吳沁軒

指導(dǎo)教師 帥品葉

爸爸媽媽都出差了，我只好到奶奶的店里待兩天?？沙燥埑闪宋椅ㄒ坏睦_。

奶奶的午餐和晚餐除了粥還是粥，幾乎不變樣。這粥還不是白粥，而是各式各樣的菜粥，什么青菜味、茄子味、山藥味......難道奶奶只愛吃菜粥，百吃不厭？也不是呀，逢年過節(jié)，一家人團聚時，奶奶還一個勁兒地夸飯菜好吃呢！我決定趁這兩天去一探究竟。

一大早媽媽就帶我到了奶奶的店里。“好好吃飯，認真寫作業(yè)，聽話！”撂下命令她便揚長而去?！澳棠蹋形缒懿荒?.....”我剛想開口和奶奶商量一下，顧客進來了。奶奶一邊嚼著刀切饅頭，一邊招呼著。正當我想再次開口時，又進來兩個小朋友買冰棍兒，其中一個說：“我要赤豆的?！迸赃叺男∶妹貌宦暡豁懙刂钢煽肆ξ兜摹＿@下好了，兩人看著手里的，盯著別人的，換來換去，猶豫不決。奶奶就在旁邊微笑著為他們拿了放，放了拿。不一會兒，陸陸續(xù)續(xù)又來了好多顧客，大部分是旁邊工地上的叔叔伯伯。“來包煙！”奶奶還站在冷柜前?！澳芸禳c嗎？我趕時間！”“好好好，馬上馬上！”奶奶趕緊去拿煙。奶奶忙得團團轉(zhuǎn)，我也想幫她，可又不知道價錢，插不上手。我拍拍腦袋，恍然大悟——奶奶哪有時間做午飯？燉菜粥最省事！

“軒，要不你看店？我想停業(yè)一小時來做飯。”終于，顧客都走了，奶奶和我搭話了?！澳允裁次揖统允裁础Ｔ僬f，您出去買菜，店里的事我搞不定，我不知道價格啊......”話音未落，奶奶立刻拉著我往小廚房跑。鐵桶里，三條黃刺魚追逐嬉戲;灶臺上，仔排被切得簡直像量過了尺寸，整齊地排列著;水槽里，西藍花碧綠新鮮。這都是我想吃的菜??！再瞧瞧奶奶，咧著嘴，笑容滿面。我鼻子一酸，立刻坐到柜臺旁，邊做作業(yè)，邊等著招呼顧客。

廚房里，鍋碗瓢盆的樂曲奏響，油鹽醬醋的香味飄出來了。“奶奶，黃色的臉盆多少錢？”“什么型號？”“不大不小的！”“七塊五！”我倆一里一外，一問一答。詢問，拿貨，介紹，收錢，還與顧客討價還價，我像陀螺般轉(zhuǎn)個不停。突然來了位顧客要買席子，喲，在柜頂上呢！我急忙求助。奶奶邊在圍裙上擦著手邊跑出來，搬出凳子取下席子，又給這位顧客介紹起來......突然，一股煳味傳來，奶奶“嗖”地返回廚房。

終于開飯了。我先夾了一條黃刺魚給奶奶，奶奶又夾到我碗里，說：“你吃你吃！我餐餐都是捧著碗站在柜臺邊吃的，邊招呼顧客邊吃飯。魚有刺，麻煩?！薄澳棠?，今天我看店，您就坐在這兒慢慢吃。”奶奶嘴唇動了動，欲言又止，眼眶濕潤了。

飯后，奶奶在刷碗，我邊看店邊在日記里寫下：“奶奶不止愛吃菜粥！”

點評

小作者緊緊圍繞“奶奶真的愛吃菜粥嗎”這個疑問，將一份意料之外又在情理之中的精心準備的午餐，通過節(jié)奏明快、有詳有略的講述烘托出來。文章借助日常生活的畫面，自然地表達出祖孫間的溫情，讀來情韻綿長。

（王濤）