劉靜

文題

閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫(xiě)作。

從輿論行事，何事不成！輿論所向，天下無(wú)敵?！闷苼?/p>

輿論本身就是一種最大的積極社會(huì)力量?！吕?/p>

隨著輿論思考的，都是自己耳塞眼閉的人?！岵?/p>

來(lái)自自由公民的輿論要比暴君更為專(zhuān)橫?！喬?/p>

黑格爾說(shuō)：“無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代，輿論都是一種巨大的力量。”當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)的普及，為輿論的產(chǎn)生與傳播提供了巨大便利。當(dāng)代青年該如何面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代輿論的洪流？又該如何發(fā)表自己的言論？請(qǐng)參考以上材料，結(jié)合當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)狀，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)和思考。

寫(xiě)作指導(dǎo)

材料的四句話(huà)中，前兩句強(qiáng)調(diào)輿論的積極作用，即利的一面;后兩句強(qiáng)調(diào)輿論的消極影響，即弊的一面。在當(dāng)今時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)的普及，擴(kuò)大了輿論的利，如網(wǎng)絡(luò)的便捷可以使諸多不良現(xiàn)象公知于眾，公眾輿論可以在某種程度上對(duì)此起到監(jiān)督作用，而輿論中多方觀點(diǎn)的呈現(xiàn)亦可以促使人更加全面地看待問(wèn)題等。但同時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)也擴(kuò)大了輿論的弊，每個(gè)人都可以自由發(fā)聲，但并不意味著言論都是正確的，其中一些非理性的誅心之論，會(huì)不可避免地影響大眾的判斷。

寫(xiě)作時(shí)，首先，考生須立足時(shí)代，寫(xiě)出互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的輿論特征。其次，對(duì)于其利弊，可以任選一方，亦可辨證看待其利弊。要注意，落腳點(diǎn)一定要是青年應(yīng)如何面對(duì)輿論以及發(fā)表言論。

參考立意：1.明辨利弊，理性發(fā)聲;2.莫被輿論牽制了思維;3.借輿論之利，行可為之事……

例文

莫讓輿論侵?jǐn)_本心

□河南省林州一中? 趙洋洋

黑格爾說(shuō)：“無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代，輿論都是一種巨大的力量。”翻開(kāi)歷史長(zhǎng)卷，“防民之口甚于防川”“輿論所向，天下無(wú)敵”的箴言字字珠璣，可見(jiàn)輿論之重要。

常言道：“民眾的眼睛是雪亮的?！钡浾撘欢ㄒ馕吨裏o(wú)誤嗎？且聽(tīng)皮亞特的論斷：“來(lái)自自由公民的輿論要比暴君更為專(zhuān)橫”。輿論僅僅是強(qiáng)大，而并非是絕對(duì)正確的。于今日之時(shí)代，輿論的形成空前便利，身為國(guó)之棟梁的我們更應(yīng)堅(jiān)守本心，不為輿論洪流裹挾。

“新松恨不高千尺，惡竹應(yīng)須斬萬(wàn)竿?！币?xún)r(jià)值尺度定于心，辨清輿論善惡，堅(jiān)守正義。

為邪惡的輿論發(fā)聲，便是同犯。正如尼采所言：“隨著輿論思考的，都是自己耳塞眼閉的人?！泵鎸?duì)泥沙俱下的輿論洪流，我們理應(yīng)擦亮雙眼，勿讓因遭受網(wǎng)絡(luò)暴力而自殺的悲劇再次上演，勿使“反轉(zhuǎn)再反轉(zhuǎn)”的新聞事件頻繁出現(xiàn)，亂象彌漫。正義絕不會(huì)缺席，心懷尺度，辨清善惡，方能還社會(huì)一股風(fēng)清氣正。

“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔?！笨v陷輿論怪圈，依然堅(jiān)守本心，不懼紛擾。

面對(duì)輿論洪流，許多人身陷輿論中心，深受其擾，然大可不必。須知，輿論的形成，有多方力量的助推，其背后可能隱藏著利益的角逐，更是對(duì)中心人物“流量”的消費(fèi)。只要堅(jiān)守本心，何懼他人議論？且看張桂梅校長(zhǎng)面對(duì)公眾懷疑，不憂(yōu)不懼，專(zhuān)心栽培學(xué)生，將失學(xué)女童從深淵拉回;且看谷愛(ài)凌，面對(duì)美國(guó)民眾及媒體質(zhì)疑，不卑不亢，霸氣回懟，堅(jiān)持自身選擇。青年縱陷入輿論洪流，也應(yīng)明白初心所在，不為外物所擾，方能堅(jiān)定自己的人生航道。

“擇其善者而從之，其不善者而改之”，化作時(shí)代最強(qiáng)音的音符，言而有據(jù)，擲地有聲。

誠(chéng)如穆勒所言：“輿論本身就是一種最大的積極社會(huì)力量?！笨v有“躺平”“佛系”等輿論的存在，但積極向上、昂揚(yáng)進(jìn)取的時(shí)代主旋律依然在高歌猛進(jìn)。我輩當(dāng)學(xué)抗疫人員，以生命赴使命，以至愛(ài)護(hù)蒼生，以捐滴之力匯聚起磅礴偉力;當(dāng)學(xué)奧運(yùn)健兒蘇翊鳴、任子威冰雪賽場(chǎng)上光彩奪目，勇奪桂冠，共創(chuàng)體育強(qiáng)國(guó)。言為大潮，為積極昂揚(yáng)的旋律發(fā)聲，化作時(shí)代最強(qiáng)音。

莫讓輿論侵?jǐn)_本心，在勻速流動(dòng)的時(shí)光中，以昂揚(yáng)進(jìn)取的奮斗、生生不息的努力，定義生命價(jià)值，定格時(shí)代脈動(dòng)，共創(chuàng)輿論清風(fēng)！

評(píng)點(diǎn)：文章圍繞著“如何面對(duì)輿論”展開(kāi)議論，“辨清輿論善惡”“堅(jiān)守本心”“言而有據(jù)”，從“如何面對(duì)”到“如何做”，觀點(diǎn)明確，層層遞進(jìn)。運(yùn)用道理論證、舉例論證、類(lèi)比論證、假設(shè)論證等論證方法，豐富了內(nèi)容，增強(qiáng)了思辨性。善用修辭、反問(wèn)句，令讀者深思;比喻句，增強(qiáng)了說(shuō)理的形象性;對(duì)偶和排比句，增添文采和氣勢(shì)！

（編輯：王冠婷）