成都七中萬(wàn)達(dá)學(xué)校通錦校區(qū)初中2022級(jí)1班勞動(dòng)實(shí)踐周掠影

勞動(dòng)實(shí)踐是課堂教學(xué)的有機(jī)延伸，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑。成都七中萬(wàn)達(dá)學(xué)校通錦校區(qū)重視學(xué)生勞動(dòng)教育，結(jié)合家校合作，在校園內(nèi)外開展形式豐富、融通生活的勞動(dòng)教育系列課程。在這里，有親身躬行的禮儀課程；有正行規(guī)范的課間執(zhí)勤；有餐時(shí)勤拂拭的餐廚服務(wù)；有讓雜物無(wú)處遁形的校內(nèi)外清掃；有別開生面的家長(zhǎng)課堂……學(xué)生走出傳統(tǒng)課堂，步入廚房，走進(jìn)生活，關(guān)注社會(huì)，感受不一樣的學(xué)習(xí)生活體驗(yàn)。讓我們一起看看，該校初中2022級(jí)1班的同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)路上的豐碩成果。

禮儀課程——以勞樹德，以勞育美

踏著晨曦，學(xué)生以飽滿的熱情迎接校園新的一天，一聲真誠(chéng)的“老師好”，為校園綻放了花開的聲音。

“勞動(dòng)”不是儀式或口號(hào)，而是一種更貼近生活本質(zhì)、賦予人們幸福生活能力的教育，是一種鍛煉，是一種美德，更是一種修養(yǎng)和情感的傳遞，是愛的奉獻(xiàn)。

家校共育課程——家校同心，師生同行

該校加強(qiáng)家校攜手，打造高品質(zhì)課堂，把關(guān)注人的生活、人的生命和健康提到更重要的高度。不一樣的課堂，有著一樣的精彩：《意外傷害應(yīng)急處理辦法》一課，內(nèi)容十分實(shí)用，讓學(xué)生收獲頗多，受益匪淺；《整理讓生活更美好》一課，教學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，高效合理運(yùn)用時(shí)空資源；《科學(xué)用眼》一課，浙江大學(xué)蘇州工業(yè)技術(shù)研究院的董老師給學(xué)生帶來(lái)保護(hù)“心靈之窗”的米字操；邀請(qǐng)家長(zhǎng)以身邊事教學(xué)生學(xué)習(xí)理財(cái)，以生活實(shí)例反哺學(xué)習(xí)，訂立學(xué)習(xí)計(jì)劃，過(guò)有目標(biāo)的生活。

志愿服務(wù)——力所能及，義不容辭

學(xué)生在勞動(dòng)體驗(yàn)的過(guò)程中不怕苦不怕累，從習(xí)慣培養(yǎng)到品格養(yǎng)成，真正成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、會(huì)生活的人。

凡人微光，處處閃耀。在飯?zhí)弥驹阜?wù)的過(guò)程中，有一位男同學(xué)，雖然手在之前受傷了，但他仍然堅(jiān)持單手參與志愿服務(wù)。

廚藝學(xué)習(xí)——“食”光美好，分享快樂

“民以食為天”，學(xué)生齊心協(xié)力制作“團(tuán)圓”之餐（飯團(tuán)和湯圓），用人間煙火溫暖校園。在勞動(dòng)中，他們感受到：勞動(dòng)是一種奉獻(xiàn)，更是一種分享，分享勞動(dòng)成果，也就是分享快樂和幸福。

（成都七中萬(wàn)達(dá)學(xué)校通錦校區(qū)? 供稿）