“聽長輩講那過去的事情”，我們聽到的是長輩對童年的回望，對記憶的回望，對人生的回望。無論是成長記憶中的喜怒哀樂，還是四季輪轉(zhuǎn)中的不同風(fēng)景，對我們而言，都是新鮮而動人的。

葉片同學(xué)分享的“第四話”故事中，我們將走進那個“閃亮的冬天”，一起尋找“閃亮”的秘密。

（本活動由浙江省杭州市賣魚橋教育集團王鐵青名師工作室策劃）

冬天又來了，晶瑩的雪花散落在大地的每一處角落，溪流里的水不再嘩嘩流淌，而是慢慢地，睡去了。夏日淌水的樂趣也隨之而去，而冬日的快樂就在屋檐下。

一大早，一陣急促的敲門聲。我打著哆嗦去開門。

一大早的，誰吃飽了撐的呀？我犯著嘀咕，很是不情不愿。

“誰呀？”

“我呀！”

“喲，這不是二柱嗎？一大清早的，你干嘛來了？”

“君姐姐，借點冰凌?！?/p>

冰凌？我心中一驚，什么時候結(jié)冰凌了？一伸頭，哇，木屋屋檐下有許多錐形的冰凌，我揚起了一絲別人捉摸不透的微笑。

“其他人呢？”

“上山去了，后山?！?/p>

“行，咱們也去?！?/p>

翻來找去尋著了一把鐮刀，我無奈地捋了捋，帶著上山去了。一到山腰，就聞到了竹子的清香，我便知道，離竹林不遠了。隱隱約約，我看到了大伙兒的身影。我飛也似的奔了過去。

“竹子砍好了嗎？”

“快了，君姐姐，你還是先去準備冰凌吧！”三麻子說。

我們齊刷刷地白了三麻子一眼，沒有竹子哪能敲冰凌呀？懸在屋檐下面，我們得用竹子去打下來呀。

過了很久，眼看就要中午了，我們才嘿喲嘿喲地把一根又粗又長的竹子抱下了山。我們在頭上削了一個錐形的洞，便拖到家門口準備開工。

我吃力地直起竹竿，把錐形洞往一個冰凌上一放，口子剛剛好，我心中暗喜。然后，二柱很配合地把大竹籃移到我旁邊，我見時機已到，用力一掰，一根巨大的冰凌落進了竹籃。陽光透過縫隙，原本泛藍的冰凌，竟在光束下變得五彩斑斕，所有的色彩交替著放出耀眼的光。我看見大家眼中都有那么一絲驚喜與盼望，便大方地拱手相讓，自己開始琢磨起再打下一根大冰凌來。

不知不覺，冰凌就被打光了，大竹籃里裝滿了冰凌。忽然，一個念頭閃過我的腦海：用冰凌做項鏈。我不禁咧嘴一笑，這個想法充滿了美好，我的眼前仿佛真的出現(xiàn)了一串晶瑩剔透的冰凌鏈。

“嘿，我有個新點子！”

大家一聽，五雙大小不一的，卻同樣有神的眼睛一股腦盯住了我，我暗自一喜。

“我們把冰凌做成項鏈吧！”

剎那間，大伙兒都一臉迷茫，好像沒有聽懂我的話。

“小銀、阿莉，去家里拿些線來;三麻子、二柱開始把冰凌打出洞來;阿水和我一起串冰凌。”

分工完畢，我便靜候。很快，線就拿來了，二柱和三麻子立馬開始用小石頭磨洞，我和阿水把線頭捻得細細的，尖尖的，準備開始一項從未嘗試過的游戲。

一串串被打出洞的冰凌，接連著傳到我手里，我小心翼翼地將線往里鉆，可線頭一碰到洞口就變得歪歪扭扭的，怎么都鉆不進去。正當我愁眉苦臉之時，我想起了外祖母穿針引線的畫面——將線頭往嘴里一抿，捋直，看準洞口直直地往里一塞。我依葫蘆畫瓢，果真，紅線鉆進了亮晶晶的冰凌里。我不敢怠慢，一個接一個，認真地穿著冰凌。

我們忙活了一下午，每個人都做了一串冰凌鏈。冰凌鏈上的冰凌大小不一，形態(tài)各異，在冬日暖陽下晶瑩閃爍。我們把它掛在脖子上，夕陽火紅的顏色反襯著冰凌的閃亮，脖頸上散發(fā)著奇異的色彩，透過我們，透過萬物，我驚訝極了！啊，這個閃亮的冬天！

（注：文中的“我”系作者的母親。）

（指導(dǎo)教師：王鐵青）