編者按

浙江省東陽(yáng)市吳寧一中的王秋珍老師赴新疆支教，成為新疆維吾爾自治區(qū)溫宿縣第三中學(xué)的學(xué)生們的語(yǔ)文老師，她帶學(xué)生們走進(jìn)閱讀與寫(xiě)作的廣博世界，領(lǐng)略詩(shī)詞文化，追尋星辰大海，品味人間煙火。

下面所刊登的三篇文章，來(lái)自王秋珍老師為第38個(gè)教師節(jié)而布置的《寫(xiě)給? ? ?的一封信》的主題寫(xiě)作，通過(guò)孩子們真誠(chéng)的文字，我們可以看到一個(gè)平凡的老師身上散發(fā)著怎樣的光芒，點(diǎn)燃了學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)與對(duì)寫(xiě)作的熱情。

尊敬的阿秋老師：

您好！

寫(xiě)下這個(gè)題目，我就想起了新疆的九月。新疆的九月是最美的。塔里木河的胡楊林金黃金黃，塔克拉瑪干沙漠披著金光，奇臺(tái)江布拉克的麥田就像油畫(huà)……而您，就在最美的九月，出現(xiàn)在新疆溫宿縣第三中學(xué)，出現(xiàn)在我們的學(xué)校。當(dāng)時(shí)，您穿了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅裙子，就像一道風(fēng)景點(diǎn)亮了我們的眼睛。

您從浙江來(lái)到新疆，您教給了我們?cè)S多的知識(shí)、基本的禮貌以及做人的道理。您還帶領(lǐng)著老師們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。

我來(lái)自農(nóng)村家庭，學(xué)習(xí)不算太好，但我喜歡讀書(shū)。當(dāng)我得知我們班來(lái)了一位著名的作家時(shí)，我的心情無(wú)比地激動(dòng)。因?yàn)槲业谝淮斡鲆?jiàn)作家，并且成為您的學(xué)生。

阿秋老師，當(dāng)我慢慢了解了您，我就更加敬佩您。您的課，指導(dǎo)我們走進(jìn)了光亮，讓我們體會(huì)到了語(yǔ)文的樂(lè)趣、寫(xiě)作的快樂(lè)。漸漸地，我喜歡上了作文，每次都很期待您來(lái)上課。

上學(xué)期，您讓我們制定期末考試目標(biāo)，還說(shuō)只要達(dá)到目標(biāo)，您就送我們您寫(xiě)的書(shū)，并簽上名字，寫(xiě)上贈(zèng)言。我聽(tīng)了非常興奮。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，沒(méi)有太大的驚喜和動(dòng)力，能讓我如此改變自己。我開(kāi)始努力。每天，我都暗暗告訴自己：努力，努力成為阿秋老師的好學(xué)生。

我不再拖拖拉拉，我不再應(yīng)付作業(yè)，我不再隨意遲到。我要達(dá)到自己的目標(biāo)，得到您寫(xiě)的書(shū)。

其實(shí)，我在學(xué)習(xí)上比較壓抑。我是住校生，家離學(xué)校很遠(yuǎn)，我因此常常心情不好。您的出現(xiàn)，像新疆九月的麥田，給了我豐收的憧憬。

阿秋老師，您知道嗎？當(dāng)我從您的手中接過(guò)您的書(shū)，那是一種怎樣的心情嗎？我告訴自己，我要慢慢地讀，經(jīng)常地讀。

現(xiàn)在，每當(dāng)我心情不好時(shí)，拿出您寫(xiě)的書(shū)讀一讀，心情就變好了。阿秋老師，您覺(jué)得神奇嗎？

祝您

援疆快樂(lè)！

您的學(xué)生：熱娜古麗·達(dá)吾提

新疆維吾爾自治區(qū)溫宿縣第三中學(xué)八（7）班 指導(dǎo)教師：王秋珍