng)氣的呼喚，讀罷，引人深思。