丹青

童年，絕非一個年齡的概念，它更是一段充滿勇氣、愛與希望的成長旅程。讀這本書，能感受到主人公成長中的種種掙扎和蛻變。故事留在記憶里了，留下來的還有故事背后的回味和思考。

——金波（首都師范大學(xué)教授、著名兒童文學(xué)作家）

每一株破土的新芽，雖有缺陷，卻帶著向陽而生的倔強。這是一部帶有科幻色彩的原創(chuàng)兒童小說，講述了一個未來的故事，卻揭示了一個現(xiàn)實的問題。結(jié)尾溫暖而出人意料，主題引人深思。

——冰波（國家一級作家、著名兒童文學(xué)作家）

《不完美男孩》是一部溫暖而又意蘊豐饒的小說。對現(xiàn)實生活的關(guān)注，對成長教育的敏感，是作者自覺的社會責(zé)任感和強烈的現(xiàn)實關(guān)懷意識在小說中的體現(xiàn)，也蘊含著一位嚴(yán)肅的創(chuàng)作者對兒童成長教育、對未來的一代人、對生命價值與人生意義的理性思考。

——徐魯（湖北省作家協(xié)會副主席、著名兒童文學(xué)作家）

內(nèi)容導(dǎo)讀：

《不完美男孩》的故事發(fā)生在未來的2051年，基因改造成為時尚，一個個孩子變成“完美無缺”的“作品”，而楊桃是一個自然生長的男孩，因此在學(xué)校里成為另類，甚至是“問題”學(xué)生。然而，楊桃卻得到精英學(xué)校英才一中的青睞。同學(xué)們對此迷惑不解，聯(lián)合起來，千方百計奪取隱藏在楊桃身體里的“成功基因”。與此同時，來自外星球的基因改造公司也找到了楊桃……

作者鄒超穎通過對楊桃一系列令人啼笑皆非的成長經(jīng)歷的描寫，揭示出所謂家長理想中的“完美”孩子并不完美，保持孩子的天性才彌足珍貴，引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識世界、認(rèn)知自我。

作者單位：湖北教育出版社