王藝霖等

江蘇省海安市城南實(shí)驗(yàn)中學(xué)? ? 王藝霖

卷首的《詩(shī)詞草木疏》令我感觸極深。栩栩如生的畫(huà)作，詳細(xì)介紹的植物，意境深遠(yuǎn)的詩(shī)詞賞析，環(huán)環(huán)相扣的拓展典故，讓我感受到一草一木也有了人之真情。

芭蕉、桃花、松、梅、菊花、菱……一株一株人間草木向我競(jìng)相訴說(shuō)著它們的故事。我尤愛(ài)蘇軾的《海棠》，被貶的蘇軾與海棠之間的知己情深深地感動(dòng)著我。正如文中所說(shuō)：在這里，人就是花，花就是人，兩顆孤獨(dú)的心靈已經(jīng)渾然一體。

江蘇省張家港市梁豐初級(jí)中學(xué) 洪 澤

第一次讀《初中生世界》是在初一時(shí)。翻開(kāi)第一頁(yè)，就是我最愛(ài)的詩(shī)詞，這讓我一下子產(chǎn)生了閱讀的興趣。“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山?！遍e適淡泊、悠然自樂(lè)的陶淵明恰如在荒野中盛開(kāi)的一朵清菊，讓我迷戀……

在雜志的后面還有一些科普文章，它們打開(kāi)了我的視野；還有來(lái)自各個(gè)學(xué)校同齡人的文章，經(jīng)?？纯醋屛覍W(xué)到更多寫(xiě)作的技巧。

《初中生世界》教會(huì)了我很多的知識(shí)，它猶如我的好伙伴一樣陪伴著我成長(zhǎng)。

江蘇省新沂市鐘吾中學(xué) 楊卜凡

“隨著學(xué)業(yè)難度的增加，難以拿到‘優(yōu)秀‘滿分將會(huì)是常態(tài)，但這并不意味著你不優(yōu)秀了，反而是成長(zhǎng)的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)如何適應(yīng)挫折和自我調(diào)節(jié)是一個(gè)永恒的話題?！蔽壹磳⒚媾R中考，心理壓力越來(lái)越大，屢次受挫讓我有些心灰意冷。那天，翻開(kāi)印著清新圖案的《初中生世界》，驀然看見(jiàn)小笛姐姐說(shuō)的這句話，我深受感動(dòng)。她的話暖如春風(fēng)，吹散我心中的迷霧，讓我重新燃起希望。

閱讀《初中生世界》吧，來(lái)一場(chǎng)與文字的美好邂逅，與溫暖的靈魂相擁！